简介:侦查学“主体参与、合作学习”教学模式构建,是甘肃政法学院的重点教改项目之一,该项目以现代教育教学思想和原则为指导,以培养和调动学生的主体性为目标。通过项目组成员不懈探索与刻苦实践,在多轮班级学生中进行教学实施与运用,取得了明显的效果并受到师生的一致好评。现将该教学模式的内容、实施、效果及创新予以介绍。
简介:小组合作学习中存在边缘者现象。依产生原因,边缘者可以区分为自致型和他致型的边缘者,各有不同的表现形式。走出边缘,需要厘清边缘现象,根据不同边缘原因选择适当的策略路径,促其回归小组合作学习。
简介:2005年的初夏,我有幸在北京参加了中央社会主义学院内蒙古党外干部培训班。在学习过程中,再次认真研读了新时期党的统一战线理论和方针政策,特别是《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》、牢固树立科学发展观、构建和谐社会等内容,
简介:随着南南合作在国际发展合作中地位的不断提升,对其进行科学合理的评估也逐渐被提上日程。不同于南北合作的评估,对南南合作的评估应将重点放在学习性评估上,在此基础上提出了政治、经济、社会环境、学习和分享四个维度的评估框架,这四个维度中的具体指标与南南合作的原则、内容高度相符。对南南合作的评估应当是双向的评估,因此可由提供国和伙伴国共同组成评估小组,以定量和参与式的评估为主逐步建立数据库。最后,由于南南合作内容的广泛性与复杂性,想要实现评估的科学性与规范性就仍需在南南合作再定义、构建系统的合作框架、数据和资料收集系统等方面进一步完善。
简介:随着新课程改革的推进,一种与新课程、新教材相适应的教学组织形式刊、组合作探究,被越来越多地引入思想品德课堂教学中,成为学生重要的学习方式之一。但小组合作探究这一教学方式在实际运用中还存在着偏差,导致学生的学习效果不理想。为此,本人结合教学实践,对小组合作探究在思想品德课堂教学中的实施进行了探讨。
简介:合作性学习是当代主流教学理论与策略之一.与传统的教学模式相比,合作性学习在调动学生学习积极性、激发学习兴趣、实现学生学习方式"自主化"以及培养学生的创新精神与创造能力等方面有着十分重要的作用.
简介:本研究采用问卷调查与访谈的形式,旨在调查研究在大学英语教学中,学生对自主合作学习方式的看法与他们在进行自主合作学习过程中所采取的具体学习策略。调查表明,学生对自主合作学习基本持肯定与支持的态度,文史类学生与理工类学生在进行自主合作学习中所采取的管理策略方面存在较大差异。教师应加强对学生在自主合作学习中元认知策略的培训与引导。
简介:邓小平关于中国政党制度的论述,创造性地继承和发展了毛泽东关于多党合作的思想,是新的历史时期我国政党制度的理论基础。在邓小平理论指引下,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度作为我国的一项基本政治制度,在1993年写入宪法,自此,我国的多党合作走上了规范化、制度化的轨道。
简介:中国共产党领导的多党合作和政治协商是我国的基本政治制度.是符合我国国情的社会主义政党制度。现结合本人学习新修订的《宪法》和政协章程,就坚持和完善共产党领导的多党合作制度谈几点个人体会。
简介:
简介:学习江泽民重要讲话精神推进共产党领导的多党合作□陈官权一江泽民同志在中央党校省级干部进修班毕业典礼上的重要讲话中强调,在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨世纪的新征途中,一定要高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜,用这个理论来指导我...
简介:近年来,渠道关系学习和合作创新绩效分别成了营销文献中的重要研究主题,然而现有文献很少专门探索关系学习对于合作创新绩效的作用机制。本研究引入双元能力(利用能力和探索能力)作为中介变量,运用205个样本的调查数据,通过多元回归方法和结构方程模型分析,探索渠道关系学习对合作创新绩效的影响。研究结果表明,渠道关系学习对合作创新绩效有显著影响,而渠道双元能力在渠道关系学习对合作创新绩效的作用中起了部分中介作用。本研究结论丰富和发展了关系学习理论,并为企业提高渠道管理水平、制定全新的渠道学习策略以此提高合作创新绩效提供一定指导。
简介:2008年5月27日至30日,韩国总统李明博对我国进行了为期4天的国事访问。这是李明博就任总统后的首次访华,也是继上月的美日巡访之后,李明博的第二次出访。此次访问,中韩两国元首一致同意,顺应两国关系发展的现实需要和长远要求,将中韩“全面合作伙伴关系”提升为“战略合作伙伴关系”,共同开创中韩关系更加美好的未来。
简介:上海合作组织自正式成立起,经济领域的合作开始受到各成员国的高度重视。法律制度及机制建设逐渐完善,务实性的多边及双边经贸合作深入推进。但多边协调机制不健全、关键领域合作不足、贸易投资环境依然欠佳等问题,正在制约着上海合作组织经济合作的深入拓展,需要在未来的深化合作进程中重点加以解决。
简介:2009年,是上海合作组织(以下简称“上合组织”)框架下减灾救灾合作硕果累累、成绩斐然的一年。这一年,上合组织成员国紧急救灾部门共同努力,齐心协力开展了大量的合作活动。
简介:江泽民总书记在为全国干部培训教材撰写的序言中,向全党发出了"坚持学习,加强学习,改善学习"的号召,要求领导干部要努力成为勤于学习、善于学习的典范.这是总书记的殷殷嘱托,更是时代发展的要求,社会进步的必需.
简介:实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化,是党中央早就确定了的方针。近年来北京市的机关、企业在这方面作了许多工作,积累了一定的经验。为了推动这项工作的开展,交流经验,我们在这里刊登了北京管乐器厂调整领导班子之后,逐步实现新老合作和交替的经验体会,希望能对此有些启示。——编者
简介:侦查是一种博弈,既有竞争和对抗,也有合作和承诺。合作侦查博弈与常见合作博弈略有不同,其成立的根本点不在于博弈参与者的再次相遇,而在于博弈双方存在互补性利益、能够达成强有力的约束性协议且能够形成投机主义行为的预防机制。在侦查中,应正确看待侦查人员之间的不同认识、知情人的错误陈述以及与侦查人员预判相左的判断。侦查人员也要善于区分侦查博弈各参与者之间的关系,促进有利于己方的合作,并瓦解不利于己方的合作。
简介:毒品问题是上海合作组织各成员国共同面临的非传统安全威胁之一。近年来,阿富汗毒品产量连年走高,毒品非法贩运日益猖獗,“毒恐结合”愈演愈恶,给地区安全稳定造成极大威胁。上海合作组织成立以来,不断推动禁毒合作的法律基础和机制化建设进程,打击毒品犯罪取得显著成效。当前,上合组织禁毒合作既适逢机遇,又面临挑战。应继续推动赋予地区反恐怖机构禁毒职能,提升禁毒合作行动力和组织对外交往水平,加强立场与政策协调,促进上合组织禁毒合作深入发展。
侦查学“主体参与、合作学习”教学模式构建
小组合作学习中大学生边缘者现象探究
加强理论学习 增强合作共事意识
南南合作评价体系:基于学习和分享的框架
让学生在小组合作探究学习中成长
试论大学英语合作性学习中的教师主导作用
应用型本科院校大学英语学生合作自主学习策略研究
学习践行邓小平同志多党合作思想 开创新时期多党合作事业的新局面
学习宪法 坚持和完善 共产党领导的多党合作制度
学习江泽民关于多党合作和民主党派重要论述的体会
学习江泽民重要讲话精神推进共产党领导的多党合作
渠道关系学习对于合作创新绩效的作用机制——以双元能力为中介变量
中韩关系:由全面合作到战略合作
上海合作组织经济合作发展回顾与思考
2009年上海合作组织救灾合作回顾及展望
坚持学习加强学习改善学习
新老合作 继往开来
合作侦查博弈研究
由冲突走向合作
浅议上海合作组织框架下禁毒合作现状与发展对策