简介：中国的会计实验已走过了54年的历程，目前却陷入了一种发展的“困局”。如何使其突破困局并获得长远发展？这是教育界普遍关心的重大问题。笔者通过调查发现：关健在于加强会计实验的基础研究，正确确立研究目标并建立实验会计学的基础理论框架体系。

简介：企业资源计划（ERP）实验教学是一种仿真实践教学，是理论知识与社会实践相结合的新的教学方法，是提高学生素质和能力的有效手段，是对传统教学组织形式、学习组织形式的挑战，是对传统教学方法、学习方法的挑战。

简介：珠心算是训练孩子心灵手巧、开发儿童智力潜能的良好方法，儿童学习珠心算有四大好处：

简介：审计师行为研究一直是审计领域关注的热点问题。本文基于审计师这一行为主体，借鉴Bonner（2008）的“三因素”模型，从审计师行为决策之个体因素、任务因素以及环境因素三方面对国外审计师行为实验研究文献进行评论。本文认为，国外审计师行为实验研究经过若干年的发展，不论是理论积累，还是方法改进，都已较为成熟，并且研究内容在广度和深度上均进行了拓展。广度上而言，在早前的审计判断与决策研究的基础上拓展了审计师特征对审计行为的影响和审计谈判的研究；深度上而言，从集中表现审计判断与决策的缺陷拓展到挖掘影响判断与决策的环境因素。本文结合我国的制度环境，从审计师行为研究的理论基础、审计师行为机制以及审计师行为的环境因素等方面提出了建议性的审计师行为研究的理论研究框架，旨在推进实验研究方法在我国审计研究领域的发展，提升我国审计研究的整体水平。

简介：

简介：会计信息失真这一社会现象是会计伦理失范的外在表现。社会制度不完善及社会控制不力是会计伦理失范的外部原因，而组织控制制度不力是会计伦理失范的内部原因。文章从会计伦理社会学视角分析了会计信息失真的原因，并就会计伦理失范治理提出了相关对策。

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简介：浅论公司理财学的发展历史贺颖奇公司理财作为一门独立的学科的形成则是当代近些年的事。最初，公司理财活动只是公司中的一个简单的职能活动，从属于会计活动，旨在完成会计分析的职能。随着公司这种组织经营形式的迅猛发展与完善和市场经济不断发达，特别是国际化与金融...

简介：审计的本质是审计本身所固有的属性，是阐释其产生、存在和发展的内在根本动因。审计本质是审计理论框架中的核心概念之一，它决定着审计的职能和审计目标，也决定着社会对审计的需求。只有正确地认识了这一根本问题，才能更深刻地把握其他审计理论问题。笔者研究发现，审计与信任血脉相连。建立在血缘、家族、道德、习俗等基础上的信任机制皆因成本太高或缺乏人文关怀而被淘汰。审计作为成本最低的且长效的信任机制保留下来，因此审计的本质是一种低成本的信任机制。

简介：2018年12月9日,由山西财经大学实验教学中心和SAP大学联盟联合举办的商务智能实验教学研讨会暨“芯火杯”SAP企业命题赛颁奖仪式在山西财经大学举行,来自相关单位的代表130余人参加了会议。山西财经大学实验教学中心主任张志军,工信部软件与集成电路促进中心集成电路处副处长、竞赛执行秘书长周萌,SAP大中华区总监杨分别致辞。

简介：本文通过借鉴西方国家高等教育中ERP沙盘模拟思想的研究与应用成果，结合我国财经类高校实验教学的现状以及我国相关业务处理的特点，运用ERP沙盘模拟思想对综合财务实验情景做出总体构想和具体设计，使管理思想贯穿于整个实验过程，以提高学生的综合财务素质，促进综合财经人才的培养。

简介：

简介：<正>审计案例教学法是指从大量的实际审计资料中典型的案例来形象地说明教学内容,进一步培养学生发现问题,分析问题和解决问题能力的一种教学方法。笔者经过几年的教学实践,案例教学对开发学生智力,培养学生分析问题、解决问题能力等方面,取得了良好的效果。下面,就自己在审计案例教学中的体会谈点肤浅见解:

简介：《审计学》课程常被认为是难教难学的课程之一，改革其教学方法成为当务之急。本文将理论与实践相结合，试图将理论教学与案例教学、实验教学等多种方法结合起来，以达到提高《审计学》教学质量的目的。

简介：支招一：打扫毛发宠物所掉的细毛很容易在空气中飘浮，扫地时不容易聚拢。因此，在扫地之前，应当先向空中和地面上泼洒少量的水或者用干净的抹布擦一下地板。有了水的凝聚，细毛会结成一个个的小团，便于发现和收集处理。

简介：一、会计收益的一般描述会计收益（。countingincome）是指本期已实现收入与其相关的历史成本之间的差额，是依据收入确认原则，通过收入与费用的配比计量出来的。会计收益有如下特点：①会计收益根据企业实际发生的经济业务即以销售产品或劳务的销售收入，减去实现销售收入所耗用的费用得出，因而具有客观性和可验证性。②会计收益依据收入实现原则，即在收益实现以后才确认收益，不将持有资产价值的升值（持产利得）计列为企业收益，因而符合稳健性原则的要求。③会计收益建立在会计分期假设基础之上，它要求企业合理确定某一个既定时期的生产经营成果，按权责发生制划分属于本期的收入和费用。④由于企业资产是按历史成本（即原始

简介：金融专业实验教学应注重培养学生的内隐知识。本文主要论述了内隐知识的特性、转化途径及适应内隐知识特性的实验教学模式。

简介：会计综合模拟实验是以企事业单位发生的实际经济业务为实验对象，让学生在室内掌握会计业务处理的实验。它对加深学生对书本知识的理解、缩短理论与实际的距离有极大的帮助，但其方式传统、程序繁杂或者成本过高。考虑到EXCEL在处理财务会计中表现出的强大功能以及EXCEL软件应用的普遍性和易操作性，可以利用EXCEL软件自行设计实用的会计模拟实验系统。

简介：现阶段高校实验室预算编制普遍存在脱离战略导向、欠缺精准分析、缺乏绩效考评、缺乏实时管理等问题,提高内部控制成为高校实验室预算编制的一项紧迫任务。提高实验室预算编制内部控制必须坚持全过程、全员性控制原则,相互制衡、分工配合原则,成本、效益权衡控制原则。必须从科学分工和合作、重视分析和论证、健全预算反馈机制、加强内部监督和审计几个环节着手解决。

简介：目前关于会计委派制问题，人们讨论得十分热烈。从经济学角度对其存在的合理性进行理论上的剖析，我们认为，会计委派制不符合经济学的逻辑，在理论上是站不住脚的。１．会计委派制的实施，是一种制度的变迁。从经济学的角度上讲，制度变迁必然要发生制度变迁成本。如果制度变迁的成本是巨大的，那么，这样一种制度变迁将是不经济的，是违反客观经济规律的。因此，要研究会计委派制的生命力，首先必须深入研究它的制度变迁成本。２．从产权结构上看，会计委派制的目的显然是加强政府对企业的财务监督，以制约内部人控制和管理腐败，从而防止国有资产的流失。因此，委派的会计人员在职能上无疑属于政府监督系列。这与我国改革开放以来，力求通过两权