简介：“高校行改化的改革，就是要把不同的东函放到不同的位置。做行政的就是做行政的，做职员的就是做职员的，做教师的就是做教师的，

简介：

简介：日益显著的学术异化现象揭示出"我们置身于什么样的学术生态,我们欲迈向什么样的学术国度"的命题,拷问着"学术,缘何而来,为何而往"及"学者,什么样的心境,什么样的作为"。学术异化源于人性的弱点,与心术、权术及对待学术的立场、态度、方法、境界有关,并受学术的制度、风气、秩序影响。学术的制度应当秉承学术自觉、尊重学术规律、坚守学术信仰;只有经得起时间检验与岁月沉淀方能成就真正的学术经典。学术是苦力活,但却是乐在其中、其乐无穷的心灵体验。学者应以学术为业,秉承学者品格,追求学术境界,以真理与正义为皈依,实现对人与美好世界的关怀,秉持"独立之精神,自由之思想"。学术应当与政治、资本、权力、意识形态保持一定距离,保住学术本真,坚守学术边界,警惕学术权力化及学术垄断、学术威权、学术压制、学术交易、学术腐败等异化现象。迈向心无旁骛的学术国度,就是要回归学术初心,唤醒学者心灵里的的学术理想主义,营造良善理性的学术制度主义,达致学术有所为有所不为之境,搭建心无旁骛的学术生态,迈向理性、民主、科学、文明、良善、正义的世界。学术强国与教育强国相辅相承,只有学术强、教育强才有经久不衰的综合国力,而世界一流大学和一流学科的建设,离不开心无旁骛的学术国度。

简介：<正>一、问题的提出著名学者苏力在其专著《也许正在发生》屡次提到法学者的年龄问题。第一章'从法学著作的引证看中国法学',谈到在中国法学界,以他引为数标准的前50名的年龄分布状况,即主要分布在两大群体,70岁以上的年龄段和50岁左右年龄段;第二章'法学论文的产出',在分析论文产出年龄阶段分布时,提出了一个问题,为什么50岁以上的多产者很

简介：高等学校的学术规范是教育研究者的职业道德规范,也是教育工作者的研究规范,因此,学术失范既是研究者职业道德的失落,也是最令人深恶痛绝的第一教育风险.为使教育界对教育部已出台的引起重视,防止高等学校在教育科学研究中出现不规范的学术行为,应依据学术规范建立学术规范运行机制,有力地防止学术垄断及学术失范的形成,从而保证学术的民主和自由,维护学术规范.

简介：<正>本卷提出来希望警醒学界的是当前法学学术领域的两种现象或者说两种倾向,该现象与倾向虽不属于法学学术研究本身的范畴,但却与法学学术研究紧密相连,这里称之为法学学术研究的两种"边缘"现象或者两种"边缘化倾向":其一,是理论落后于实践;其二,是学术评价的非学术化。前者主要体现于

简介：<正>倡导致力于改造社会的法学研究,源自于两大方面的考虑:一是法律对于社会的意义;二是法学学术应有的社会担当。这两方面的考虑,与当前我国的法治实践与法学学术的背景和状况息息相关。一方面,尽管我们在建设法治国家的道路上坚定不移,并也已取得了一定的成就,但当前社会出现的种种现象、问题与情况,特别是面对诸多"隐性制度"、"潜规则"以及时有发生的法律被架空、常规制度乏力甚至失灵、有损社会公平正义、侵蚀人民福利的事件,表明了

简介：<正>学术盛衰兴替的经验表明,闭门造车则学术固守,开放兼容则学术进步。在科学迅猛发展的当今背景下,如果狭隘地将眼光局限在本学科领域"自娱自乐",从不寻求放宽视野、理论突破和更新方法,终将难取得重要造就。科学发展的结果,不但使得学科门类越来越丰富、专业分化越来越精细、理论知识越来

简介：<正>比较法的历史源远流长,尽管一直存在着"科学"抑或"方法"之争,但比较法的功能及应用空间早已广为共识。耶林告诫道,如果科学不决心把普遍性的思想与民族的思想作为同质之物一视同仁、并行不悖,就无法把握科学自身所处的世界。费尔巴哈甚至强调,只有对不同法律体系进行比

简介：研究性学习作为一种学习方式具有悠久的历史,但作为一门课程则是一个新生事物.对这一新生事物人们的理解不尽相同,在理论研究领域和实践领域都存在一定分歧.现结合一些观点与现已开展的研究性学习中存在的问题,对研究性学习的认识与反思谈谈自己的看法.愿能给我们的研究性学习带来一些启示.

简介：如何正确处理诉讼调解与司法裁判的关系,一直是学术界与实务界共同面对的一个重大难题。本报告在调取和分析1943—2013年有关调判关系的重要研究文献的基础上,对调判关系理论研究领域的新情况新问题进行了梳理,提出了今后实现理论创新的突破方向和改善措施。从整体上看,这个时期有关研究取得了丰富的学术成果,呈现出十分活跃繁荣的学术景象,但是,也形成了一些重大理论争点,在一定程度上还存在着"学术与实务两张皮,实践与理论相脱离"的实际问题。调判关系问题研究是中国特色社会主义司法制度建设的一个核心课题。加强这个课题的理论研究,改善科研管理,进一步总结和提炼"调判结合"正反两方面的实践经验,深入探索新的历史条件下诉讼运行规律,从理念论、本质论、价值论、程序论、方法论、目的论、功能论和主体论等八个方向突破思想障碍,实现调判关系理论认识的新飞跃。

简介：<正>倡导探寻贴近社会生活实践的立法,是缘于对以下一连串社会现象的检讨与反思:首先是某种程度上立法脱离社会生活实践的现象。过去急于打造"有法可依"的"法治大国",主要不是基于对社会生活实践的深入观察与精心提炼,而是采取对外来立法的"搬来"或者仅凭书斋里"想来"的立法模式,

简介：通过对主编制产生背景的揭示及对国内外著作权归属的比较分析,论证了中国特色的主编强权形式悖法,实质侵权;同时,探讨了主编制的贻害及影响,对主编强权的遏制提供了思考意见.

简介：面对“环境法及环境法学未来三十年发展”这一宏伟课题，环境法学人应当思考怎样为中国的环境法治建设贡献智慧。这种思考既要关注学术研究的严谨性，又要审视环境法律的实效性。只有严格地界定、谨慎地使用、认真地构建各种法学概念，环境法学才能成为一门科学，才能成为环境保护实践的理论指导；只有时时刻刻关注环境法能否内化为人们的道德标准，不断检验环境法律的执行力，环境法学才不至于沦于空泛。有鉴于此，我国未来之环境法学研究应当建立在严谨的理论态度和高度的现实关怀之上，以避免四种有害的学术取向，即不顾中国环境现实而创建各种理论，直接用西方理论来完成环境法学研究；在移植国外的经验的过程中不能完成这类移植的理性论证和良好过渡；没有前提约束地借鉴社会学的、经济学的或者技术性的研究方法；华而不实的文风，缺乏对解决具体问题的耐性。

简介：<正>当罪刑法定主义成为刑事司法的主流意识形态时,刑法学界关于刑法解释问题的研究似乎被程式化了。虽然亚图·考夫曼通过为类推的正名对罪刑法定主义进行了尖锐的嘲讽,卜思天·M.儒攀基奇也对立基于罪刑法定主义的刑法理念作了无保

简介：

简介：<正>1992年度湖北省大学生优秀科研成果评选奖励活动于日前结束。法学类共有7项成果获奖,其中我院占4项,它们是:经济法系89级陈福同学的《论法的自由价值及其对西方立法风格的影响》,法律系88级顾东林同学的《农村早婚泛滥的因与果》,经济法系89级胡开忠同学的《论续编作品的著作权及保护》,法律系89级覃怡同学的《论保险代

简介：[组稿人絮语]*'法律与认知科学'是近年来我国兴起的一种法学跨学科研究模式。该研究运用认知科学的研究方法,对传统的法学问题进行新视角的研究。法律认知科学是指运用最新的生理检测、行为测试以及群体的宏观认知等方式,以这种新方法和视角研究法学的理论或问题。这种研究模式,不仅适合于法学基础理论问题,还可以进入部分的部门法

简介：★由我院副院长陈勇教授承担的北京市哲学社会科学“十五”规划项目《北京奥运法治安全与北京经济发展关系研究》近日通过专家鉴定，顺利结项。项目最终研究成果《北京奥运法治安全与北京经济发展关系研究报告》获得鉴定专家好评。

简介：▲由中国法学会与中共北京市委政法委共同主办，我院承办的首届“法律适用国京高层论坛”2005年12月10日在京举行。中外300余名法律专家、学者就“社区矫正的理论与实践，，等15个专题进行了广泛、深入的研讨与交流。论坛将对提交大会的200余篇论文与研究成果进行评奖与推广。