简介：反贪案件线索流程管理包括一般案件线索的流程管理和特殊线索的流程管理。一般案件线索的流程管理包括登记建档、审批、分流、初查、储存开发、处理和监督等环节；特殊线索的流程管理除具有一般线索的流程外，还包括要案线索备案、党内报告和线索一体化等环节。

简介：

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简介：近年来，各地人民法院从强化内部管理、完善审判监督制约机制入手，积极探索，大胆改革、建立了以统一立案、排期开庭、审限跟踪、执行换员、结案归档为主要内容的审判流程管理制度。目前，经过不断探索、实践和完善，这种新的审判工作管理机制已在各项审判活动中发挥着积极的作用。笔者认为，实施审判流程管理．可以有效地解决以下十个方面存在的突出问题。

简介：<正>1999年10月28日,最高人民法院颁布的《人民法院五年改革纲要》提出:"建立科学的案件审判流程管理制度,由专门机构根据各类案件在审理流程中的不同环节,对立案、送达、开庭、结案等不同审理阶段进行跟踪管理,保证案件审理工作的公正、高效。"之后,最高人民法院在《人民法院第二个五年改革纲要

简介：随着科技体制改革的不断深入发展,一批又一批的科技人员带着科研技术及成果走出实验室,将自己的科研技术及成果融合于实际的经济建设中。伴随着这一过程,与科研技术及成果密切相关的法律问题也随之增多,其中涉及到与刑法相关的问题尤为引人注目。这些问题不仅深深地困扰着我们的科技界,也同样困扰着我们的司法界。因此,从理论上探讨如何加强刑法对科研技术及成果的保护,就显得十分迫切和重要。

简介：从公安院校自身的属性定位出发,对公安院校科研创新团队建设的特点、建设的目标以及建设机制三个方面进行阐述,探讨了在现代警务工作的要求下,公安院校应该如何创建自己的科研创新团队,才能更好地为公安事业的发展服务,为学院学科建设的发展壮大服务,为复合型公安人才的培养服务,从而更好地完成自身的属性定位。

简介：报道一①处“目前该案已移交检察机关进入取保直诉阶段，两名违法嫌疑人被以故意损坏财产罪起诉。”《鄂东晚报》7月16日的一则报道这样写道。然而这句话着实令人困惑。一则，“违法嫌疑人”一词的用法有些蹊跷，似乎是仿造“犯罪嫌疑人”所造出的词汇。二则，既然已经进入取保直诉程序，

简介：科学技术部于2006年11月9日正式发布《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（试行）》，这标志着我国首次将科研不端行为纳入法制化管理轨道，也充分表明政府进—步端正学风的基本态度。该处理力怯共六章三十四条，规定了六种不端行为。对科研不端行为的立法依据、调查处理机构的职责范围、处理程序，对如何受理举报、专家调查组的组成、调查程序、听证与试验、调查报告以及处理决定的做出等都做出了明确规定。该办法对科研不端行为给出了明确界定，包括在职称、简历以及研究基础等方面提供虚假信息，抄袭、剽窃他人科研成果，捏造或篡改科研数据，在涉及人体的研究中，违反知情同意、保护隐私等规定，违反实验动物保护规范，规定等。该处理力砝在处罚措施中规定，对科学技术部归口管理的国家科技计划项目的申请者、推荐者、承担者在科技计划项目申请、评估评审、检查、项目执行、验收等过程中发生的科研不端行为将进行警告、在一定范围内通报批评、限期整改、记过、禁止一定时期申请、执行国家科技计划项目、收缴科技计划项目经费、降职、解聘、辞退或开除等。

简介：＂十二五＂时期是国家检察官学院（以下简称＂学院＂）科研工作蓬勃发展的五年。根据＂十二五＂规划关于科研工作的既定目标,学院突出科研重点,取得了一系列优秀成果;设立内设研究机构,从组织上集中了研究力量;建章立制,确保科研管理的规范化、科学化;“三刊”准确定位，建设卓有成效；积极组织和承办学术活动，学术影响力进一步扩大。在“十二五”后期，最高人民检察院（以下简称“高检院”）明确了学院的“检察智库”定位，指引学院的科研工作又上新台阶。

简介：我国刑事审判流程公开取得了较为显著的成就，审判流程网站建设也十分迅速，各地人民法院在审判流程公开方面所做的努力是值得肯定的。但是，基于多种原因的限制，或者是本部门资金和技术的限制，或者是东西部之间经济发展和开放程度的限制，各地人民法院对审判流程尤其是刑事审判流程的公开有或多或少的保留，应然和实然还存在一定的差距。结合域外刑事审判流程信息公开平台建设的发展现状，对我国法院实然层面的审判流程公开尤其是刑事审判流程公开作如下评析。

简介：打印变造文书检验的研究现状反映出以下特点：研究水平受制于专业性、庞杂性的技术知识、无法满足司法鉴定实务需求以及缺乏系统、全面的理论与实务研究成果。在此情势下,本文基于打印变造文书的两大基本类型（单页文书打印添加与多页文书换页变造）,对其检验流程进行合理设计,并对其要旨问题进行重点分析。

简介：在军队院校教育中长期存在教学与科研相脱节或有所偏废的问题,因此本文从教学与科研的关系入手,旨在更好的将学术研究成果运用到教学中去,达到教学牵引科研,科研促进教学,形成教学、科研、教学的良性循环,从而实现军队院校办学水平的全面提高.

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简介：高等学校教学与科研是相互依赖、相互促进、不可分离的一体.教师的科研活动不仅可以提高教师的科研水平,而且也有利于教学质量的提高.而教学科研如何步入一体化的良性运作轨道,教学科研的价值取向何在,这是笔者在本文中所作的思考与解析,旨在提高学校教科研的实效,发挥科研在学校教学中的先导作用.

简介：在西方国家,证据法的跨学科研究是为了弥补和回应传统证据法教义学在应对相关问题上存在的不足,应运而生的。由于证据法本身的学科特性,与一般意义上的法学跨学科研究相比,证据法跨学科研究显得更为彻底也更为开放。证据法教义学研究与跨学科研究在关注对象、研究方法、知识资源和开放程度方面均存在很大的差异,两者存在既竞争又互补的关系。我国的证据法学研究在当前背景下面临证据法规范建构和司法证明过程控制的双重任务,这决定了证据法教义学、证据法比较法研究和证据法跨学科研究三足鼎立的研究格局。我国的证据法跨学科研究已经具备了初步的学科建制基础并产出了初步的成果,但是也存在本土化不足、跨学科资源还未充分整合等隐患。

简介：目前学界对近代留学史的研究中缺乏对日本法政大学速成科的充分论述，而法律史学者的研究则并未涉及《法政速成科关系资料》这份重要的资料。据这份资料的显示，政法速成科系曹汝霖和范源廉两位留日学生发起，得到梅谦次郎和志田钾太郎等一批杰出教员的支持而启动。自1904年到1908年，政法速成科共招收五班1885名学生，培养了夏同貅、汪兆铭（汪精卫）、程树德、居正、沈钧儒等清国和民国时期的政法精英。作为一个一时的策，其成就是突出的，但是其学制太短、教学深度不够的问题是不可否认的。而这批留日学生因此段经历而产生的亲日作风以及因此对中国近代史造成的影响则不得不说是时代的悲哀。

简介：宅基地使用权收回制度在整个宅基地使用权制度中处于重要的节点地位.宅基地使用权收回流程的现行法律规定与实践比较混乱,需要进一步规范.宅基地使用权收回程序的启动者应是集体经济组织.对因公共利益而收回和因非公共利益而收回的不同情形,应采用不同的程序.政府负责审查和涂销登记.宅基地使用权收回后,被收回人有获得补偿和重新申请宅基地使用权的权利.未来立法应对宅基地使用权收回流程做出规范,切实保护农民合法权益.

简介：最高人民法院在总结各地审判流程信息网上公开的经验基础上,制定颁布了规范该制度的司法解释《最高人民法院关于人民法院通过互联网公开审判流程信息的规定》。审判流程信息公开对于国家、社会公众、当事人和法院具有不同的功能,通过互联网公开审判流程信息可以强化效率价值和参与价值。相关司法解释为了实现上述功能,在制度结构上实现了公开对象的二元化,公开平台的统一化和公开内容的实质化。这项崭新的制度具有十分光明的适用前景,但在审判流程标准化、网上公开的业务流程、当事人异议机制等具体的制度建设上也不乏进步空间。通过地方法院和最高人民法院、实务界和理论界共同的理解、支持,当能形成积聚中国司法智慧的东方经验。

简介：文章主要通过文献研究法、观察法等研究方法,分析了我国高等职业院校的科研水平现状、科研管理体制和教师科研评价体系,重点研究了我国高职院校教师科研评价体系存在的问题,包括高职院校教师科研评价体系的导向不合理,评价指标不全面和评价方法不完善,进而提出了高职院校科研评价体系的改进措施,应该建立以发展为导向的高职院校教师科研评价体系,根据高职院校应用性研究的特色提高其教师科研评价指标的有效性,并建立完善定性与定量相结合的高职院校教师科研评价方法.