简介：当前,内部审计的服务需求正在发生前所未有的加速变化。在全球化、科技进步以及地缘政治日益深刻地影响组织所面临环境的背景下,内部审计作为一种应对风险的手段,要求内审领域应更快地更新知识,从而要求内部审计师应尽可能地保持知识的最快更新与综合,从而保持较高的专业胜任能力。另外,内部审计师自己在组织中所处的环境也相对复杂,在众多利益相关者的

简介：科学的会员管理制度与公平的行业竞争环境是澳大利亚会计师行业的显著特征。澳大利亚国家会计师协会、注册会计师协会、特许会计师协会是法律地位完全相同的三家会计师专业团体，会员管理制度各具特色，但全资格会员执业范围完全相同。如何优化会计行业管理，建立与高等教育的联动机制是中国会计师执业水平提升需要深入思考的问题。

简介：

简介：一、专家的界定及提出专家民事责任的患义专家,英文为expert,德文为experte、spezialist,日文称为专门家,其基本含义是指具有特殊知识或技能的人。专家的特征在杰克逊和鲍威尔所著《ProfessionalNegligence》一书

简介：零陵师范高等专科学校(简称零陵师专)正式建校于1981年,位于湖南省永州市河西。建校以来,为零陵地区培养了近7000名大专毕业生,主要从事农村初中的教学工作。零陵师专从1985年以来,积极进行教育教学改革,取得很大成就。随着我国社会主义市场经济体制的建立和学校改革的深入,学校从领导到教师、职工都越来越清楚地认识到,高等教育也是一种“生产性活

简介：<正>做个称职的现代父母要做好的父母并不容易。现代子女的“问题”太多,若无适当的方法对策,所产生的负面影响极其深远,现代父母应把握好以下几点:一、创造情境:培养一种家庭风气,或确立一个成长的方向,让子女受到熏陶。家庭的风格特色是一种情境,家长用理性的态度面对孩子的行为,会使孩子感到家庭的温馨。生活习惯也可以形成一种情境。家长应和孩子一起,养成良好的生活习惯。二、修正观念:孩子并非父母的私有财产,父母不应对孩子的事全权做主,以免伤了孩子的本性。许多望子成龙的父母希望子女补偿自己从前的缺憾,这往往招致紧张的亲子关系。用引导代替掌控,用商量代替命令。用选择代替指定,是现代父母必备的观念。把标准放低一点,无损于孩子的未来。

简介：<正>电冰箱制冷不良的原因可能是电源、散热和冰箱本身故障所致。下面介绍一下寻找故障的方法。一、检查电源。打开冰箱先看看冰箱内的灯是否亮。灯若不亮,说明冰箱电源没有接通,这时应检查一下电源开关是否没有开。①检查电源插头有没有插好。②检

简介：生活小窍门1.将多买的模放在冰箱里冻起来,吃时放入锅中蒸上6分钟左右,镬仍同新蒸出来的一样暄香可口(面包也如此)。2.秋天晾晒红辣椒时,请将每个辣椒都剪开一面,这样干的快,也免得逢阴雨羌辣板史而凌戴一一川~一一哥有时探库难俐,薄可林将蒜放在清水里泡上两分钟,然后边取边剥,蒜皮就易剥落了。4.肥皂盒里放上一块用过的洗洁布

简介：（1）外出容易晕车，如喝下不很酸的食醋水，可以清爽精神，减轻晕车症状。（2）失眠时，可将一汤匙食醋倒入冷开水中．搅匀喝下，即可迅速入睡。如果加入等量的蜂蜜，则效果更佳。

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简介：职业学校已由学科型教育改革成能力体系型教育,力求加强实践教学和技能训练,增强学生的实际操作能力,提高学生的职业素质.一、专业能力教学方法"教师边讲边展示边指导,学生边听边记边练习"是专业能力教学的核心.专业能力教学以学生为主体,以教师为主导,学生的学是关键,应实现由"要我学"到"我要学"直至"要学好"的转变.教师在教学过程中要善于引导、启发、点拨学生,使他们在动手、动口、动脑、思考研究和探索中学习、理解和掌握知识,不断提高自身素质.

简介：<正>一、会计专业文化的概念会计专业文化,是指会计专业在其发展过程中形成的一种业务传统,是会计专业人员共同的心理程序,它由思维方式、价值观念、行为习惯、精神风貌等因素构成;是以人为主,以重视人的因素,调动人的主观能动性为目的的专业管理。它是企业文化在会计专业管理上的发展,是现代会计管理的新理论。

简介：<正>在台湾地区,会计专业也是“热门”专业,各高校对会计专业都很重视,其教学水平也是比较高的,有些方面值得我们大陆参考和借鉴。一、重视师资队伍建设师资是办学之本。他们重视师资队伍建设的主要措施有:1.积极引进人才,提高师资队伍素质。这主要是从海外招聘留学人员。政治大学和台湾大学在这方面最

简介：我们的最大健康威胁是你无法控制的压力。美国《真简单》杂志就给出以下最简单的减压秘诀。1．在重要场合．许多人都将目光聚焦在你身上应对方法：告诉自己“这和平常没什么分别．只不过人多罢了”。把注视你的人想象成家人．就好像自己在家人面前做事，你就不会压力那么大了。

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简介：审计准则审计标准审计准则审计人员进行审计工作时所必须遵循的行为规范。我国审计准则包括以下内容:（１）一般准则:审计机关及其审计人员应当具备的资格条件和职业条件。（２）作业准则:审计机关和审计人员在审计准备和实施阶段应当遵循的行为规范。（３）报告准则:审计组反映审计结果、提出审计报告以及审计机关审定审计报告时应当遵循的行为规范。（４）处理处罚准则:审计机关对审计事项作出评价、出具审计意见书、对违反国家规定的财政收支、财务收支行为以及违反《审计法》的行为,给予处理、处罚、作出审计决定时应当遵循的行为规范。审计标准审计人员审查评价被审计单位,提出审计意见,作出审计结论的客观依据、准绳和尺度。审计标准

简介：在当今全球经济一体化、用人单位对会计人才要求多元化、高职会计专业生源个体差异化、学生毕业后就业取向多样化的时代，国内高职院校会计专业普遍采用某一种人才培养模式明显不适应。文章基于分层教育理论与服务区域经济发展理念，结合浙江商业职业技术学院省级会计优势专业申报方案，介绍如何构建会计专业多模式、多规格的人才培养方案。

简介：国外近二十年来在审计专业判断的理论研究方面已经取得了长足的进步,在我国,随着审计行业地位的不断提高和审计事业的迅速发展,对审计从业人员的专业判断能力提出了更高的要求,使审计专业判断的重要性日渐显著,对审计专业判断的基本理论进行探讨应成为我国当前审计理论研究的最重要领域之一.

简介：随着市场经济的深入发展,教育领域也正在发生重大的变革,学生毕业分配基本上已从计划分配走向市场,这就给我们提出了如何适应这一变化的问题。如果将学生比作“商品”,那么学校就是一个“工厂”,你的商品是否畅销将关系到“工厂”的生存与发展。以会计专业为例,目前大多数高校都开设会计专业,因此竞争非常激烈,若要在竞争中站稳脚跟,立于不败之地,唯有提高产品质量,赢得人们的信任、社会的认同。而提高产品质量,必须提高加工水平,改进加工工艺,对学校来说也就是教学改革。教学改革涉及到许多方面的问题,本文拟从授课内容角度,对会计专业教学改革谈些看法。