简介：尊严感，是人民群众利益的重要和核心组成部分。尊严感是每一个人的基本需求，在社会主义初级阶段党和国家需要对人民群众的尊严感予以切实确认和尊重。中国要对人类真正有较大的贡献，离不开群众利益中尊严感成分的增加。但是在当前，主观上群众自我对尊严感的认知存在着偏差，客观上群众利益偏重于对民生关注，事实上存在对群众尊严感的忽视。重视群众尊严感的教育和培育，是中国共产党、中国共产党人历史使命感的具体体现之一；要在群众中催生尊严感的自我觉醒；群众尊严感的保护与体现在实践中不能仅仅只停留在抽象层面；真正将尊严感体现在每一个人的生活与行动之中，是当前整个社会应当努力的方向。

简介：6分半你是屏奴么？如果你不超过6分钟就看一次手机，那么毫无疑问就是了。一项调查显示，2013年全球共有18．3亿部智能手机，每位手机用户平均每天查看150次手机。换言之，除了休息时间外，每人平均每6分半钟查看一次手机。截至2013年底，中国手机网民规模已达到5亿。

简介：10月28日，北京市总工会机关系统第十二届运动会在工人体育场举行。运动会突出趣味性、参与性，14家单位的近800名干部职工参加了各项比赛。赛前，全体干部职工在体育场中心草坪进行了第九套广播体操展示。比赛项目有鼓动人心、拔河、4×25米托球跑、撕名牌等极具趣味性的团体项目，还有跳绳、踢毽、飞镖、趣味保龄球和足球射门等个人项目。

简介：高校大学生能够扮演独特社会角色、发挥特有社会功能的关键在于这一群体能够成长为成熟“社会人”。而大学生成长为成熟“社会人”的必然要求是其社会责任感的养成和维持。当前高校大学生群体核心价值信仰的缺失与错位，不良社会思潮尤其是拜金主义价值观的泛滥以及社会责任实践不力日益成为制约其社会责任感养成的主要因素。因此，应确立大学生对社会主义核心价值体系的信仰，营造培育成熟“社会人”的良好社会环境，充分发挥实践在大学生社会责任感培养中的载体作用，有效克服高校大学生社会责任感养成的制约因素，促进高校大学生健康成长为成熟的“社会人”。

简介：摘要：该论文旨在探讨如何有效地培养学生在数学学习中的核心素养，以提升他们的数学学习能力和综合素质。本文首先介绍了核心素养的概念和内涵，以及其在高中数学教学中的作用。然后分析了多种核心素养培养策略和方法，并详细介绍了它们的实施步骤和效果。接着进行了实证研究，收集和整理了相关数据，并对数据进行了分析和解读。在结果与讨论部分，对实证研究结果进行了总结和深入分析，并讨论了心素养培养策略的优缺点。最后，总结了研究的主要发现和贡献。

简介：“名利上要有满足感．能力上要有危机感”．这是中央某机关在深入学习实践科学发展观活动中对本机关干部提出的要求。这一要求对党员干部特别是领导干部加强党性修养、弘扬优良作风具有相当强的针对性。

简介：“我是2018年6月25日实名举报的,7月1日公安局就给我回复,说经过查证举报线索属实,殴打我的那些人也被依法拘留了。有困难找警察,这话不假。”乐山市市中区居民陈某说,恶人被绳之以法,自己和家人都觉得松了口气,有公安民警“撑腰”,心里觉得踏实多了。“深挖细查”“举报奖励”“重拳打击”……在扫黑除恶专项斗争中,四川公安机关坚持“打早打小、有黑打黑、无黑除恶、无恶治乱”的斗争方略,充分发挥打击职能,把打击锋芒对准群众反映最强烈、最深恶痛绝的“欺压良善”“横行乡里”等各类黑恶势力犯罪,各地群众纷纷拍手称快、点赞叫好。

简介：摘要:数学核心素养是指在数学学习过程中要必要的综合素质，这种素质不仅包括学习数学的技能，还包括，在学习数学过重中的学习态度和接受新知识的速度以及利用数学知识解决实际问题的能力。这种素质不是先天的，是学生在学习过程中不断锻炼形成的，数学核心素可以不断提升学生的自学能力，帮助学生自主学习、创造性地学习。

简介：摘要:数学核心素养是指在数学学习过程中要必要的综合素质，这种素质不仅包括学习数学的技能，还包括，在学习数学过重中的学习态度和接受新知识的速度以及利用数学知识解决实际问题的能力。这种素质不是先天的，是学生在学习过程中不断锻炼形成的，数学核心素可以不断提升学生的自学能力，帮助学生自主学习、创造性地学习。

简介：为探讨大学生教育不公平感与幸福感的现状及关系，本文对240名大学生进行了问卷调查。研究结果表明当前大学生的教育不公平感程度偏高，而主观幸福感程度偏低；大学生的教育不公平感在性别、年级、专业上都存在显著差异；主观幸福感在性别上没有显著差异，但在年级、专业上存在显著差异；大学生的教育不公平感与其主观幸福感密切相关，教育不公平感高的大学生其生活满意度更低，体验到更少的积极情感和更多的消极情感：教育不公平感能够显著地预测大学生的主观幸福感。

简介：我从1983年初被上海市第六届人民代表大会选出担任全国人大代表以来,连选连任,已任四届,迄今已进入担任全国人大代表的第二十个年头.这二十年正是我国经济社会在党中央的正确领导下,愈来愈蓬勃发展的关键时期,同时也是进一步发挥人民代表大会制度优越性的'大'好时期.

简介：2.3亿截至2014年上半年,中国众筹领域共发生融资事件1400余起,募集资金总额约为2.3亿元,实际参与人数10余万。同期,美国众筹业成功项目数达5500多个,总募集资金高达2.15亿美元(约合人民币13.3亿元),超过280万人参与其中。500亿预计到2025年,全球众筹市场规模将达到3000亿美元,而中国市场将占据500亿美元。行业发展大有空间。113家来自壹零财经的数据显示,截至2014年10月31日,国内已有众筹平台113家。

简介：摘要 “没有全民健康，就没有全面小康” 职工的生命健康权高于一切。作为党联系职工的桥梁纽带，作为职工的“娘家人”，油田工会从缓解压力、铸就减压阀；促进健康、增强抵抗力；播洒阳光、培育向上态等方面入手，探索非生产性事故预防，增强职工获得感幸福感。

简介：提升大学生终极价值观的社会主义核心价值观认同意识就必须率先进行＂底层价值观＂或＂基础价值观＂教育即传承中华耻感文化教育,以奠定大学生社会主义核心价值观认同意识的文化基础。耻感文化是中华民族道德教育的重要组成部分,同时耻感文化与社会主义核心价值观具有同一性和联系性,对大学生传承中华耻感文化教育就是对大学生社会主义核心价值观认同意识的教育。加强对大学生传承中华耻感文化教育重在探索教育途径。

简介：在近30年的时间里,母亲心中一直有个“难圆的梦”.1998年,母亲带着妹妹离开老家——依安县红星乡文化村,到外地打工.在第二轮土地承包过程中,村委会以母亲和妹妹在外地打工为由,没给她们分地.虽然母亲和妹妹常年在外,但户籍一直在村里,按照国家相关政策,理应分得土地.对于农民来说,土地就是自己的“命”,因此母亲坚持要“讨个说法”.

简介：根据蓝皮书定义,获得感主要指民众在社会中通过努力,从而获得提升、肯定和奖赏之后的认知体验。随着中国经济和社会的进一步发展,获得感早已不仅仅是吃饱穿暖,而是涉及教育、就业、医疗、法治等多个维度的“综合指数”。青年在这一项上的高分,一定程度上折射出中国社会在各个方面取得的巨大进步,给予青年的成长空间更加广阔。

简介：我们不要无病呻吟、顾影自怜了，我们应该理智地谈一谈“安全感”。先讲个故事。真事。有个女孩，9岁时父母离异，跟着妈妈搬到外公外婆家。她爸妈离婚时，没有因为财产起争执，并不是因为双方尚有理性地合理分配，而完全是由于她妈放弃了房子以及其他财产，除了个人银行的存款和她，她妈什么都不要。

简介：社群归属感对于人的精神和心灵的重要性,不亚于衣服和房屋对身体的重要性。从一段独白和一部电影谈起'我觉得我缺乏归属感。几年前玩魔兽,上百度贴吧,然后从这两个里面还延伸出了QQ群,但是后来因为高考就都给放弃了。我记得当时好欢乐地说,虽然都是网友,但都是一个组织的人。现在没这种感觉了,在大学里参加了协会和学生会,但是因为组织本身的原因,都没有那种感觉。也参加过社会上的一个社团,但是因为时间什么的安排不合

简介：十九大报告确定乡村振兴战略,而土地确权是与乡村振兴息息相关的,因为土地确权不仅提升了农民对土地使用权的确定感,而且农民可通过转包、转让、互换、入股、出租等形式进行土地流转。从这个角度来说,土地确权无疑是极大提升了农民获得感的,它对乡村振兴战略的实施具有极大的积极意义。

简介：中央两办《关于提高技术工人待遇的意见》（以下简称《意见》）公布后，在内蒙古自治区职工和工会干部中引起强烈反响。