简介：在5月15日CCTV直播的抗震救灾英模报告会上，央视记者张泉灵坦言，自己在灾区也曾完全失控，“转身躲进一个帐篷里痛哭，直到把心里的痛苦和积郁都痛快哭出去”，才走出帐篷继续播报灾情。作为第一时间赶赴灾区见证惨烈景象的人群之一，记者在执行报道任务的同时也承受了巨大的心理压力，同样需要适当的心理调适和心理救援。为此，复旦大学传媒与舆情调查中心联合上海市新闻工作者协会、复旦大学新闻学院、天津师范大学新闻传播学院针对赶赴灾区的新闻记者进行了一项有关心理反应及调适等方面的问卷调查。

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简介：“重事业、树正气、讲规范、再提高”，丹阳日报社的思想作风建设针对性强。

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简介：党的十八大以来，面对新时期宣传思想工作的“变”与“不变”，习近平总书记围绕“两个巩固”这一宣传思想工作的根本任务发表了一系列重要论述，为我们进一步增强主动性、掌握主动权、打好主动仗，更好地发挥主流媒体引导舆论的主渠道、主阵地、主力军作用指明了方向。

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简介：对于绝大多数小说,人物是它们的主体。怎样认识那些具有典型意义和独特个性的人物形象,就成为小说创作的中心环节。作为认识的方法,除了肖像和环境之外,一般是注重动作、语言和心理。这三个方面中,人物的心理较之所表现出来的言与行更宽广,更丰富,更真切,更具有内在的力度。要恰如其分地塑造一个形象,最重要的是把握住他的心理逻辑。我想就拙作《拂晓前的葬礼》(《钟山》一九八四年第五期)中田家祥这个人物的塑造谈谈关于人物心理逻辑的几点浅见。鲁迅先生在谈到写作经验时说过:“静观默察,烂熟于心,然后一挥而就。”在这里,他不单是道

简介：传播者所服务的对象是极其复杂的群体,总称为“受众”。受众对传播者的新闻作品有所选择,取舍的标准也各有各的标尺。了解了这一点,传播者为受众服务才更有针对性和适应性。人与人之间有共同性,受众都喜欢那些深入的、情感的、趣味的、形象的、带有悬念的和曲折起伏的新闻作品,为了达到这种心理效应.新闻写作者必然向自己的作品提出了相应的要求。

简介：古人云：“读经味如稻粱，读史昧如肴馔”。看来，许多时候，“史论”此“经书”更有营养，更易于消化，味道也更醇香宜人。作为新闻工作者，学习一点新闻史知识，特别是经过选择、提炼的新闻史人物评传，与学习新闻理论有异曲同功之效，可以开阔视野，增长知识，提高素养，认清使命，培养纯正的职业道德。本刊将陆续刊登一些有关中国新闻史人物评传。本期发表徐新平教授撰写的《论严复的新闻思想》，以飨读者。

简介：1、新闻评论要有思想含量，按说是个常识问题，没有必要专门来谈。但是。从一些作者的来稿看，缺乏思想的问题有一定的普遍性。比如，重复现成的政治术语和口号，没有新颖的思想火花；复制自己的讲话稿或上报的材料，没有深刻的思想观点；重谈老掉牙的话题和问题。没有自己的独到见解。

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简介：<正>江泽民同志在全国宣传思想工作会议上的讲话中,对于把握正确舆论导向有一段精辟的论述:“我们的宣传思想工作,必须以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”。“各级党委、宣传部门和新闻出版等单位的领导干部,必须以高度的责任心抓好舆论引导工作。”我们必须深刻领会江泽民同志的这一重要指示,紧紧围绕建设有中国特色的社会主义理论这一根本方针,继续坚持正面宣传为主的指导方针,保持“团结、稳定、鼓劲”的宣传基调,积极、全面、正确地在新闻宣传中把握好舆论导向。

简介：在瞬息万变的社会中，学习也应该是开放的。尤其是学习新闻写作，与其自己一味在那里闷头苦钻，倒不如和大家坐在一起交流讨论，这样或许会有更多的收获。

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简介：据有关资料显示，人们从新闻媒体上获取的信息有75％以上来自标题。因为标题本身是新闻的一个组成部分，从新闻媒体上新闻精炼概括，看了标题往往意味着已获得了新闻中最重要的信息。因此，标题的作用至关重要。

简介：本文以传播心理学的角度,分析了网络舆论的作用,探讨了网络舆论的相关心理,并通过实例,具体分析如何发挥网络舆论的引导作用。