简介：语言表达能力是一种十分重要的能力，不会表达，即使有再多的想法也无法表现沌来，与人交往也有困难，因此，语言表达要从小培养。

简介：

简介：摘要“听说读写”构成了语文学习的四大板块，其中，“说”是人们信息输出的重要方式，因此，提高口语表达能力是语言学习的关键。为了提高小学生的口语表达能力，首先，创设口语表达情境，激发学生的表达兴趣；第二，充分利用课堂提问，增加学生的训练机会；第三，开展小组讨论，增加学生之间的交流；第四，利用互联网资源，丰富训练素材；第五，加大课文复述训练，提高学生的语言表达能力。

简介：

简介：摘要目前，语文是一门非常关键的学科，能否学好语文，直接关系到学生的考试成绩。在中职的语文教学中，学生的语言表达能力的训练是一项至关重要的任务。只有做好对学生语言表达能力的训练，才能有效提升学生的语文学习成绩。本文从实际出发，对当下语文语言表达能力训练进行探究。

简介：柯南道尔（1859—1930）是英国著名作家，青少年时在家乡教会学校念书，后来进入爱丁堡大学学习医学，1885年获得医学博士学位。他开始行医时就对文学颇为偏爱，并从事写作，经常为杂志撰稿。1887年他的第一部侦探小说《血字的研究》问世，书中塑造了一个具有高度科学头脑的私人大侦探福尔摩斯的典型形象。

简介：

简介：摘要近年来，伴随新课改的不断深入，英语教学越来越重视培养学生逻辑思维能力、口语表达能力、创新能力以及实践能力。怎样打消学生对口语的恐惧心理，成为教师们亟需解决的首要问题。本文主要围绕小学英语口语教学关键点展开分析，并探究具体提升对策。旨在为广大教师提供参考，不断提高教学效率和质量。

简介：变异是人们认识语言和运用语言的一种创造性的突破。语言的变异是英语诗歌的重要表现手段,它赋予诗歌一种不平常的气氛,增强了诗歌的独特魅力。本文结合英语诗歌实例,从词汇、拼写、语法等方面对语言变异在英语诗歌中的表现及其表达效果进行了探讨,从语言变异的角度欣赏英语诗歌的独特魅力。

简介：摘要绘画活动是孩子们较喜欢的活动也是发展孩子想象力、创造力的有效手段，然而，传统的以“像不像”、“好不好”为标准的欣赏评价儿童画的方式，不仅扼杀了孩子创造的天资，而且阻断了孩子与家长、孩子与老师之间的沟通。为此，我们必须要更新美术活动的教育观念，合情合理地客观地欣赏评价幼儿的绘画作品。我们应从幼儿的角度出发平等的和幼儿对话，以鼓励引导的方式让幼儿充分的表达描述自己的作品，说出自己的想法，赞赏他们的点滴的创造，并提供机会支持幼儿进行分享、交流，这样才能有效地增强幼儿绘画的信心，从而激发幼儿的创造力和表现力。

简介：在一名士兵被残忍杀害后，三位妇女表现出的惊人勇气令人叹为观止。她们不顾个人安危勇敢面对两名杀人歹徒，并奔过去帮助受害‘者，为他祷告，阻止进一步残杀行为的发生。

简介：摘要数学学困生是数学教师需要面对的一个为数不少的特殊群体，重视学困生的转化工作无论是应试教育还是素质教育都是对教师提出的重大要求。小学数学学困生主要表现为自学能力差、课堂学习不积极、不能独立完成教师布置的练习和作业、不重视考试。这就需要数学教师应从学生的实际出发，采取有效的转化策略，以逐步提高学困生的学习成绩。

简介：

简介：摘要随着人们生活水平的不断提升，人们对于教育的重视程度也随之发生了比较明显的改变，近年来，随着网络科学技术的优化，多元化逐渐成为了我国未来幼儿教育环节所关注的重点，由此，本文拟通过对我国现阶段幼儿群体的多元化教育模式进行研究，以期能够对未来幼儿教育过程中多元化体系发展有一定帮助，同时在根本上促进我国的教育体系发展。

简介：

简介：摘要网络技术的快速发展与普及为新媒体的形成与产生提供了自由广阔的信息传播平台，网络新闻随之产生。这种以网络为主的媒体形式无论是从写作、编辑还是新闻报道上都与传统的平面新闻具有本质上的不同。最初的网络新闻仅仅是平面媒体新闻的文本上传与转帖，伴随着网络技术的快速发展网络新闻也发生了巨大的改变，新媒体正在逐渐进入人们的视线。继互联网之后，手机电视、短信等互联工具的研发更新了人们对新媒体概念的理解。受众的移动化致使传媒移动化，也成为新媒体发展的必要趋势。

简介：摘要一切的教育创新，是为了学生多元化的优质发展。这是教育改革万变不离其宗的核心。

简介：

简介：摘要小儿教育中，开展声乐教学，可为儿童早期进行音乐学习奠定基础。在文章中，从声乐训练、声乐情感表达能力的培养两个方面探讨了儿童声乐教学的策略，希望给相关幼儿教师提供一些重要的参考。

简介：<正>一、公共环境艺术城市公共环境艺术具有公共性,与个人、团体、单位的环境艺术相对应,主要是指城市建设中对公共环境和公共建筑进行艺术性的规划设计,在城市开放空间等公共性场所中对具有文化性和美感因素的构筑物、美术品、园林绿地及其他具有美感因素的实用物品的艺术设计和制作。公共环境艺术是艺术的一个组成部分,并具有自身规律和特性。