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  • 简介:摘要体育在高职教育中占有重要地位,在培养协作能力、提升自信心和社会适应能力方面,有着不可替代作用。拓展运动以其新颖情景设计和独特运动方式,深为广大学生所喜爱,它开发和实践,无疑是对严肃有余、活泼不足传统程式化体育教育补充和改进。本文探讨了将拓展运动作为校本课程可行性,并勾勒出其实现途径和具体构想。

  • 标签: 拓展运动 体育课 校本课程 高职教育
  • 作者: 应阁
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2018-07-17
  • 出处:《青年生活》 2018年第7期
  • 机构:摘要:近年来,高等学校舞蹈教育的普及逐渐变成了素质教育当中重要的构成内容,其在学生身心发展方面,有着明显的积极的作用,如强化学生的体魄、培养学生思想情操、磨练学生意志、培养学生审美情趣等。
  • 简介:摘要教育要让学生终生乐学、好学、会学,不断发展潜能,让个性才能得到充分自由发展,形成教育与发展良性循环。坚决克服“应试教育”模式下以损害人长远发展利益为代价行为所造成种种弊端,关注可持续发展要素,牢度树立起“为人可持续发展而教”现代教育理念。

  • 标签: 可持续发展 人的可持续发展 人的可持续发展要素
  • 简介:儿童是祖国花朵,花朵是需要用心呵护才能茁壮成长,少儿身心健康发展是他们成为社会合格成员重要条件和保障,少儿艺术教育影响将在以后少儿成长中起到至关重要作用,塑造少儿健全的人格和综合素质则是打开少儿健康成长钥匙。

  • 标签: 少儿 身心健康 影响
  • 作者: 柴秋星(黑龙江科技学院,黑龙江哈尔滨150083)
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《赤子》 2009年第18期
  • 机构:摘要:人的全面发展既不是向某种既定的人的本质的复归,也不是某种外在于现实的人的本质的最终实现,它是人的本质的历史的生成,是人的自我完成和自我实现,是向人的全面的本质不断接近,因而,他只能存在于人的历史发展的进程之中。
  • 简介:摘要新形势下电视节目发展迎来了新契机,同时也对节目主持提出了更高要求。主持明确自身发展定位能更好促进电视节目的发展,拥有广博专业化知识,却不失自身个性主持风格,集采编播于一身节目主持将会是发展趋势。

  • 标签: 发展定位 节目主持人 素质
  • 简介:

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  • 简介:(1.华北水利水电大学思想政治教育学院,河南郑州450000;2.内蒙古呼伦贝尔学院,内蒙古呼伦贝尔02100摘要马克思恩格斯在《共产党宣言》中系统阐述了“自由全面发展”思想,它既是《宣言》理论归宿和价值追求,也是马克思主义者(共产党人)价值追求。在当代中国,中国共产党探索出促进和实现自由全面发展根本保证、经济基础和现实路径,深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识,在马克思主义中国化进程中推进社会主义核心价值体系建设,是我们进一步解放思想、推进改革开放伟大进程必然要求。

  • 标签: 《共产党宣言》 人的自由全面发展 社会主义核心价值 中国共产党
  • 简介:摘要人全面发展是马克思关于人类发展伟大理想,是马克思主导价值取向,是解放最高境界。全面发展做为全面建设小康社会基本手段和社会主义与共产主义根本目的,应当得到更多重视。社会主义应当立足于本国基本国情,以马克思全面发展思想为指导,积极推进全面发展进程。

  • 标签: 马克思 人的全面发展 价值取向
  • 作者: 杨丽敏(黑龙江科技学院人文学院,黑龙江哈尔滨150000
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《赤子》 2009年第12期
  • 机构:摘要:江泽民同志在党的“十六”大报告里面,不仅明确提出了“在发展社会主义物质文明和精神文明的基础上,大力推进人全面发展”的历史任务,而且还指出了实现人的全面发展的途径:要努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,实现人们思想和精神生活的全面发展,加强有说服力的思想政治教育,发展教育科技事业,繁荣社会主义文化,使人人都有受教育的机会和享受文化成果的充分权利,使人们的精神世界更加充实,文化生活更加丰富多彩。这就要求加强高校大学生培养教育,把大学生培养教育同人的全面发展联系起来,这不仅是一个重大的理论创新,也是一个重大的实践命题,表明了中国共产党人的睿智与胆略,因此,正确处理高校大学生培养教育与人的全面发展的关系,不仅是一个重大的理论问题,也是一个重大的实践问题。
  • 简介:摘要需要是包括人在内一切生物有机体所共有的一种特性,是有机体为了自我保存更新而进行各种活动客观根据和内在动因。马克思将需要分为自然需要、社会需要和精神需要,其中精神需要是与动物相区别的一个重要标志,现代文明发展告诉我们个人或群体对精神需要水平,往往是衡量个人或群体文明重要尺度。需要是实践活动内在要素和驱动力。需要在社会发展中也有重要作用,它是生产力形成内在根据,是生产关系形成决定因素之一。

  • 标签: 马克思 需要 实践 唯物史观
  • 简介:摘要人喜爱逗留空间是有边界区域,因为边界给个人空间划定出专有领域,使个人空间爱庇护。由于有交往需求,这个空间同时应该是利于对外交往,是适当流通而不是封闭空间,但又必须能与他人保持一定的人际距离。在餐饮空间设计中解析与空间行为心理。

  • 标签: 餐饮空间 主题餐厅 人的行为心理
  • 简介:摘要《荷花》一文描写了一位新时代女至一草一木。她热爱生活、走到哪里、哪里就是她课堂,教与被教者都能心领神会。大家都推举她为课外辅导,都用惊讶和羡慕眼光注视着她。她有说不完的话、干不完活,文静、秀气、端庄大方。诸如此类词语都能用来形容她美。课堂上课、老师所言所语与所教,好像都是她在教。她帮助同伴们次数要用得上排列组合才能回答。这就是荷花。她把一切一切都看在眼里、记在心里、落实在言行上,并努力把它们都能推向更高更高。十年寒窗苦,并伴随家庭沉重负担,她磨炼像是一个成熟教员,她会一如既往发挥她优势,努力取得更辉煌成绩,让你永远羡慕她!《荷花》描写了荷花上大学复杂内心世界,当他接到大学通知书即将踏上她大学生活时,她思绪万千、心潮彭湃。她惦恋着她体弱母亲,不忘母亲对她期望。文章流露出母亲博大胸怀和对子女成材心愿。寄托了作者对大学怀恋和对同学眷恋之情。描写了荷花上大学路上心理和在大学生活,从中可以看出她和姊妹、同学感情炽热和对老师渊博知识羡慕。作者用排比手法把荷花对老师感觉描写淋漓尽致,抒发了作者对新时期老师敬业精神佩服、更寄托对新社会像荷花一样花季少年能幸福上大学赞扬!

  • 标签: 解读 《人与妖》 荷花 狐狸
  • 简介:摘要音乐基础是音乐从事音乐创作、音乐表演(演唱、演奏)艺术前提与智力支撑,是音乐基本素质。本文从音乐基础知识、音乐基础能力、音乐基础技艺三个理论层面,对音乐音乐基础这一重要艺术命题,进行了全方位、系列化、深层次论述。

  • 标签: 音乐人 音乐 基础 知识 能力 技艺
  • 简介:摘要教育和属于文学范畴《红楼梦》看似无关,但如果我们反复研究、对比,就会发现在教学过程中,教师身上折射出许多复杂性格特征,而这些性格特征有些和《红楼梦》中某些人物性格非常相似。本文从《红楼梦》中某些人物片断描述,解析与人物性格相似教师复杂性格特征表现。继而从《红楼梦》中得到了一些启示,从一些人物身上学到了一些可以为我们教学所用东西。

  • 标签: 教师的性格 人物性格 教学
  • 简介:摘要魏晋时代,政权更迭,战火连绵,生灵涂炭。死亡始终与魏晋相伴左右。本文结合魏晋历史和文学作品解析魏晋死亡观以及酝酿魏晋死亡观思想因素。

  • 标签: 魏晋历史 生死观 思想
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