简介：军校推行素质教育的目的就是培养和造就大批高素质新型军事人才，提高学员的科技素质和创新能力。通过在学员中开展“五小”（即“小发明”、“小制作”、“小论文”、“小软件”、“小革新”）创新活动的实践，走出培养学员创新能力的一条新路。

简介：军事科研单位贯彻落实习主席系列重要讲话精神，必须以只争朝夕的精神和时不我待的紧迫感树牢强军观念、夯实能力基础、焕发政治热情，最大限度地激发创新智慧和潜能，以核心科研能力的快速提升，推动部队战略威慑和实战化建设向更高水平迈进。

简介：科研能力是研究生能力结构中的核心能力,必须贯穿于研究生培养的全过程。通过课程教学注重培养学生的前沿意识、问题意识和交流意识;通过科研活动着重培养学生的科研方法、科研视野、科研个性;通过论文选题、论文指导、论文管理等加强学位论文质量的控制。

简介：科研选题确立的过程，是选择取舍的过程。要选择取舍，必然涉及一定的标准，这个标准才是选择取舍的依据。那么，有些什么标准？笔者认为，基本的有以下五条标准。

简介：先进的科研文化对于单位具有引导方向、规范作为、凝气聚魂、激励示范、调适关系以及对外辐射等功能。

简介：第一章总则第一条为了维护武器装备科研生产秩序，加强武器装备科研生产安全保密管理，保址武器装备质量合格稳定，满足国防建设的需要，制定本条例。第二条国家对列入武器装备科研生产许可目录（以下简称许可目录）的武器装备科研生产活动实行许可管理。但是，专门的武器装备科学研究活动除外。

简介：据报载，中国科学评价研究中心、科技部中国科技信息研究所和中国青年报等三家单位在对中国121所重点大学和487所一般大学的竞争力进行评价排名时，把各院校的科研水平、能力和在学术界的影响程度作为一项重要内容加以评估打分。排在前5位的清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学、南京大学，其科研成果这一项也都是排在最前面的。在2004年11月6日《参考消息》报道的世界大学排行榜，

简介：为解决管理中的动态、非线性等复杂性问题,将系统动力学方法引进到科研项目管理中,依据系统动力学原理,对科研项目管理系统进行因果关系分析并建立了流图模型.实例仿真结果表明:系统动力学方法为科研项目管理的正确决策提供了科学依据.

简介：落实科学发展观,是党中央着眼于我国现代化建设的长远发展做出的重大决策.院校的科研工作,必须按照科学发展观的要求,转变思想观念,努力解决好影响科研工作上水平的"瓶颈"问题,打造有利于科研发展的坚实平台,最大限度地提高科研综合效益.

简介：军民融合创新体系是国家实施创新驱动发展战略的重要载体。这个体系的建设主要包括二条路径，一是打破传统国有军工研发生产体系的围墙，改变国有主体治理结构，引入市场机制，激发活力，提升能力，提高效率。具体表现形式为国有机构的混合所有制改革：二是打破传统军品市场供应体系的围墙，降低准入条件，引入民营企业，从而引入竞争、打破垄断，开放创新。

简介：进入21世纪，以信息技术为龙头的新的军事变革浪潮汹涌而至。积极推进中国特色的军事变革，关键在创新，而创新离不开大批高素质的创新型军事人才。武警院校作为培养和造就现代警官的摇篮，必将在实现武警部队跨越式发展中发挥重要的作用。要充分发挥武警院校的作用，就必须在科学人才观的指导下加强院校人才队伍建设。当前，要在武警院校确立科学的人才观，就必须把握好以下几方面关系。

简介：创造新形式，实现教育方法的多样化。有些科研单位至今仍采取单一的课堂授课方式，搞教育是上课、讨论、总结“老三步”，讲起课来是讲正理、驳歪理、提要求“老三段”，检查教育是翻讲稿、查笔记、看登记“老三篇”，形式呆板，效果很不好，使部分科技干部产生了逆反心理。随着时代的发展、改革的深化和社会信息化程度的提高，思想政治教育已不能只局限于单靠课堂灌输的模式，必须遵循教育的规律，在引导科技干部把握教育主题和内容的前提下，充分发挥主观能动性，继承过去行之有效的老做法，借鉴大众传媒提供的新办法，采纳能解惑指向的好招数，创造科技干部喜闻乐见的“活”方法。

简介：数学教师是数学教育工作中的主体力量,其教育科研水平直接关系到数学教育专业化的进程。调查发现,兵团中学数学教师的教育科研水平尚处于起步阶段。为提高教师的教育科研水平,应加强以下几个方面的工作：正确认识教学与教育科研的关系;加强教育理论著作、中学数学期刊的阅读;有效利用各级培训,强化对教师的教育科研能力的培养;上级主管部门以及学校应加大对教师从事教育科研的支持力度;建立兵团教育学院和兵团中小学的长期协助、合作关系。最后,兵团教育学院还应考虑创建一份中学数学期刊。

简介：大学是我国科学研究的主力军,肩负着知识创新、技术创新、成果转化及应用的重任。大学科研评价是大学科研发展、评估的风向标,体现了大学科研管理的功能地位和价值导向,是促进科研质量和水平的重要推动力。当前,我国大学科研评价存在的误区主要有三：一是科研评价体系主要以＂绩效＂考核为导向,不利于激发广大科研工作者发挥自身科研潜力;二是从评价主体来说,科研评价主体是行政主管部门,忽略科研工作者作为评价客体在评价中的主动性及内在需求;三是从评价指标设置来看,注重量化指标、忽视主观性的定性指标,间接助长了学术不正之风。创新力是大学科研能力的主体构成,更是核心构成。本文以人文社会科学、自然科学为类别,着眼构建以创新力为导向的大学科研评价体系,以提升大学科研能力水平和质量。

简介：随着计算机技术、网络技术的发展和应用,高校科研信息资料管理应尽快由信息管理向知识管理转变,并在建立具有自身科研特色的信息资料库,利用互联网信息资源建设"虚拟信息资料库",跟踪科研课题服务,为科研人员撰写论文进行专题服务等方面充分发挥作用,使之具体服务于科研,以便提高服务质量和服务效益.

简介：由洪都公司自筹资金、自主研发的“猎鹰”高教机01架调整试飞任务基本完成。经过一段时间的调整后，进入新-轮科研试飞高潮。

简介：曲亮生等同志认为，军校重视了科研就有可能影响教学的中心地位。其实，教学是高校的根本，科研是高等教育的思想命脉。教学使科研腾飞，科研使教学辉煌。面对未来战场，离开科研，军队的生存将极为困难。军校教育只有拆除教学与科研之间的各种高墙，实现二者的一体化，才能真正地完成好在军事变革中的神圣使命。

简介：为了调动广大师生、干部的积极性，推动科学研究工作的深入发展，我院（校）于1993年3月18日，召开了1992年度科研总结表彰大会。

简介：2005年12月17日，俄联邦军事科学院召开总结和选举大会，军事科学院院长加列耶夫大将在会上作了题为《俄联邦军事科学院2001-2005年工作总结及其主要任务》的报告，对军事科学院五年来的工作进行了总结，并得出了几点重要结论。整个报告内容丰富，不少观点和看法发人深省，对军事科学研究具有重要的借鉴意义。

简介：运用经济学原理,从绝对优势和比较优势的视角分析了军民融合科研生产效率的实现机理,探讨了军民融合科研生产综合效率最大化的内涵,以及实现途径即创新发展与实践,得出'应以比较优势效率优先,绝对优势效率并举的原则进行武器装备的科研生产,通过军民融合的优势力量激发潜在效率,实现军民融合科研生产综合效率最大化'的结论,对促进武器装备领域军民融合、提升武器装备科研生产效率具有促进作用。