简介:在瞬息万变的社会中,学习也应该是开放的。尤其是学习新闻写作,与其自己一味在那里闷头苦钻,倒不如和大家坐在一起交流讨论,这样或许会有更多的收获。
简介:网络社区是当今网络社会中很重要的组成部分,豆瓣网整体来说是一个以兴趣为基调的综合性网络社区,但豆瓣网的组成部分——豆瓣小组是更典型意义上的社区形式,与传统网络社区也有更显著的可比性。本文从微观考量,以豆瓣小组为研究对象,从网络环境和受众分析两方面对豆瓣小组成功的原因进行分析,得出当今网络环境下网络社区回归人性化发展的结论。
简介:
简介:向乔木同志学习写评论崔奇编者按今年6月1日,是胡乔木同志诞辰85周年。为了纪念这位中国共产党思想、理论、文化、宣传战线的卓越领导人,我们新闻界的前辈,本刊特发表《向乔木同志学习写评论》《胡乔木热心关注新闻界》两篇文章。这两篇文章选自当代出版社最新出版...
简介:本文以山东大学威海新闻调查小组所作出的深度报道为例,分析如何认识深度报道的价值与意义,如何正确实现深度报道记者的选题定位,如何在海量的新闻信息中实现告知价值与社会价值的和谐统一,在新闻各元素的价值博弈中实现其最高的社会价值。
简介:名师出高徒。长期在基层工作的通讯员和小报的编辑、记者,如何找名师“点拨”,尽快炼就一副识别新闻的“火眼金睛”来?其实,名师就在你的眼前。她就是天天和你见面的报纸。关键在于时时留心、注意比较,从中发现写作的秘诀。留心同一事件不同记者写出的不同报道,学习人家观察问题抓本质的方法1985年4月,上海产各种手表参加全国考核、评比,名落孙山。此事震动了上海钟表界。上海某报在一版头条位置发了一条消息,请看
简介: 2007年7月20日,内蒙古鄂尔多斯市棋盘井镇,东乌铁路牵引变电所工地. 51岁的窦铁成正在紧张地进行现场指挥,头盔、工作服一丝不苟,面对复杂的图纸镇定自若,娴熟从容地用手提电脑测定参数.然而,或许仅仅片刻过后,人们就会看到另外一个截然不同的窦铁成——粗手大脚,直言快语,麻利地提起工具箱,轻松地爬高钻低,就像工地上新来的小伙子.专家?工人?窦铁成不停地在这样两种身份中转换着.知识的智慧和劳动的力量,就这样在他的身上合二为一.……
简介:作为一名高三学子,如何能够在紧张的高中生活中更加有效地进行历史学习,是一个非常值得思考的问题。历史是人类文明旅程的见证,也是人类未来发展的指引。在历史学习过程中,应当保持尊重历史的态度,培养爱好历史的兴趣,从多种渠道开阔自身的历史视野,从而能够更好地珍惜历史、见证历史、学习历史。本文根据个人多年来对于历史学习的经验,总结了高中历史学习的几点技巧,希望能够为广大高中同学,提供些许借鉴。
简介:当前,中国有超6亿网民使用移动互联网,广大网民在社交媒体平台上创造、分享各类资讯,讨论一系列舆情热点事件,参与各类社会活动,社交媒体平台已成为网民生活的一部分。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央不断完善治国理政顶层架构,把中国特色社会主义推向新境界。
简介:2014年8月18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面深化改革领导小组组长习近平主持召开中央全面深化改革领导小组第四次会议并发表重要讲话。
简介:在报业竞争激烈,特别是各级党报和行业报向企业“压发行任务”的情况下,作为企业报,如何求得生存之路?我认为,关键在于具备比同行学习得更好更快的能力。鉴于此,我们在打造学习型团队、培育知识型员工上下大功夫。
简介:理论学习在我军思想政治工作中占有重要地位。去年年初颁布的《中国人民解放军思想政治教育大纲(试行)》明确规定,学习马克思主义特别是马克思主义中国化的最新成果,是部队思想政治教育的根本内容,并把理论学习与重大主题教育、经常性思想教育一起列为我军思想政治教育三种基本形式。作为中央军委机关报,《解放军报》把报道部队理论学习情况,作为宣传工作的一项重要内容。
简介:自2005年10月至今一年来,“三项学习教育”活动取得了巨大成绩。事实证明,“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观始终处于学习教育活动的指导地位,是“三项学习教育”活动取得巨大成绩的根本原因。
简介:摘要:学习性区域活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的地创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照 自己的意愿和能力,以操作摆弄为主要方式的个别化的自主学习活动。而幼儿园进行学习性区域活动的实际操作中存在不少困惑,如幼儿材料的投放种类单一、幼儿缺乏自主探索兴趣、幼儿能力层面经验架构缺失等问题,因此本文将通过学习性区域活动目标的制定、环境的创设,材料的投放、等方面进行了较为详细的阐述和介绍,充分尊重和体现了幼儿的个别差异,为幼儿学习性区域活动有效开展的指导策略提供了较为丰富的经验。
简介:宣汉县昆池职业中学自1987年以来,就把《新闻界》作为学生学习教材。每学期,这所学校都发动参加新闻报道写作小组的同学订阅《新闻界》,这
简介:宏观层面的创新型国家需要微观层面的学习型组织等文化形态作为基础。应从创建的目标(宏观)、现代的观念(中观)、自主的形式(微观)入手,真正提高员工的创新能力
简介:2014年2月27日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央网络安全和信息化领导小组组长习近平主持召开中央网络安全和信息化领导小组第一次会议并发表重要讲话。他强调,网络安全和信息化是事关国家安全和国家发展、事关广大人民群众工作生活的重大战略问题,要从国际国内大势出发,总体布局,统筹各方,创新发展,努力把我国建设成为网络强国。
敞开胸怀学习
触及人心的网络——从豆瓣小组看网络社区人性化发展
争当学习型新闻工作者——兼谈学习方法
在井冈山学习有感
向乔木同志学习写评论
深度报道实践性研究——一个高校新闻调查小组的案例分析
从读报中学习写作功夫
学习型工人窦铁成
高中历史学习技巧之我见
“学习”系列微信公众号的创新
习近平在中央全面深化改革领导小组第四次会议上的讲话摘要
打造学习型企业报社的探索
理论工作者成才贵在学习
理论学习报道要注重新闻性
把“三项学习教育”活动引向深入
幼儿学习型区域活动的开展策略
认真学习十六大精神深刻感受与时俱进
昆池职中把《新闻界》作为学习教材
探索学习型组织发展的新途径
习近平在中央网络安全和信息化领导小组第一次会议上的讲话摘要