简介:近几年来,国内外大量出现会计造假舞弊事件,如美国的安然事件、我国的银广夏事件等,给社会经济秩序造成了极其恶劣的影响.追溯其原因是多方面的,但其中一个重要方面就是会计人员职业道德的丧失,违背了道德要求,提供了虚假的会计信息.
简介:
简介:电视剧《康熙王朝》有这样一个镜头,被康熙贬职的大臣周培公花十年时间绘制了一幅大清地图送给康熙,康熙把它展在孝庄太皇太后面前,孝庄趴在上面惊喜地看着,对康熙说:“什么都画上了,什么都画上了。”接着又问康熙:“有一样东西没有画上。”康熙说:“是人心。”孝庄说:“对!”康熙又说:“想取江山先取人心。”我记得电视剧《雍正王朝》的主题歌也有一句歌词:“得民心者得天下。”在皇帝看来,
简介:多媒体辅助教学已经成为一种现代教学活动中的重要环节,是一种先进的教学手段,给课堂教学注入了无限的生机和活力。多媒体课件的制作应成为教师的基本能力,课件也应力争做到科学严谨、精彩绚丽,真正起到辅助教学的作用。文章阐述了多媒体课件设计中应遵循的一般原则及设计制作过程。
简介:人类的现实生活包括公共活动和私人活动。凡是借助公共权力或公共资源谋取可共享利益的活动都属于广义的公共活动,包括制度的确立和实施、改革和完善,宏观经济政策的制定与实行,基础设施及公共工程的建设与管理,教育、国防、医疗卫生、社会保障、生态和环境保护等活动。虽然公共活动随着时代的变迁会有不同的内容和方式,但其基本特征一直为公共性。从社会生活的发展过程来看,人类的公共活动虽然始终在向着公正、合理的方向前进,但并非一帆风顺,其间经历了许多曲折。
简介:20世纪初人群关系学派的兴起.使西方组织管理研究者开始注意到组织内人际关系对绩效的影响.其中下属与其直接领导者——主管之间的关系更是被视为影响部门或组织效能的关键性因素之一。对于主管而言.主管与下属的关系可影响到下属对主管信任和爱戴的程度.以及是否愿意追随其共同工作;
简介:从目前建设示范高职院校对教师的要求出发,分析了高职院校教师素质的基本构成,重点阐述了细节因素对教师的影响,认为教师基本素质是决定学院教育工作成败的关键。
简介:管理心理学认为,激励是激发人的动机的心理过程。适度而有效的激励可以提高人的工作热情,激发人的创造性和主动性。正如哈佛大学的詹姆斯教授提出的,如果没有激励.一个人的能力仅能发挥20%-30%.如果加以激励,则可发挥到80%-90%。有鉴于此。笔者认为,激励是激发和调动教师创造性的一种最好策略。激励教师创造性,不仅有助于教师成功地完成培养创新人才的任务.而且有助于教师充分地体现自身的生命价值,增进和维护心理健康。本文拟就教师创造性的激励策略问题作粗浅的讨论。
简介:顶岗实习是高等职业教育的重要环节。在分析目前高职学生顶岗实习存在问题的基础上,尤其是针对过程监控与考核评价体系不够完善的实际,提出了构建二线三级的顶岗实习教学质量监控体系以及企业、学院、学生三方考核评价体系,以期能进一步优化高职院校学生顶岗实习效果评价考核方法,使其更加体现高职教育特色。
简介:在现代企业管理中,员工管理是重要环节。员工不仅相貌不同,而且能力水平也存在着极大的差异。作为企业管理者要开发人力资源,真正做到用人之所长,避人之所短,就必须掌握员工能力及能力差异的有关知识,并将其应用到管理实践中去。
简介:工伤保险在世界范围内实施最广,立法最早。现代劳工工伤补偿的起源。可以追溯到19世纪末,因此,工伤保险堪称社会保险的“鼻祖”。我国入世以后,这一问题越来越引起了中央和地方各级政府的重视,用人单位和劳动者无一例外地对此表示出极大的“关注”。一、形势:挑战与机遇并存国际劳工组织(ILO)统计资料表明,全球每年职业
简介:和谐社会的本质内涵是实现社会公平。这种公平主要是指机会公平、规则公平;是指在同一社会形态下,不同阶层和产业的人们能够平等地获得生活、劳动、受教育和社会福利等方面的机会。这种公平是在现实社会所能满足的基本条件之上的有限公平。在机会公平的前提下,可能出现因为人们自身智力、体力差异所导致的结果不公平,而这种不公平在一定限度内应该是能够被接受的。
简介:中国煤炭行业的标准能够“走出去”吗?经过30年改革开放和“走出去”的实践,答案是肯定的。
简介:随着经济的快速发展和社会的不断进步.各种职业岗位对劳动者素质的要求越来越高.要求从业人员具备良好的职业素质。成人大学生作为人力资源供方市场中一支活跃的力量,应积极培养和完善自身的职业素质,尽快适应工作岗位并发挥出自身的才能和潜力。针对近年来人才招聘市场及公务员招生出现成人教育学生被拒的现象,及社会上对成人高等教育学历文凭的低认可度等问题,本文从成人教育的发展趋势和成人大学生的某些实际情况出发来探讨成人大学生职业素质的培养。
简介:国际工程总承包项目前期财务工作的好坏不仅直接关系到项目的中标,而且对中标后工程进度质量、安全和成本控制有着至关重要的作用。
简介:教学中激发学生学习的主体意识,发挥学生的学习积极性,挖掘学生的内在潜能是全面实施素质教育的关键。
简介:一、人力资本参与企业制度安排的必然性现代企业理论认为,企业是一个人力资本与非人力资本的特别合约。企业制度是关于企业所有权的安排,其外在表现就是公司治理结构。因此,公司治理结构的本质就是在人力资本与非人力资本之间关于企业所有权配置的一种制度安排。人力资本参与企业制度安排是企业人力资本所有者与物质资本所有者之间不断博弈的必然结果。
会计人员职业道德缺陷的心理分析
论求知
“人心论”新解
浅谈多媒体课件的制作过程
论公共活动及其当代转变
是优越无限 还是机制有缺陷:关于西苏旗离休人员公费医疗的一点思考
劳动力市场“三化”论
论组织中不当管理的影响
论示范高职院校教师必备的素质
论教师创造性的激励策略
高职院校学生顶岗实习过程监控与考核评价体系研究
论企业员工能力差异与管理
工伤保险制度改革三论
论建构和谐社会的理论基础
民事诉论能审理工伤认定吗
论中国煤炭业标准“走出去”
论成人大学生职业素质培养
论总承包项目的前期财务工作
论素质教育在生物教学中的应用
论人力资本参与企业制度安排