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  • 简介:胡适是新文化运动最早的倡导者与实践者之一,由于新文化运动所倡导的白话是新生事物,当时社会上对此的反对异常激烈,反对白话运动的有大学者吴宓、黄侃、林纾、梅光迪、章士钊等人,尤以黄侃为最。

  • 标签: 白话文运动 文言文 新文化运动 新生事物 实践者 倡导者
  • 简介:公司监事会制度是商事公司制度经过数百年的发展而逐步形成的,是公司法人治理结构的重要组成部分,是公司职权部门分权制衡、降低代理成本的必然选择。在我国公司法实施和企业公司化改造过程中,公司监事会制度由于体制、立法和实施环境等方面因素的影响,而未能充分发挥其应有的价值功效,甚至产生监事会虚化现象。因此,我们有必要依托现行公司法并以健全和完善监事会运行机制为切入点,以公司章程为支撑载体,完善监事会相关的法律规定,使监事会充分履行监督职能并且有效、实时的行使监督权,促进我国公司监事会监督的实效和现代企业制度的实现与完善。

  • 标签: 监事会 实效性 公司章程
  • 简介:"中国近现代史纲要"是高校思想政治理论教育新课程的重要组成部分,要实现其良好的教学效果,应处理好与中学历史衔接的问题,坚持历史与思想性相结合的原则,体现课程的价值,加强教学的针对,注重教学手段的多样

  • 标签: 中国近现代史纲要 教学 效果
  • 简介:大走访是服务群众、改进作风、加强党的建设的重要抓手,是推动全局工作的重要方法和栽体.通过大走访,广大党员干部每人带动一批、影响一片,把党委政府的眼睛和耳朵延伸到每一个企业、每一户家庭,把矛盾和问题解决在基层,解决在萌芽状态.大走访活动的最终目的和落脚点是发现问题、解决问题,最终的考量标准也是在走访中发现了多少问题,为群众解决了多少问题.大走访活动要切实取得成效,需要注意以下几点+强化组织领导,创新走访方式;注意依托网格,确保走访全覆盖;坚持问题导向,确保取得实效;注意建章立制,实现常态长效.

  • 标签: 大走访 全覆盖 实效性
  • 简介:党的十九大报告指出:'坚持‘三会一’制度,推进党的基层组织设置和活动方式创新,加强基层党组织带头人队伍建设,扩大基层党组织覆盖面,着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题。'现实生活中,多数基层党组织能够认真坚持'三会一'制度,但在一些地方,少数基层党组织没有坚持正常落实这一制度,存在次数不够、内容单一、形式呆板、质量不高等问题,导致'三会一'图形式、走过场、摆样子,没有实际效果。

  • 标签: 三会一课 基层党组织 实效性
  • 简介:主体性教学是一种高度重视教师和学生主体地位的全新教学模式。在思政教学中导入主体性教学模式,有助于充分激发学生学习的自主、能动和创造,可以提高思政教学的实效。在主体性教学模式下,还需通过丰富教学内容、改进教学方法、提高教师素质、重构师生关系、完善考核机制和强化实践教学等途径,增强思政教学的效果。

  • 标签: 思政课 主体性教学 实效性
  • 简介:高职院校《思想道德修养与法律基础》课程是大学生的必修课程,在实施教学过程中如何贯彻十九大精神,如何调动学生思政的参与度,提升政治敏感度,广东青年职业学院思政教研室在改进理论教学模式和实践教学模式上不断探索适合高职学生新的教学方法,让他们真正走进政治、爱上政治,切实提高学生思想修养和法律意识。

  • 标签: 高职思政课 教学模式 改革
  • 简介:由于一些基层党组织对'三会一'重视程度不够、督促检查不到位、一些党务工作者自身素质不够高等因素,导致一些地方和单位党支部开展'三会一'时,逐渐呈现出'四化'趋势:一是表面化。'三会一'内容选择浮于表面,只是对上级文件精神的'照本宣科',不能深入剖析深层次问题,不能紧密联系本单位工作实际,不能满足党员的所需所求,不能解决实际问题。二是形式化。

  • 标签: 三会一课 全面从严治党 基层党支部书记 政治性 实效性
  • 简介:到2015年,新疆兵团将实现由‘屯垦戍边’到‘屯城戍边’的历史转变。在城镇建设中我们应当更加关注基层团场社会矛盾纠纷化解工作机制,目前虽然有理论上较完整的纠纷化解机制,但矛盾多发的现实让我们认识到现行其实效较差,如何高效运转这个工作机制是目前建设和谐社会的基础工作。

  • 标签: 团场 纠纷 调解机制 实效性
  • 简介:增强《形势与政策》课程的实效,这既是高等教育的内在要求,也是思想政治理论教育研究的重要课题。明确课程性质与特征是增强实效的思考前提,分析课程发展现状是增强实效的关键,在此基础上提出了明确教学目标等五个方面的具体对策。

  • 标签: 形势与政策 实效性 对策
  • 简介:增强警察权力道德制约的实效既是一个理论问题,又是一个实践问题。法律控制和道德约束是保证警察权力正常行使的两个重要维度,警察权力道德约束是对其他制约方式的补充和超越。由于道德制约权力不是万能的,道德作用本身的有限性决定了道德制约权力效果的有限性。因此从现实看,道德制约权力的效果并不理想,权力道德缺失现象还很普遍。创新道德教育、完善道德问责、健全道德制度、推进道德立法是增强警察权力道德制约的实效,走出警察权力道德制约现实困境的有效路径。

  • 标签: 警察权力 道德制约 实效性
  • 简介:陕津集输公司是由天津燃气集团控股的股份有限公司。其所管辖的高压输气管线是陕京天然气高压输气管线的支线.全长94公里。主要任务是将来自陕甘宁和华北油田的高压天然气经过陕京线进入我公司高压管线.安全输送到天津市及周边地区.保证天津市及周边地区人民群众生活和工商户用气的需要。公司现有职工114人.其中党员35人,分布在公司下属四站一队和公司部室中。根据点多线长、党员分散的实际情况,公司党支部努力探索党务公开的新机制。提出,要消除党建工作的神秘感,实现三个结合:

  • 标签: 党务公开 实效性 企业 输气管线 周边地区 天津市
  • 简介:  作为当代中国的主流意识形态,党和国家制定路线、方针、政策的指导思想,马克思主义理论在我们生活中的重要是不言而喻的.大学生是祖国的未来,是现代化建设的后备力量,对当代大学生进行马克思主义理论教育很有必要.正因为如此,马克思主义理论一直是我国在校大学生的公共政治必修课.那么,目前我国高校的马克思主义理论教学现状怎样?效果如何?应该说问题不少,不尽人意,令人堪忧.如果对当代大学生的学习和思想状况有所理解,任何人都不能否认这一客观事实.如何改进、提高我国高校马克思主义理论教学的实效,已经成为一个迫切需要解决的重大问题.……

  • 标签: 实效性思考 教学实效性 理论课教学
  • 简介:凡教育都有一个实效问题,实效的必备要素是接受。没有接受,一切教学活动都变成无效劳动而失去意义。以接受理论为研究视角,关注高职生的主体需要、建构其认知结构、引导高职生的情感体验来反观高职德育的教学理念、教学目标、教学内容、教学方法,从而找到提高高职德育接受效果的现实路径。

  • 标签: 高职院校 德育课 实效性 接受理论
  • 简介:增强党校干部教育培训针对实效,必须以干部需求为导向,更新培训理念;以提高素质和能力为目标,创新培训内容;以开放互动为重点,改进培训方式,增强教学吸引力;用好现代培训方法,不断提升教员教学能力。

  • 标签: 党校干部教育 培训针对性 培训方式
  • 简介:现场教学真实感强烈,能够极大地调动学员的积极性与主动,形式活泼,气氛热烈,形成学员和教师、学员和实践者之间的良性互动,从而达到预定的教学效果。现场教学具有教学效果体现"更优"、教学内容要求"更精"、教学管理要求"更实"等特点。

  • 标签: 党校 现场教学 实践
  • 简介:伴随着科技的日益进步,被称作“新闻媒体3.0”的自媒体因其大众化、易操作、交互强、传播快等特点,迅速吸引了大学生的参与。针对当前高校德育内容与生活实际相脱节、德育途径单一、德育主体消极等实效不足的表现,如何利用自媒体充实德育内容、扩展德育途径、调动德育主体的主观能动,从而提升高校德育的实效,是高校德育工作者需要关注的重要议题。

  • 标签: 自媒体 高校德育 实效性
  • 简介:中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》指出,思想政治工作必须从实际出发,增强针对实效。这是我们党的思想路线的根本要求,也是做好新形势下思想政治工作的根本途径。进一步加强和改进思想政治工作,就必须按照中共中央的《意见》,坚持求真务实,彻底摒弃形式主义的东西,紧紧围绕思想政治工作目标、内容的需要和工作对象的新特点,用实招、使实劲、求实效

  • 标签: 思想政治工作 实效性 党的思想路线 中共中央 从实际出发 根本要求
  • 简介:"以学习者为中心"的教学理念是:教师要关注学生学习的整个动态过程,即学生在学什么,怎么样学的,在怎样的情况下学的,学生是否在继续努力学习,目前的学习怎样为将来的学习做准备。高校思想政治理论的教师应"以学习者为中心"进行教学活动,即要重视自身的主导作用,并同时密切关注学生学习的整个动态过程,这样才能增强思想政治理论实效

  • 标签: 以人为本 以学习者为中心 教学主体 实效性