简介:实验是自然科学发展的基础。在科学教育中,搞好实验教学有着十分重要的意义。本文论述了制定实验教学目标与实验教学的重要关系,以及实验教学目标内容和应遵循的原则,以期提高实验教学质量。
简介:中国药科大学医药经济管理综合实验教学中心开发的经济学博弈教学软件,以培养学生能力为目标,实行开放式实验教学和多元化的教学模式,弥补教学资源的不足,适应了丰富教学方式、增强实验可信度,实现无纸化教学的需要,为经济学教学改革开辟了新局面
简介:高等学校作为培养人才的基地,其主要目标是培养具有创新意识、实践能力和创新精神的高素质人才。重视实践教学、加强学生动手能力的培养,已成为各高校的共识。当前,随着高校教学改革的不断深入,存在于各高校实验教学的一些深层次的问题逐渐显露出来。构建科学的、适应各学科特点的实验教学评价机制,客观、真实地评价实验教学质量成为高校实验教学中亟待解决的问题。
简介:开放式实验教学模式是针对传统实验教学模式的弊端提出的,结合教学体验,探讨开放式实验教学实验项目的选取、实验内容的设计、实验方法的确定、实验实施的过程、考评体系的创新等,从而进一步提高学生的实验综合能力。
简介:生理学实验教学过程中“实验录像—预分析实验结果—理论讲授—实验验证”等改革措施,加深了对理论知识的领会,提高了学生的学习兴趣,增强了学生的综合素质和自主学习能力.
简介:高职高专护理专业实验教学应通过推进授课形式多元化、优化大体标本和组织切片教学、开展多媒体数码互动系统教学、改革考核办法等途径,使学生们更好地掌握实验内容,有效提升实验教学质量。
简介:高校会计专业在培养学生会计专业知识的同时,对于学生的会计职业判断意识的培养也必须予以充分的重视。本文主要是以职业判断能力为导向的会计实验教学体系进行了研究和分析。
简介:在高等学校应用型转型背景下,通过对数学专业实验教学的重要性和存在问题的分析,提出了应用型人才视野下高校数学专业实验教学改革方案。着重分析了实验教学内容和教学方式、实验指导教师的培养、实验室的建设等若干数学专业实验建设的问题。
简介:互换性与技术测量课程的实验教学存在着方法程式化、内容偏重“实验化”、实验手段与生产实践有较大偏离等问题。本文以福建工程学院为例,提出了构建多位一体的课程实验教学模式及其实现路径,主张采用“比较”式实验教学;引进先进设备,推动实验手段的多样化;开设专周环节,引入企业产品开发项目,激发学生的兴趣与主观能动性。
简介:文章介绍了高校材料实验室现状,阐述了开放式的材料实验室管理机制,提出了开放式的材料实验室管理机制创新措施。要创新材料实验室开放模式;依托科研改进教学实验室设备;推进协同创新。
简介:导示系统是室内外公共空间的必备建设内容,但诸多原因导致国内导示系统设计缺乏创新,严重同质化。随着人们对高质量精神文化生活需求的日益增长、城市化和美丽乡村进程的快速推进,提高导示系统创新设计能力迫在眉睫。本文将从导示系统的概念认知、创意切入、设计表现、材料工艺等多方面阐述导示系统的创新设计方法。
简介:我国英语语法教学和学生的交流能力的培养没有能够有效结合。本文回顾了学者们对于语法教学必要性所进行过的激烈讨论,并结合我国目前的英语教学现状,认为语法教学仍然是必要的。目前我国主要有三种被普遍使用的语法教学法:翻译法、归纳法和演绎法,这三种方法都存在一定的问题,主要是没有与交际能力的培养有效结合。本文认为教学中创新起着重要的作用,并提出了语法教学中的一些创新案例,并提出了未来语法教学的一些原则。
简介:
简介:本文针对传统实践教学中存在的问题,阐述了实践教学管理的重要意义,从实践教学管理模式、实践教学基地建设和实践教学保障机制、评价体系三个方面探讨了创新实践教学管理的路径。
简介:我国制造业缺少自主知识产权和品牌内涵,仍然停留在简单的模仿和低附加值的重复生产上。因此,需要加快发展工业设计,提高自主创新能力,促进制造业的快速发展。
简介:在美术教学中培养学生的创新精神,应培养学生独立思考、积极探索、勇于提出问题,对只重模仿、轻视创造的教学要求敢于提出不同意见,美术实践中敢于标新立异、另辟蹊径,对按照自己的构思进行创作表现有执着追求的精神。
简介:具有延续性的长期公益教育项目,不仅考验孩子,也考验公益项目实施者的毅力。
简介:案例教学法突破传统理论讲授法而别具一格,具有传统理论讲授法不可比拟的优势,是教学方法的一种创新,但案例教学法亦有亟待改进的地方。我国的法学教育借鉴西方案例教学法的合理内核,通过采用演绎法发挥传统理论讲授法的优点、运用归纳法发挥案例教学法的长处、综合运用理论讲授法和案例教学法三种模式,初步形成了适应我国法律制度和法学教育实际的案例教学法。
简介:知识的基础与前提便是创新,而专利不仅是企业创新的最终结果,也是产品生产创新以及企业绵延发展的知识源泉。企业技术人员在对产品进行创新设计时,会不断遇到诸多与专利相关的信息。但是,我国企业在当前的产品设计创新阶段,仍然存在着专利信息的实际检索质量与运用效率较低的问题。对此,企业应致力于持续、快速地获取专利知识,并将专利知识合理地运用到产品的创新设计当中。本文针对现阶段我国机械产品、专利知识的发展现状以及机械产品创新设计等开展深入研究,以进一步强化设计方法,促进企业机械产品生产。
简介:随着社会经济的发展,对研究生素质和能力的培养显得尤为重要,而实验技术教学是提升研究生科研实践能力的重要途径之一。为提高研究生在科研实践中运用理论知识解决实际问题的能力,针对理工科专业研究生的必修课程《现代实验技术》,剖析教学模式、开设方式、教材情况、考核方式,以及教师队伍建设等方面存在的问题,并理论联系实际提出相应的对策和建议。
刍议实验教学目标的制定
经济学实验教学方法改革
试论高校实验教学质量评价机制的构建
开放式生物实验教学模式的应用探索
关于生理学实验教学改革的调查分析
高职高专护理专业病理学实验教学模式探索
以培养职业判断能力为导向的会计实验教学体系研究
高校应用型转型背景下数学专业实验教学改革与探索
构建多位一体的互换性课程实验教学模式路径探析——以福建工程学院为例
开放创新型材料实验室管理机制探讨
导示系统创新设计探究
语法教学中的创新
论教学的创新能力
浅议实践教学管理创新
工业设计——制造业的创新之路
美术教学与学生创新精神培养
乡村艺术教育实验
案例教学法在法学教学中的创新实践
以专利知识角度创新机械产品的设计方法
研究生课程《现代实验技术》教学中存在的问题与探讨