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  • 简介:在新的历史条件下,现代文学研究界应该重返延安文学场域,力求对延安文学有所全新的理解.对“延安文学”的命名、延安文学的性质以及延安文学的复杂性进行了重新探讨.认为:“延安文学”的命名可以追溯到延安时期;“党的文学”构成了后期延安文学的性质,它既是一种文学观念,也是一种文学形态;新的延安文学研究应该直面与重写延安文学的复杂性.

  • 标签: 延安文学 党的文学 复杂性 国家的文学
  • 简介:从语用学研究的基本原理讨论预设的正确与共同遵守是确保会话得以顺利进行的前提,这一点在跨文化交际中尤其显得重要,并提出了在跨文化交际中排除障碍,使交流顺利进行的几个对策。

  • 标签: 预设 会话含义 跨文化交际
  • 简介:世界的存在是多元的,世界的多样性既是一种事实也是一种价值。从此出发,'多元世界'观照下的外语课程应以人的存在作为其出发点落脚点,坚持课程出发点的'人本'性、课程教学的复杂性与课程目标的'意义生成'性。外语课程从作为'人'的学生出发,能更好地帮助学生建立对世界的多元理解,关注学生在语言中的生命成长,促进学生对生命意义的追求。

  • 标签: 外语课程教学 多元世界 生命成长 一带一路
  • 简介:本文从存在意义角度剖析的主题指向:空寂、徒劳、幻灭.论述了作品的内在联系为川端康成以岛村为使者进行的三重人生境界体验:一是岛村形象,概括了日本社会转型期知识分子的生存状态与思想矛盾;二是驹子形象,刻苦追求但"徒劳",寓意了生存的悲哀;三是叶子,它是川端康成处女崇拜的典型,其美与死亡代表了生命的悲剧美与理想的幻灭感.

  • 标签: 《雪国》 川端康成 岛村 驹子 人物形象 叶子
  • 简介:仔细考察了16世纪19世纪具体历史事件的相关性。在这些具体的历史事件中,一种对异族异群体的体验产生出了一种人类学的视角。如此一种视角在辩证意义上是受19世纪中期日益变得清晰的生物学意义上的种族观点所影响的。这样一种文化的视角在争议中渐成支配,并在解释评论哲学心理学议题的兼容性方面取得其基础性的地位。

  • 标签: 他者体验 文化与生物学 描述性文化 解释性文化
  • 简介:通过对文化人类学学习中一些经验教训的总结,发觉人类学的“读书+田野+感悟”的学习模式有着很大的魅力很强的实践性,这也许对文科学习模式的思索创新有所裨益。

  • 标签: 人类学 读书 田野学术感悟
  • 简介:<正>在当前关于唐代边塞诗的讨论中,无论对边塞诗持肯定或否定态度的各家,无不以初唐至玄宗一百多年对外用兵的性质作为评价边塞诗的前提条件。对于唐开元天宝以前的边塞战争,大家看法比较一致,认为基本上是唐王朝对外族侵略进扰的抵御、自卫。有争议的是开元天宝年间的边塞战争,历来古典文学工作者在接触这个问题时,很少能深入实际地认真研究,作出公允的结论,从而在这个时期的边塞诗边塞诗人的评价问题上,造成了矛盾混乱。吴学桓、王绶青的《边塞诗派评论质疑》(下称《质疑》,见《文学评沦》八○年第三期)有一段话正是这种情况的反映,不妨摘录如下:

  • 标签: 边塞战争 开元天宝 边塞诗人 唐王朝 唐代边塞诗 少数民族
  • 简介:朱晓阳是一位强调兴趣的学者,在经历报告文学创作和社会学熏陶后,他实现了从文学青年到人类学家的蜕变。他的人类学研究,也从开始时注重运用西方社会学主题来讲述中国故事,转变成重视直面百姓诉求,努力回答现实中的真问题。为此,关注农村、关注基层成为朱晓阳长期以来的研究兴趣,乡村政治也成为他一直坚守的领域。他不但在这一领域内积极运用影视摄像等新技术,更强调要从空间、资本、建筑等角度去理解农村发展城市化中出现的问题。在此基础上,他认为通过将“地势”概念与传统政治经济学相结合,才能更为确切地表达当地人视角下的现实。

  • 标签: 真问题 乡村政治 空间地势
  • 简介:以调查问卷阅读理解测试为工具,运用定量分析的方法,分析研究了理工科大学生的英语阅读态度阅读理解能力之间的关系。认为目前理工科大学生普遍具有积极较积极的英语阅读态度;影响学生英语阅读态度的主要因素是学生对阅读作用的认识;阅读态度阅读理解能力之间具有显著的正相关,但相关的程度较弱。

  • 标签: 理工科大学生 英语 阅读态度 阅读理解 因素 相关
  • 简介:通过时“疑罪从无”“发回重审”的利弊分析,提出了以“疑罪从无”为原则改革“发回重审”制度的若干建议,旨在消除法律制度冲突.最大限度地发挥刑事二审程序的纠错功能,维护当事人的合法权益。

  • 标签: 刑事诉讼 疑罪从无 发回重审 冲突 改革
  • 简介:<正>现实生活中的每个人,都是复杂而多面性的。作为专门研究人的小说,它成功与否,就在于是否真实地反映了现实中复杂的人物性格。在小说史上,凡是写出了真与假、美与丑、善与恶等复杂人物形象的作品,都占有重要的地位。法国著名作家司汤达的《红与黑》之所以轰动世界文坛,是因为写出了于连这个美丑并存的形象;深刻而复杂的啊Q形象的出现,使

  • 标签: 野猫子 嘉尔曼 人物形象 每个人 人物性格 现实生活
  • 简介:记号是现代汉字中的一种构字符号,多由传统的象形、指事字而来。记号字由记号构成,包括独体记号字、合体记号字、半音符半记号字半意符半记号字。独体记号字用其音义充当意符、声符。记号、记号字对现代汉字教学有非常重要的作用。

  • 标签: 独体 合体 记号 记号字 汉字教学 类推律
  • 简介:《庄子》里的“遊”“藏”冯宽平传统哲学把表达思想或叙述事实视为语言的职能。50年代后期这种看法开始受到洁难。由奥斯汀首先提出,到60至80年代又经塞尔等人发展完善成为的言语行为理论,认为语言的主要功能是实现各种言语行为,表达思想或叙述事实囊括其中。...

  • 标签: 《庄子》 自由解放 言语行为理论 无何有之乡 非自然意义 心理因素
  • 简介:<正>曹操曹植在中国古代文学史上有着崇高的地位。他们是有名的所谓“建安文学”的倡导者中坚力量。谈到“建安文学”,人们都盛赞它的现实主义精神激昂慷慨的风格,认为它们真实地反映了社会现实,充分体现了当时的时代精神。《文心雕龙·时序》评建安文学说:“观其时文,雅好慷慨,良由世积乱离,风衰俗怨,并志深而笔长,故梗概而多气也。”这些话准确地叙述了建安文学的主要风貌,同时也表述了曹操与曹植作品的基本特色。

  • 标签: 曹操 建安文学 曹植 中国古代文学史 社会现实 基本特色
  • 简介:影像在人类学田野考察工作当中不仅作为一种研究方法而具体地存在,同时也作为拍摄者与被拍摄者交流、观察事件的互动关系的载体而抽象地存在。通过影像这个媒介,拍摄者、被拍摄者事件构成了一个特殊的、短期的互动关系。这个关系是由影像表现,由事件引导,由拍摄者被拍摄者双方的互动支持而形成的。在这个互动关系当中,影像的角色将会是双重的,它既可以是客位的——拍摄者的工具,也可以是主位的——被拍摄者(即“本文化持有者”)的工具。于是,拍摄者被拍摄者在拍摄过程中,通过影像干预了事件,同时也被事件影像所干预。

  • 标签: 人类学影像 拍摄者和被拍摄者 干预
  • 简介:基于多年的田野调查资料及与亲属语言的对比研究,本文对撒拉语diuu的分布、意义及其词源进行了探讨。更多还原

  • 标签: diu u 意义 词源
  • 简介:<正>小引分析汉语的句子结构,采用什么样的分析法,长期以来争论不休。有人赞成成分分析法,有人拥护层次分析法,有人主张兼而用之。近来有人又认为,把层次分析作为一个方法看待,恐怕不一定妥当,理

  • 标签: 句子结构 句子主干 主干成分 宾语 汉语 主语