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  • 简介:本文针对德州学院与德城区在武术互动方面存在的问题,提出了促进武术互动的策略及建议。要加强武术科研,增加武术练习内容;拓宽高校与社区之间的沟通渠道;加强基础设施建设,实现场馆共享;改善武术锻炼人群的消费观念;形成人才互动机制,协调教学与社区武术同步进行。

  • 标签: 高校武术 社区武术 互动发展 策略
  • 简介:深圳市德修武术馆创办于1985年,是深圳市唯一一家经体委批准工商注册的正规武术馆,武术馆以“弘扬中华武术精华,促进全民健身运动,强壮广大国民体魄,培养世纪武术英才”为宗旨,以“修身养德,文武兼备”为理念,传播新时代武德,武风,为各行各业培训出一批又一批的文武精英,其成就令世人瞩目。

  • 标签: 中华武术 深圳市 全民健身运动 工商注册 修身养德 新时代
  • 简介:本文从历史性文化特点这一角度出发,认为散打项目自身文化特点与武术文化存在差异:从武术文化的历史传承延续特点看待散打文化,散打项目可以概括为武术为了适应现代竞技体育而衍生出的现代搏击项目,在历史性这一观点上看来,散打项目是难于代表武术项目的;武术中的徒手较技与散打的内涵差异,与武术徒手较技,是仅在技术层面具有一定相通性的两种文化形态.因此散打项目在发展的过程中,可以更多地在文化形式上与武术中体现出的传统文化元素进行结合.

  • 标签: 武术 散打 历史性 文化 差异
  • 简介:本文通过对德城区高校武术社团的现状调查,分析了高校武术社团发展存在的问题,提出了相应对策。要加大扶持力度,保证训练场馆合理利用;科学系统地安排学习训练时间与内容;拓宽经费来源,支持武术社团举办更多的活动;建立高校武术社团联盟,推动共同发展。

  • 标签: 德城区 高校 武术社团 发展现状 对策
  • 简介:随着素质教育的深入,语文教学发生了许多新变化,广大教师不断地探索实践,愉快教育、成功教育、互动式教学、研究性教学、分层式教学、大语文教学等等形式,在课堂教学中取得了良好的成效,这是十分可喜的。但是,在这大变动之中,面对不断涌现的新形式新花样,不少教师产生了浮躁冒进、好大喜功的心理,产生了种种错误认识和迷惘,使语文教学走入了脱离实际、脱离根本、

  • 标签: 素质教育 语文教学 中小学教育 基础训练 语文素质 教学方法
  • 简介:当前,许多高校相继开设武术专业和武术课程,为武术运动的普及与走向世界奠定了基础。但是,同时也出现了习武者甚至是施教者,只注重武艺,而不注重武德教育的实际情况,造成学生对武德认识的不足,不了解习武的真正目的和意义,从而导致了许多问题的产生。在武术公共课教学中加强武德教育的显得尤为必要。

  • 标签: 普通高校 武术教学 武德教育
  • 简介:《大纲》明确指出:“一年级从完整地说一句话到连贯地说几句话……,能看图写一句话到几句话……。”这就清楚地告诉我们作文教学应从一年级开始;几乎所有的中外教育家和心理学家都确认:3-8岁是儿童智力、创造力和语言发展的最佳期。处于这一最佳期的学龄儿童的思维十分活跃,正从具体思维向抽象思维迅速过渡。

  • 标签: 作文教学 小学教育 语文教学 早期作文训练 低年级学生 说话训练
  • 简介:高考体育统考是对体育生身体素质的全面考验,本文在分析高考体育性质和学生特点的基础上,论述了加强高考~-ffi)ll练的对策,主张科学制订训练计划,明确目标,循序渐进;加强心理训练,提高学生适应能力;注重放松练习及饮食营养;处理好体育训练和文化课之间的关系等。

  • 标签: 新时期 高考体育 训练对策
  • 简介:心理健康是目前国内外心理学研究中非常活跃的一个领域。根据身--心交互作用理论,身体健康与心理健康有着较为密切的联系。目前,我国的全民健身也成为热门研究领域,健身活动与心理健康的关系也日益受到广泛关注,但我国在这方面研究才刚刚起步,由于缺乏对国外理论实践的了解、认识和评价,研究普遍带有盲目性和重复性。为此,笔者对健身活动与心理健康关系问题进行了探讨。一、健身活动促进心理健康健身活动作为一种有效的增进身体健康的手段也必然会促进人的心理健康。对这一假设进行的检验首先来自于临床心理学,一些心因性疾病(如

  • 标签: 健身运动心理 心理训练
  • 简介:教练、运动员和体校是业余体校管理的三大要素。业余体校管理部门要建立起一个完善的管理体系,就需要树立正确的校风、建立完善的管理体系、注重对教师的管理。坚持"以人为本"的原则,增强学生的自主学习、训练意识,制定集体式管理方案,使学生形成集体归属感,积极探索出一套行之有效的管理模式,促进我国体育事业的发展。

  • 标签: 业余体校 运动训练 管理模式
  • 简介:手球运动员的射门过程是一个复杂的动态过程,其射门的成功率与不仅与正确的技术动作有关,还与运动行为和心理活动息息相关。以身体姿态控制、呼吸调控训练和心理调控训练为特征的系统化的射门训练,可以促进运动员建立正确的射门技术模式,提高射门技术水平。

  • 标签: 手球运动员 射门训练 系统调控
  • 简介:当前小学生的作文往往存在这样一种毛病:初看觉得文理通顺,中心明确,细读则感到毫无新意,味同嚼蜡。其主要原因之一,就是教师在作文教学中没有把发展学生的创造性思维能力放在重要地位,尤其是没有利用创造性思维的求异性特点去指导学生作文。

  • 标签: 细读 新意 存在 中心 主要原因 求异性
  • 简介:我原来是抱着观望的态度来参加朗博培训的。但是,当作为一名队长因为有队员失职一秒钟的误差接受处罚的时候,我才猛醒,培训不是度假、消遣、享受,而是接受一种思想、心灵、品德的洗礼。

  • 标签: 岗位成功 成功训练 朗博岗位
  • 简介:在暴力犯罪依然严峻的时期,警察防卫控制越凸显其重要性。然而,当前警察防卫与控制技能的训练模式滞后、脱离警务实战等诸多问题,严重影响其训练效果。对此应采取必要措施,提升警察防卫控制训练效能,切实增强警察的实战处置能力。

  • 标签: 警察 实战训练 防卫控制
  • 简介:遵循现代化教学思想和足球技战术教学规律,结合运动表象教学法,设计出一套全新的教学模式,并成功进行了对照实验,发现在足球教学中运用表象训练法能调动学生自主学习能力,有利于学生掌握正确的技术动作,并能提高学生合理运用技术动作的能力。

  • 标签: 表象训练法 足球教学 基本技术
  • 简介:本文研究分析了当前业余少年乒乓球训练中存在的问题,认为搓球技术是乒乓技术训练中的弱项,提出通过合理的训练方法:徒手模仿搓球动作,掌握技术要领;多球搓球练习阶段,依次从反手搓斜线、搓直线,正手搓球,再练短摆。最后两人对搓训练。不仅能提高业余少年的搓球技术,还能让学生在探索发现中身心得到发展。

  • 标签: 业余 少年 乒乓球 搓球 训练方法
  • 简介:认知角度下高校网球训练课程的教学原则是:注重个体差异,确定不同的训练策略;提高训练效果,注重学生自我管理策略;利用现代多媒体,培养学生获取信息的能力。

  • 标签: 认知角度 高校 网球训练课 教学原则 可持续发展