简介：

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简介：李国华，1958年生于西安。毕业于西安美院，长期从事绘画研究工作，现为陕西省美术家协会会员；西安病床学院客座教授；汉唐书画院名誉院长。2011年西安世界园艺博览会最佳创意人。擅长山水画创作，作品多次入选全国山水画展，当代中国书画展，并获大型书画艺术展奖。

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简介：初中数学教学改革正如火如荼地进行着,其中不乏一些成效非常明显的改革,但是其中也确有改革进入了误区。文章结合笔者在教学一线的实践经验,阐述初中数学课堂教学改革中存在的误区,并探讨走出误区的方法。

简介：每一件与生命息息相关的物品,其实都是有灵魂的。面对那些具有灵魂的珍品,我们每个人都应该心存敬畏地欣赏,而不能占有性地收藏。

简介：中国书法作为一种独特的传统艺术,是从文字的形状、线条的基础上产生和发展起来的。书法融会了中国文化艺术的审美情趣和审美特征,并体现出中华文化的经典内涵和含蓄的意蕴美学,学会并通过欣赏活动懂得书法何以为美及美在何处的道理,对我们今后学好书法至关重要。

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简介：我国教育的目的从＂全面发展＂转向＂素质教育＂演变的过程,表明了美育在历史发展过程中被人们长期忽视的根本原因。培养创新人才,培养人宽阔、平和的胸襟,陶冶人的情操,培养适应21世纪经济发展要求的新一代,需要美育成为素质教育最重要的组成部分。

简介：作为世界排名前两位的经济体,中国和美国的经贸关系牵动着市场神经,受到全球瞩目。尤其是近期中美贸易摩擦升温,让两国经贸的一些热点问题再次引发广泛关注。美对华贸易逆差是怎么回事？中美双向投资究竟谁更受益？中方知识产权保护有没有伤及美企？中美之间,谁在真正维护多边贸易和自由贸易？把中美经贸关系中的这些基本问题理清楚、算明白,有利于准确把握两国经贸关系的来龙去脉、促进中美双边经贸平衡健康稳定发展。近日,

简介：一对老同学夫妇几年前移居美国，来信中很少谈他们自己，每次信的主题都是关于他们的儿子在美国上学的情况，我每每看信，都情不自禁地要联想到中国的教育，比较的结果是很有意思的。

简介：40多年前与邮票结缘，集邮成了我的一个嗜好，由集邮又萌生了收集手绘封，而一集不可收。手绘封顾名思义就是经过直接在信封上作画题字，加盖落款的信封，而不是印制图案的信封。手绘封通常有书画家手绘封、书画爱好者手绘封，也有邮票设计者手绘封等等。这些手绘封极似书画小品，虽是小品画，但不少书画家的手绘封具有极高的艺术价值，有些是不可多得的艺术珍品。从邮寄角度来说手绘封还有实寄与非实寄之分。实寄就是画家绘画完成后寄给当事人，非实寄即绘画完成后当事人收藏。

简介：具有良好而无碍的口头表达和清晰而富有创见的笔头表达，是一个人自由表达的基础。没有这样的基础，不可能理性而清晰地表达自己内心的想法。自由表达是一个人基本的权利，因此具备良好的口头表达能力和清晰而富有创见性的笔头表达能力，是一个现代人必备的修养。但遗憾的是，我们很多受过相当正规教育的人，既没有良好的口头表达能力。

简介：中美关系是世界上最重要的大国双边关系之一。无论是从经济联系规模，还是地缘政治关系，或者是全球战略利益影响。双边关系的重要性几乎都是无可比拟的。历史上中国这个东方大国从来没有与美国这个西方强国产生过如此深刻而密切的联系，但是鉴于历史文化、民族心理、现实政治与经济等战略利益，也使双方的关系错综复杂，甚至充满变数。

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简介：中美企业合资合作办厂本公司主要是参与中国大陆各企业的技术改造和设备更新的商务经营，也能参与合资办企业，但能投资的量是国外进口设备总价的１／４左右。并且该１／４是以设备作投入。不以现金投入（我们在江西，新疆和黄石的三个合资公司都是该模式），当然，还可以...

简介：英语影视欣赏教学中存在着教学目标和学生目标双重迷失的困境。走出困境的途径是采用不同教学目标为目的的两种教学方式，一是以语言教学为主，以提高学生英语视听说能力为目标；二是以电影分析为主，以提高学生电影素养为目标。

简介：何锦明，中国书法家协会会员，深圳市书画家协会副主席、美国联合国际大学学术委员会主任委员、名誉教授。何锦明1942年生于广西鹿寨，祖籍广东梅县，自幼临池，广习历代名家碑帖，潜心砥砺五十几载，练成深厚的笔墨功力，书法融会狂草、篆、隶、楷、行笔意，形成豪放洒脱，豁然大度，清奇多变，个性强烈的艺术风格，有“醉书”之誉。何锦明1986年在北京举办个人书法展。1988年应邀东渡日本讲学并举办书法展，获得成功，1990年出版《何锦明书法集》。

简介：美育，即审美教育，就是与美的感受相结合的教育。物理教学的目的之一，是培养学生的审美意识，提高学生的审美能力。如果我们在物理教学中，充分地揭示物理的对称美，展示物理教学方式的形式美，挖掘物理规律表达式的简洁美，寓美育于物理教学中，那么我们就不但是进行物理专业知识教育，而且也是在进行审美教育，用物理的美熏陶学生的心灵，从而提高物理教学效果。