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257 个结果
  • 简介:良好的阅读环境,是小学语文教学的重要手段。小学生刚进校门,富有求知欲望,对众多的新鲜事物都充满了好奇心,这是他们的心理特点,也是人类社会进步的一种基本动因。认知是小学生语言发展的基础,小学生掌握语言不能与认识事物脱节。创设早期阅读环境,培养小学生语言发展能力,让他们在学习中产生向往,热爱学习,使学习变得有趣,能大胆讲述,提高幼儿认知力、审美感。

  • 标签: 语言能力 阅读环境 小学生 语文教学 求知欲望 心理特点
  • 简介:基于嵌入视角,探讨了企业的社会网络结构对企业慈善捐赠行为的影响,以及宏观制度环境的调节作用。利用我国2004-2014年上市公司的董事会数据构建了上市公司连锁董事网络,并以民营企业为研究样本进行了实证研究。研究发现,网络中心度会增加企业慈善捐赠的可能性,而网络结构洞则会降低企业慈善捐赠的可能性。此外,企业所在地的制度环境(市场化程度)会影响结构洞和慈善捐赠的关系,随着市场化程度的提升,结构洞对慈善捐赠的抑制作用会更加突出。

  • 标签: 民营企业 慈善捐赠 连锁董事网络 网络嵌入 市场化水平
  • 简介:基于权变的观点,使用基于偏最小二乘法的结构方程模型深入探析不同类型的沟通对组织绩效的影响,以及企业间交互环境的调节作用。研究结果表明:工具型沟通(任务相关型沟通和目标相关型沟通)和社交型沟通对组织绩效都具有积极的正向影响;企业交互环境调节了任务相关型沟通和社交型沟通对组织绩效的影响;不论在何种企业间交互环境下,采用更多的目标相关型沟通都有助于组织绩效的提高。

  • 标签: 工具型沟通 社交型沟通 企业间交互环境 组织绩效
  • 简介:新课标教材呈现内容的形式新颖,与原来的教材相比,它的最大特点之一是设计了大量生动活泼的单元主题图,部分重要课题还安排有情境图。想要让这些场景素材发挥优势,就要求我们教师必须创造性地处理和使用主题图,将其活动化、现实化,赋予生命的活力。

  • 标签: 小学数学教材 西师版 主题图 生命活力
  • 简介:随着我国改革开放的不断深入,经济、文化等国际间交流越来越频繁,外语越来越显示出重要性,对幼儿进行双语教育引起了人们的关注与高度重视。从幼儿的语言学习规律、幼儿学习特点及渗透的内容选择等方面进行考虑,尝试在幼儿园领域教学中渗透英语教育活动,能够促使幼儿在领域活动中不断地运用语言并获得新的语言经验,使幼儿学习英语真正做到“乐中学,学中乐”。

  • 标签: 领域教学中渗透英语教育 语言学习规律 学习特点 教学内容
  • 简介:主题词是从公文的内容中概括出来的用以揭示公文主题的规范词。主题词不仅要能准确反映主题,更重要的是要对检索查询文件提供方便。一、如何标引才能对检索有实用价值这个问题应从公文的立卷谈起。以往,我们要求文书立卷工作要遵循公文形成的自然规律,要按照公文之间的内在联系来编制案卷类目,这样做,为的是有利于文件的保管与查找。案卷类目主要由类别与内容两方面构成。标引主题词的工作,是电子计算机用于公文处理之后产生并发展起来的。标引主题词同样要体现公文类别、内容和文种三个要素,这样才能与手工管理接轨,也便于计算机对公文的检索。所以我们在标引主题词时,应按照这样的程序来进行:首先选出表示公文类别的词,明确区分出“类”的界限,不能互相交叉;然后选用该类内准确概括公文主题内容的词;最后加上文种。比如要标引《关于加强股票市场管理的通知》的主题词,就应先选出“股票市场”表示类别;然后选出“加强”表示专指,强调该公文的主题;再选出“管理”概括内容,并加上文种“通知”。这样,这篇公文的主题词就是:股票市场加强管理通知。

  • 标签: 公文主题词 主题词标引 共青团工作 股票市场管理 通知 计算机检索
  • 简介:在新课标理念下,小学语文阅读教学课堂要从异化中回归,从浮华的误区中走出来,回归文本,回归课堂,充分运用静默艺术,培养学生的倾听习惯,使其学会潜心会文、赏析品味,提高动手实践的能力,从而达成教学目标。

  • 标签: 小语阅读教学 一席 宁静
  • 简介:随着科技的发展,我们告别了“一支粉笔一堂课”的传统教学模式,各种新的技术手段不断为教学活动注入生机和活力。习作教学中,我们可以充分利用其优势,激发学生的习作欲望,培养学生的观察能力和语言表达能力,改变传统的指导评价模式,增加课堂的容量,创设高效的习作课堂,提高学生习作的积极性和主动性。

  • 标签: 优质资源 高效 习作
  • 简介:怎样创设情境在小学数学课堂中才有效?这是我们教学设计过程中应思考的问题。教学情境是在课堂教学活动中,为了达到既定的目的,从教学需要出发创设的与教学内容相适应的场景或氛围,具有一定情感氛围的课堂教学活动。本论文基于新课标准下在小学数学课堂中创设不同的情境,采取游戏情景的创设,故事情景的创设,发现式情景的创设,实践情景的创设促进学生的学习,增强教师的教学效果。通过该研究,使老师能更加了解在数学课堂中的情境创设,降低学生在学习过程中的心理压力.按照新课标“在用中学,学了就用”的教学原则,教师所做的一切都围绕学生的终身学习,通过创设课堂情景建立师生互助学习的关系,教师和学生都能在这种教学过程中受益匪浅。

  • 标签: 创设情境 教学效果 小学数学
  • 简介:当前,环境不确定性已成为组织发展常态,而推动组织创新则是应对环境不确定性的关键。本研究基于动态能力理论与资源基础理论,从企业生命周期视角出发,通过对中国400余家科技研发企业的多源问卷调研发现:首先,外部互动在战略人力资源管理与组织创新绩效间起部分中介作用,其中在研发企业初创期与发展期均不起中介作用,在成熟期起部分中介作用;其次,决策参与在战略人力资源管理与组织创新绩效间不起中介作用,但在发展期起部分中介作用;再次,外部互动与决策参与交互影响组织创新绩效,高互动—高参与组合下,组织创新绩效较高;最后,双元环境对战略人力资源管理与组织创新绩效间具有正向调节作用,在企业初创期不起显著调节效应,在发展期与成熟期起显著调节作用。研究结果揭示了组织学习一致性对组织创新绩效影响的匹配效应,以及双元环境在组织不同发展阶段资源转化进程中的协同效应。

  • 标签: 研发企业 生命周期 战略人力资源管理 组织学习一致性 组织创新绩效
  • 简介:通过分析我国因存在多种物资编码标准而导致代码信息不能充分共享的问题,论证了建立物资代码体系主题数据库的重要性;通过对构建代码主题数据库的研究,论证了建立的步骤、方法、过程;通过对物资流程的分析,论证了统一的物资代码体系所能带来的巨大效益;从而说明了建立物资代码主题数据库是切实可行的。

  • 标签: 主题数据库 物资代码 体系
  • 简介:一堂课要上得学生小手常举、小口常开、小脸通红,教师就要创设一种吸引来点燃学生智慧的火花,让学生显示各自的聪明才智和潜在力量,从中获得认识的快乐,成功的喜悦,音乐教学中的情景创设就是一个吸引的过程,良好的教学情景可以感染学生,使他们产生浓厚的学习兴趣,积极投身到音乐实践中去,促进情感体验。

  • 标签: 音乐教学 情景创设 小学 教学情景 学习兴趣 情感体验
  • 简介:海外子公司定位问题起源于对全球战略的研究,反映了子公司地位更加重要的现实.海外子公司定位的差异性主要源于环境因素、总部指派以及子公司的选择,三种来源反映了海外子公司定位方面总部和子公司两种视角.在日益复杂的跨国化经营环境下,总部主导的子公司定位需要更多地考虑子公司本身的积极主动性.结果,从总部视角到子公司视角的转换在经营战略逻辑、资源配置格局以及考核、协调和控制子公司方面产生新的挑战.

  • 标签: 跨国公司 海外子公司 定位模式:环境决定主义 总部指派 子公司选择 视角
  • 简介:消息是一种常见的新闻体裁,在新闻宣传中具有短、平、快的特点。在媒体高度发达的今天,消息发挥着快速传播新闻事实、塑造单位形象、增强内部凝聚力和认同感的重要作用。因此,党政机关、企事业单位都高度重视消息的写作,纷纷借助消息宣传工作亮点,报道特色工作,展示发展成绩。但是,随着时代的发展,人们的工作和生活方式、阅读习惯都发生了很大变化,如果仍按照常规的思维和视角来构思消息,以传统的技法来写作消息,有时就很难发挥其应有的效力,甚至会被淹没在数不胜数的消息洪流中。

  • 标签: 新闻体裁 内部凝聚力 单位形象 宣传工作 企事业单位 特色工作
  • 简介:随着我国社会经济的发展和城市化进程以及农村产业结构调整的加快,农民外出务工、经商现象十分普遍。许多农村儿童因种种原因而“留守”在家里,失去了直接监护人,面临无人监管的“真空”状态。留守儿童家庭因为生活的压力,他们关注的问题往往是学生最起码的安全和生活上的问题。对孩子心理上的、精神上的一些需求很少关注,这对孩子的心理健康成长极其不利。农村留守儿童作为一个特殊群体,各方面都存在很多问题。

  • 标签: 思想品德 留守儿童 农村
  • 简介:由于渠道费用支出对厂家而言是增长最快的成本,因此,实现整个渠道费用系统的最优化便可以从头到脚地整个促进企业的成长。

  • 标签: 视角 费用支出 最优化 成本 厂家 企业
  • 简介:通过借助基于顾客的品牌资产模型来分析和研究品牌个性与品牌延伸在品牌年轻化过程中的作用,并利用调研设计方法来研究其他品牌因素。同时,在5个中国代表性城市:北京(北部)、深圳(南部)、上海(东部)、成都(西部)和武汉(中部)进行了调研。研究结论表明:鲜明的品牌个性和向年轻人市场延伸的举措,能够起到提升品牌形象和扩大品牌知名度的作用。从而使品牌重新获得品牌资产,让已老化的品牌得以年轻化。

  • 标签: 品牌年轻化 基于顾客的品牌资产 品牌个性 品牌延伸 品牌形象 品牌知名度