简介:最近,山东省高密市工商局在合同欺诈专项整治活动中查处了两起手套加工诈骗活动,发现骗子们手段狡猾,花样翻新。1999年12月20日,高密市工商局接到一封举报信,称高密市洪兴手套加工部(个体户,负责人孙某)有诈骗嫌疑。工商局组织人员出击,结果扑了个空,孙某已于2个月前搬走,房屋是租赁的。据了解,孙某通过电视、报纸等媒体发布广告,以优惠条件吸引手套加工户,并与加工户签订手套加工合同。合同内容大致如下:孙某为加工户提供手套编织机,每台押金2080元(实际市场价格约800元左右),回收手套成品,每副手套加工费045元,合同期2年,2年内加工户必须产满3万副手套,期满后折旧退机退押金,如加工户自动中止合同则机器押金一概不退。经调查询问17户加工户,工商人员发现以下问题:在回收手套时,当事人孙某把橡皮筋(押金55元/斤)作为手套线(押金12元/斤)来回收,使加工户吃了亏,每副手套损失加工费约018元;广告上说每小时人均能织手套6—8副,实际上每小时人均只能织2副左右,这样加工户每天的收入只有4元左右;如果加工户发现不赚钱要求退机器,孙某就按合同上设好的圈套概不...
简介:摘要目的探讨PBL带教教学法提高急诊内科实习带教质量的效果。方法选取2012年1月~2013年1月在齐齐哈尔医学院第一附属医院急诊内科实习的68名学生作为研究对象,随机分为PBL组和常规组(每组34名),常规组应用传统带教方法,PBL组应用PBL带教教学法,比较两组医学生的带教质量。结果PBL组对实习效果的自评评分、他评评分均明显高于常规组,P<0.05,差异有统计学意义;PBL组的理论考试平均成绩为(89.3±6.8)分,常规组为(76.9±4.8)分,PBL组的理论考试成绩明显优于常规组,P<0.05,差异有统计学意义。结论在急诊内科的实习带教工作中,应用PBL教学法能有效提高实习医师的学习积极性,增强理论知识的实际应用能力,明显提升带教质量,值得推广应用。