简介：院本文在土力学课程教学实践的基础上，阐述了学习策略在土力学课程教学实践中的渗透方法，指出学习策略与专业的课程教学相结合是提高学生学习效率的有效途径之一。

简介：综合实践活动是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程，是在教师引导下，学生自主进行综合性学习的活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际。体现对知识的综合应用的实践性课程。作为一门必修课程，极富现代教育的时代特征。

简介：摘要本文首先对国内外组织学习方式与知识创新理论进行了分析，从不同角度探讨和比较组织学习方式，并对知识创新理论进行了研究。最后分析组织学习方式与知识创新之间的紧密关系。

简介：摘要文章首先阐述集成创新以及企业集成创新能力的概念，基于集成创新理论，分析企业集成创新能力的构成，建立企业集成创新能力评价指标体系，并对多种集成创新能力综合评价方法进行比较分析。

简介：在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署。要使学习实践活动扎实开展，取得实效应“六体现”：

简介：摘要院高职教育优于普通高等教育主要体现在高职教育是以学生就业为导向的，高职学生就业能力培养是以社会企业岗位要求为依据的，本文就影响高职学生就业能力的因素进行系统的研究与分析，并且提出以了促进学生就业能力开发的创新性措施。

简介：摘要自从有了牛顿力学体系，近代工业文明才开始，如此重要的牛顿力学体系，一直到了爱因斯坦的相对论出现才实现更进一步的飞跃，这时又该思考些什么呢，在地球表面的物体为什么会受到引力的作用，在引力作用下的物体为什么会有速度，时间可以改变一切，时间也可以产生一切，研究引力的本质要从时间着手。

简介：摘要院目前，按照“以就业为导向，以服务为宗旨”的职业教育目标，培养学生“具有自我学习，可持续发展的能力”，成为当前高职教育的重要研究课题。在实际英语教学中,采用多种教学手段和方法，培养并提高学生的自主学习能力，强化其自主学习意识，是实现高职英语教学目标的有效途径。本文结合实际教学实践，对高职英语自主学习能力培养的策略进行了一定的研究和探讨。

简介：10月16日,国家工商行政管理总局发出《关于充分发挥工商行政管理职能作用,推进非公有制经济组织开展深入学习实践科学发展观活动的通知》,要求各级工商行政管理机关在各级党委的统一领导下,积极参与非公有制经济组织学习实践活动指导工作。

简介：在课堂教学中如何培养学生的能力，教给学生科学的学习方法．应根据教育特点和规律。生物学教学要重视学生的科学态度、科学方法和能力的培养。应借鉴先进的教学方法。结合教学实践，在培养学生能力和激发学生创新活力方面下工夫。

简介：摘要本文针对中职学校的学生对《工程力学》不够重视、缺乏学习兴趣和听的懂却不会应用等问题，提出教师在教学环境、教学方法和教学模式上的创新，以求激发学生的学习兴趣，从而培养学生分析和解决问题的能力。

简介：随着社会的进步，创新性思维在诸多领域内的重要性日益凸现。创新作为当前时代的“魂”，是社会发展的重要推动力。当下，培养学生的创新思维。即求异思维，无疑是符合社会发展需要的。

简介：摘要社会需求是教育发展的根本目标和动力，市场需求决定专业人才的培养层次。随着当前社会经济的快速发展，市场营销人才需求不断提升，市场营销专业人才的培养已成为我国高等院校经管类专业改革的重要内容之一。本文基于对长三角地区企业的市场营销人才需求调查，提出了市场营销专业人才创新实践能力培养的新思路。

简介：摘要职业能力是一个人存在社会中所必须要掌握的某种职业的综合技能，基于职业能力的《证券交易实务》学习主要是将学生的证券理论知识转化为实践岗位能力的要求，是学生在日后的工作岗位中进行社会实践的重要基础。职业能力是《证券交易实务》学习研究的最大特色，也是高职院校开展《证券交易实务》学习研究的主要焦点。

简介：

简介：财务管理专业是一个实践性很强的专业,用人单位对毕业生的实践能力有较高要求。为了提升学生的实践能力,我们转变教学理念,借鉴“翻转课堂”的教学模式,通过“个人展示”教学方式,对财务管理课程教学进行了重新设计,在课堂上给学生更多的学习主动权与锻炼机会,实现由“教师讲授”的单一主体模式向“教师为主导,学生为主体”的双主体教学模式转变,激发了学生的学习自主性与创造性,提升了学生运用理论知识解决实际问题的能力。

简介：摘要以数学建模竞赛活动为有效载体，通过优化人才培养方案、健全学科竞赛运行机制、加强创新教育基地建设等有效手段，培养学生的实践创新能力，全面提高学生的创造力和综合素质。

简介：对台小额贸易顾名思义就是祖国大陆与台湾地区进行的小规模、小数额货物交易的贸易。多年来以民间易货形式发展起步的对台小额贸易，由于台海之间毗邻关系，主要在闽浙粤之间，这种单件量小、品种多、装卸灵活贸易近年来方兴未艾。通过这种贸易方式交易的大都以在大陆台商企业生产所需的零配件以及两岸民间相互需求的食品、农副产品等自用商品为主，具有较强的时效性，有别于正常贸易形式。为此，原外经贸部和海关总署于1993年出台了《对台湾地区小额贸易的管理办法》（下称《小额贸易管理办法》）将其定义为：对台小额贸易（以下简称小额贸易）是指在大陆沿海地区指定口岸经核准的对台小额贸易公司与台湾地区公司或居民按照相关规定进行的货物贸易。

简介：摘要招商引资活动是地区发展经济的重要措施，我国坚持对外开放的基本国策30多年来，通过发展开放型经济，加大招商引资力度，加快了我国经济发展。然而,面对当今经济的全球化、多元化和经济危机的不利影响，招商引资面临的困境也越来越多，如何适应新的发展形势，发挥招商引资对地区经济发展的最大效用，是当前的一个重要课题。为此，通过深入调研分析，结合当前经济发展形势，特提出八种招商方式。

简介：院将职业核心能力理论与项目学习模式相结合，为高职英语教学改革提供了新的思路。有助于增强高职学生学习的兴趣、信心和成效。推动高职英语教师的教材观、师生观、教学观的变革，为高职英语公共英语教学提供有针对性的教学模式和策略，形成具有职业特色的英语“项目学习”教学模式，对高职院校有实际应用、推广价值。