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  • 简介:  当前,全社会都在提倡培养创造型人材.而创造型人材必须具备创造思维.创造思维思维科学重要内容,创新、设计、创造、创作主导因素.钱学森院士认为人类思维规律除抽象思维外,还有形象思维、灵感思维和社会思维.……

  • 标签: 主导因素 创新创造 创造主导
  • 简介:巴赫金认为,浪漫主义怪诞中存在恐怖,中世纪和文艺复兴时期怪诞则没有恐怖,即使有也被诙谐所战胜并转化成了欢乐。巴赫金“怪诞可以无恐怖感”观很容易引起质疑,原因有三:一其立论主要依据《巨人传》及民间狂欢节都蕴含着恐怖;二背反了怪诞只有在恐怖感中才能生成审美经验;三与怪诞必然包含恐怖西方美学史共识相左。

  • 标签: 巴赫金 怪诞 无恐怖感 质疑
  • 简介:在我国普通高等院校中,声乐教学上投入较小,声乐教学方法一成不变,效果不太好,所教学生在声乐演唱方面存在一些问题,高师声乐教学水平亟待提高.

  • 标签: 声乐教学质量 提高高师 教学质量探讨
  • 简介:网页设计产品设计一个门类。色彩设计又是网页设计中非常重要一方面。可以从分析一些成功网页设计作品入手,总结网页色彩设计有用经验,探索网页色彩设计规律和窍门。

  • 标签: 网页设计 色彩设计 案例分析 产品设计 设计作品
  • 简介:身体与诗学似乎风马牛不相及两个概念。一个沉重实有,一个导向飞跃灵魂。而王晓华教授在《身体诗学》这部理论专著中,不但将二者联系起来,而且力图使文学理论建构回到身体和生活世界。从时代语境角度看,这种尝试无疑是有意义,它既是为身体在文学、艺术、批评中主体性正名,也为人类艺术下一个阶段发展开启序幕。

  • 标签: 《身体诗学》 身体概念 王晓华 诗学
  • 简介:  在众多学科中,艺术,尤其音乐创作自由度最高.教师在给学生上好专业技能小课过程中,不仅要教学生正确地演唱(演奏)作品、正确把握作品风格,而且要激发学生想象力,从而对音乐作品进行二度创作,在此过程中内心听觉训练尤为关键.……

  • 标签: 中的内心 内心听觉 创作中的
  • 简介:歌曲伴奏赋予演唱者不仅仅是音乐、节奏、音高,更多应该是情感表达和交流,以及无穷表现力和创造力。一首好钢琴伴奏音乐,对于演唱者诠释声乐作品有很大帮助。同样,歌唱者要学会从钢琴伴奏音乐中深层面地挖掘有助于情绪表达多方面因素,如丰富和声色彩变化,带来不同节奏动力织体变化等。

  • 标签: 伴奏音乐 《你是这样的人》 歌曲伴奏 情绪表达 演唱者 钢琴
  • 简介:  "设计空"与"色即是空"既有区别也有内在联系.环境艺术设计及其手绘设计草图对空间亦即"色即是空"一种视觉思索.……

  • 标签: 室内装饰设计 手绘室内装饰 空阿春
  • 简介:网络谣言控制一个复杂、庞大工程,不仅需要立法控制,也需要软控制,只有从各个角度建立完善防控机制,将硬控制与软控制相结合,充分发挥它们积极作用,不断提高公民素质,不断提高信息流通透明度,不断提高网络媒体从业人员素质,将行业自律和他律、将法律约束与道德约束相结合,才能真正地遏制网络谣言。

  • 标签: 网络谣言 软控制 新闻
  • 简介:随着我国素质教育不断推进,教师在社会中起着越来越重要作用。所以,身为教书育人者,不仅要有扎实学科知识,更重要要具备良好的人格背景。这样,从教者才能更好地把握住素质教育实质和方向,达到所期望目的。不知从何时起,“素质教育”一词成为当今人们谈论教育时出现频率最高词汇,并且在大众意识中,素质教育几乎成了拯救弊端良多传统教育良药。诚然,由于历史和现实种种原因,中国多数学生从小学开始就走上了一条沉重被动学习之路,他

  • 标签: 素质提高 高素质教师 人格背景 施教者 教书育人 李叔同
  • 简介:作为一部拿了有“科幻界奥斯卡”之称“雨果奖”中篇小说,与同样拿了雨果奖《三体》相比,《北京折叠》更像是一部现实主义悲剧小说。小说主人公命运在阶级鸿沟和科技发展洪流中,卑微如蝼蚁,同时,小说对现实社会种种隐喻也让人心生恐惧。所幸,小说中闪耀着的人性光辉成了救赎这个悲剧关键。小说里的人物和情节引发读者对主人公怜悯和对未来世界恐惧,结尾处的人文关怀又让读者压抑情感得到了疏解。从亚里士多德悲剧理论角度来看,这是一部很有探讨价值作品。

  • 标签: 《北京折叠》 现实主义 人文关怀 悲剧 净化
  • 简介:  健美操一项融音乐、舞蹈、体操、美学于一体新兴体育项目,在音乐伴奏下完成各种动作,具有健身、健心、美体等功能,尤其能够塑造优美的形体,受到各层次群体青睐,各高校甚至中小学均开设有健美操课.同样授课对象、授课内容,不同教学引导,将会产生不同教学效果,而且差异很大.音乐与注意在健美操训练中具有举足轻重作用,如何将音乐与注意规律结合运用,这是调动学生积极性,提高学习兴趣,达到好训练效果一个关键环节.……

  • 标签: 健美操训练 健美操教学 训练效果 欣赏水平 大脑神经 练习者
  • 简介:审美歌唱思维一个具有集合性质特征。其在歌唱艺术活动中表现为直觉判断力和审美的个性化两个方面的特征。声乐教学通过审美性教育启发学生歌唱思维不失为一种行之有效教学方法。声乐教学中歌唱思维审美主要运用于歌唱技巧和表现作品中。教师要善于激活学生歌唱思维活动,使我们声乐教学更如人意。

  • 标签: 歌唱技巧 思维活动 声乐教学 审美性 艺术活动 教学方法
  • 简介:如今,雕塑被人们赋予了更多新内涵。艺术作品不仅仅满足于视网膜要求,更重要重建文化精神、智慧和思维方式。雕塑思想表达。而非雕塑形式变换。从哲学角度看,如果我们总是不停地复制那些唯美的、叙事雕塑作品,而不能给观者带来思考,那就真的成了视网膜艺术了。

  • 标签: 雕塑作品 哲学 艺术作品 文化精神 思维方式 视网膜
  • 简介:纪念景观是为了表达对人物崇敬或某个事件纪念之情而营造综合复合式立体空间环境场所,相较于其他类型景观具有更独特空间结构与空间形态因素.纪念景观本身有限而具体,城市中有限节点、轴线、面域,其功能形式和城市宏观结构与活动发生着密切联系,对于整个城市格局起着重要作用.当代纪念景观不再追求简单雄伟和宏大,自身作为一个完整系统,呈现了多样和复杂结构,从尺度和内涵上都更为亲切,更加注重人文内涵体现,使其在空间结构与形态上更有研究意义.

  • 标签: 纪念性景观 空间构成 空间结构 空间形态
  • 简介:服饰人类特有的劳动成果,它既是物质文明结晶,又是精神文明缩影。人类社会经蒙昧、野蛮而到文明,缓缓地行进了几十万年。几乎从服饰起源那天起,人们就已将其生活习俗、审美情趣、色彩爱好,以及种种文化心态、宗教观念,都积淀于服饰之中,构筑成了博大精深服饰文明。中国传统服饰在款式、装饰图案、颜色上都一定程度地标识着穿着者尊卑,可谓等级森严,有鲜明特定性与标识,成为了加强封建社会政治统治强有力工具。它与封建思想相呼应,并逐渐成为统治阶级权力与等级差别的标志与象征。中国传统服饰作为一种文化形态,它见证了中国古代各个历史时期经济、政治、文化、习俗发展。

  • 标签: 古代服饰 中国 标识 物质文明 人类社会 生活习俗
  • 简介:素描一切造型艺术基础,和各种门类绘画形式发展有着密切关系。我国目前虽然在美术教学上出现了很多改革创新教学方式,但是在根本上没有太大变化。从美术教育上讲,依然沿用前苏联时期教学体系,目前我国素描基础教学在某些方面已经开始束缚学生综合能力成长。因此,在当前教育改革形势下,美术教育学科改革和创新势在必行。

  • 标签: 普通高校 素描教学 改革措施
  • 简介:随着体验经济不断深入,激发观众性体验广告不断增多。人类生活中不可缺少一部分,恰当赋予广告一定性感意味,不仅是广告成功重要因素,也是提升观众审美趣味重要环节。现今广告公司不能把“”视为其广告策划唯一法宝,只有在体验中将娱乐、教育、遁世、审美四者融合,才能为消费者产生出一种值得永恒回忆体验。企业及广告商,要从一个全新角度看待自己在社会中职位和角色,要从人文主题角度制作出高品位广告,激发消费者产生美好体验同时,引导其进行健康精神追求。

  • 标签: 体验经济 广告