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  • 简介:<正>苏霍姆林斯基曾在《给教师的建议》中指出:“教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。”于漪也曾这样说过:“教师的语言要深于传情,语言不是无情物,情是教育的根。”因此,讲究教学语言的艺术将有助师生情的优化,有助于课堂教学效率的提高。笔者认为,教学语言对师生情优化的促进作用主要表现在以下几个方面。一、语言优美,如听仙乐——运用审美语教学语言是教师向学生传递教学信息的载

  • 标签: 教学语言 师生情感 教师 主要表现 语言修养 优化
  • 简介:情感教育是思想政治教育的本质体现,对大学生的认知和行为具有导向作用,中国梦情感培养对"中国梦"的实现具有重要意义。思想政治教育过程中"中国梦"情感培养的途径是:通过理论学习与实践,激发和增强大学生对中国梦的情感与责任感;通过树立先进典范引导大学生投身中国梦的实践中。

  • 标签: 大学生 思想政治教育 中国梦 情感培养 途径
  • 简介:德育工作是一项关注学生心灵成长的系统工程,班主任必须提高情感教育艺术,理解学生,走近学生,以平等之心对待学生;关心学生,感化学生,赢得学生的充分信任。

  • 标签: 德育工作 情感教育 理解 尊重 深入 感化
  • 简介:经济体制改革,给企业注入了活力,尤其是把风险机制、承包责任制引入企业以后。绝大多数职工最关心的是他所在的班组、车间的利益。进而对企业的发展前途命运表示极大的关切。职工群众这一心理反映,笔者认为是“企业情感”。

  • 标签: 企业 风险机制 经济体制改革 承包责任制 班组 职工
  • 简介:中石油开县罗家2号井下的天然气田。总储量580亿立方米。是全国罕见的“三高”天然气田之一。开发罗家2号井是我国对“三高”天然气田的首次开发,对中国的天然气开发具有重要意义。3月25日早晨。罗家2号天然气井发生天然气泄漏事故,在市委、市政府的高度重视和当地党政的有序组织下,井口附近1万多名群众迅速转移到安全地带。

  • 标签: 情感交融 群众 天然气田 天然气开发 中石油 市政府
  • 简介:当我写下这个标题的时候,仿佛看见一堆愤怒的眼睛正透过电脑恶狠狠地盯着我.我知道这些男人要说什么:这个秘密你也敢说出来?嘿嘿,我不怕.我之所以得出这个结论是因为:我家有个日渐走向反动的男人,我的许多女友们有着正在反动和超级反动着的老公(或者老板同事朋友).我的结论都是有根有据的.当然这更多的是针对男方相对优秀、比较有成绩的情况而言的.至于那到了四十岁还一事无成的男人,是不用说的,本身就是反动.

  • 标签: 情感反动 男人情感
  • 简介:随着生活节奏的加快,现代人的情感需要越来越借助于情感消费的方式来得到满足。于是,市场与情感产业成为现代人获得情感满足和支持的一种重要形式。这种情感市场化是现代性条件下人际关系疏远化的一种反应。女性,因大脑左半球发育程度较高而情感更为丰富、心思更为细腻,她们也成为情感产业的主要消费群体和从业者。互联网扩大了社交圈,让更多有相同兴趣爱好的女性可以在垂直领域中聚集,这或将成为情感产业的加速器。

  • 标签: 情感需要 左半球 现代性
  • 简介:校园刊物立体化就是通过传统媒介和新型媒介相结合的方式,创建行之有效的数字化、立体化校园刊物创新模式。校园刊物的立体化能够集合师生的力量,以中学生为创办主体,师生共同阅读、鉴赏、写作、组织、策划、编排等,并通过师生互动多方面提升中学生语文素养和综合能力。

  • 标签: 语文素养 立体化 中学生 刊物 校园 师生互动
  • 简介:文章通过分析大学生微博里的自我表达、信息定位、自我价值体现和竞争机会争取,展现了大学生良好的媒介素养。认为他们能够运用网络优势,获取信息、表达观点、并与他人互动、分享。虽然也有少部分大学生会散播一些色情、暴力等不健康信息、图片,或者传播一些虚假信息,但是,相信通过对媒体环境认识的不断加深,自身理论知识的学习和生活常识的积累,大学生们终将学会善用媒介,使自身的媒介素养得到提高与完善。

  • 标签: 网络时代 大学生 微博 媒介素养
  • 简介:根据某著名的心理学模型,不同类型的情感有三种因素或变化产生:事件(发生的事情)媒介(人、机构、场景)和物体。某个人关注某件事情,是因为他对事件的结果感兴趣;关心某一媒介,是对他的行动感兴趣;关注某物体,是对该物体的某些方面或性质感兴趣。总之,中心论点是情感。根据这一模型,对物体产生的感情可分为喜欢或不喜欢、爱或恨、对媒介产生的感情隶属于赞赏和批评、自豪和怨恨、满意和恐惧、解脱和失望。

  • 标签: 体验营销 市场营销 消费心理 营销策略 品牌战略 品牌忠诚度
  • 简介:本文认为人文素养教育在大学生素质教育中承担着十分重要的功能.中国近现代史纲要课程在促进学生全面、和谐、健康发展方面发挥着不可替代的重要作用,对帮助大学生培养正确的人生观、进行爱国主义教育、强化现代意识、把握历史发展规律、树立正确的历史观和政治方向等人文素养的培育,具有独特的作用和意义.

  • 标签: 中国近现代史纲要 大学生 人文素养教育 意义
  • 简介:没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。为此高校应重视学生自主学习、创新能力和实践能力,培养创新型高素质的人才。我国高校思想政治教育文化环境功能是完善高校教育工作的重要部分,国内外学者在此方面也有一定程度的理解。然而,目前对此的探究大多聚焦于研究思想政治教育的整体文化环境功能,对于详细背景下的思想政治教育文化环境功能的研究,比较弱化。应在大学生核心素养培养的基础上,把研究的重点放在我国高校的环境背景下,使对其的研究更为深入。

  • 标签: 核心素养 思想政治教育 文化环境
  • 简介:作为一种新型绿色能源,农村沼气建设是一项惠及民生的基础性、公益性工程。从政策层面,党中央、国务院把以沼气为主的农村新能源产业项目写入每年度的中央一号文件,列入为农民办理的重点实事工程,连年持续加大政策引领和资金扶持力度,给农村新能源产业提供了广阔的发展空间。

  • 标签: 农村沼气建设 民生 能源建设 乐亭县 新能源产业 调查
  • 简介:“一杯牛奶强壮一个民族”,在国家产业政策及企业消费引导下,正在踏向小康社会的国人,忽然感到已到了喝奶的时代,于是乳业企业,更确切地说液态奶行业企业便拼命地增加投资,拼命地抢占市场份额,拼命地“掠夺”上游资源,拼命地跑马圈地。有人说,乳业的增长空间和竞争格局有点像在演绎汽车业的翻版。近几年,中国的乳业正在进入黄金发展期,液态奶消费正从少数人享用的营养保健食品转化为普通大众的生活必需品。年增长率达30%以上。产品结构与消费结构逐渐趋向多元化。乳制品从生产到销售一条完整的产业链已经形成,这一传统产业正显露出朝阳产业的一切特征。

  • 标签: 中国 乳业 行业背景 完达山乳业股份有限公司 技术优势 品牌战略
  • 简介:高职英语教学中情感因素的应用:一是要重视教师自身情感因素的培养;二是要积极挖掘教材情感素材对学生进思想品德教育;三是要公正评价学生的课堂表现和课后作业.

  • 标签: 高职 英语教学 情感因素 应用
  • 简介:“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边”。这是我们小时候几乎每一天都要高唱的。还有一则寓言故事,说的是一只狗熊到庄稼地里偷王米。掰一个夹左胳肘窝,掰一个夹右胳肘窝,又掰一个夹左胳肘窝里——到最后,狗熊的胳肘窝里就剩下了一个玉米。那个时候,我们都在捧腹大笑中听完了故事。

  • 标签: 情感 快乐 回忆 寓言故事 狗熊
  • 简介:情感因素与幽默感是体现英语语言独特性和代表中西文化差异的重要窗口之一。本人结合多年的教学经验,运用英语语言学理论,阐述了在英语教学的道路上,教师运用幽默教学这一独特的教学手段,既可以极大地激发学生学习英语的热情和动力,也可以对教师自身的素质提供了更大的挑战和提高。

  • 标签: 情感因素 幽默 情感与幽默 重要性