简介：地方性高校广告学本科教育，存在着职业化倾向明显、教师队伍建设难度较大、学生实践机会少、高校与业界互动较难等困境。高校广告学专业需要解决专业属性认识中“学”与“术”、教育定位中“宽”与“窄”、师资结构中“新”与“旧”、与业界联系中“进”与“出”的四对矛盾，坚持‘‘有专业特色的宽口径人才培养”理念，实现本学科教育的创新和发展。

简介：进入新时代以后,国家对于应用型经济专业人才的需求也越来越迫切。同时,高素质的综合性人才的地位和作用也逐渐在激烈的人才竞争中显现。因此,许多应用型本科高校都开设了经济学专业,希望通过高质量教育达到为国家、社会输送专业经济技术型人才的目的。本文试着从应用型本科高校经济学人才的培养模式进行探讨。

简介：在新建本科高校推行三学期制，并非被动无奈的选择．而是为了适应人才市场需要高校培养既有熟练的职业技能又有发展后劲人才的这一需要。本文结合武汉长江工商学院三学期制改革实践．对新闻学专业推行学期制改革的必要性进行了讨论，并提出了三学期制改革中需要注意的问题。希望能与同类院校共同探讨。

简介：又到一年毕业季，本科生毕业论文要不要写近期又引发了热议。一边认为论文“水分太大”，应该被取消；一边认为对本科论文的要求“力度不够”，应当加强对学生的学术训练。本科毕业论文的存废，无论怎样，绝不是简单一句“取消”就能解决的。

简介：随着移动互联网络技术的快速发展，微信作为新媒体中的“后起之秀”发展势头迅猛，微信公众号已成为高校意识形态领域宣传的新阵地。当前，高校官方微信公众号已经超越校报、校广播台、校电视台甚至门户网站成为校园内最活跃的新媒体传播平台。本文以武汉地区高校为例，旨在通过对不同高校官方微信公众号的编辑特色、运营策略及存在问题进行总结与梳理．为高校管理者如何编辑与运营好高校官方微信公众号提供借鉴与参考。

简介：编辑出版本科教育30余年来发展很快,逐步建立了自己的学科体系和课程体系.但编辑出版的专业特点致使编辑出版本科教育面对着一些难点.本文针对这些难点探寻了一些破解应策,希望对专业教育有所启发.【

简介：本文旨在掌握目前大学生媒介素养现状，从大学生媒介接触和使用情况、对媒介的认知与评价情况以及媒介素养和媒介素养教育现状的这三个方面进行调查，丰富该领域的实证研究资料，为在高校中开展系统、科学的媒介素养教育提供参考。

简介：地方高校的新闻传播学专业或院系始于上个世纪九十年代中后期,大多是在高校扩招之后创设,并且当时都是设在文学或艺术学门类下随着互联网与新媒体的不断发展,传统新闻业面临极大的冲击和挑战,同时也对新闻传播人才的培养提出了新的要求新闻传播教育唯有通过挖掘学科资源,调整教师队伍,重构课程体系,创新教学实践,以适应当前传媒市场的变革。

简介：高校学报是反映高校教学科研成果的重要载体,培养学报编辑的创新能力是提高学报质量的根本。本文分析了培养高校学报编辑创新能力的意义,并从增加创新意识、提高业务技能、注重全新编辑技术的运用等方面提出培养编辑创新能力的途径。

简介：在新媒体蔚然成风的现实下，纸媒的冬天不再是专家的预言。《基督教科学箴言报》、《时代》杂志、《新闻周刊》、香港《成报》、《外滩画报》……一些曾经享誉业界、经典权威的纸媒或破产、或停刊、或转型，使这个寒冬愈发寒冷。据不完全统计，我国在2014年就有超过30家纸媒停刊，到了2015年，又有30多家具有一定知名度的纸媒倒在了2016年第一缕阳光到来之前。

简介：<正>社会发展的日新月异使创新型人才对任何领域的发展都起到至关重要的作用。具体到新闻专业,要求新闻从业者应该热爱新闻事业,有坚实的专业知识和技能;能不断提升自身专业水平;有较强的独立思考和解决问题的能力;有良好的道德情操和与人交往的能力;具有乐于奉献和勇于牺牲的精神等。各高校新闻院系应该为培养新闻专业的创新型人才而努力。

简介：高校实验室管理是一项综合性、系统性的工作,支持着学校科研和教学两个中心建设,对学校教育教学和科研的发展具有重要意义。现阶段,高校实验室管理还存在一定问题,因而需要相关部门对实验室管理进行改革和完善,突破原有的管理方式和管理理念,创新实验室管理,从而充分发挥实验室管理的指导作用。对此,本文主要针对高校实验室管理的新突破进行了分析。

简介：从以下几组数据中我们可以看出我国高校动漫教育所面临的情势。

简介：我国高等教育进入大众化以来，大学生就业问题日渐成为全社会关注的焦点，QQ群、微信群、微信公众号等新媒体给高校就业指导工作带来了新的机遇和挑战，本文从高校新媒体就业服务平台的积极作用和高校新媒体就业服务平台面临挑战和高校提升新媒体就业服务平台水平的思考对如何利用QQ群、微信群、微信公众号等新媒体展开就业指导工作进行了探索。

简介：高校时政类教材的出版过程中,由于教材的政策性强、时效性强,存在着'急稿'的现象。作者团队的写作水平、项目的组织机构和工作机制、编辑的执行力等均是影响教材质量的主要因素。

简介：本文主要分析和研究高校学报编辑工作创新的必要性、自媒体的含义及在其影响下高校学报编辑工作创新路径。随着信息技术的不断创新和发展,传统信息传播方式不断改变,由传统媒体到新媒体再到自媒体,信息传播速度更快,传播范围更加广泛。高校学报编辑工作充分利用自媒体的优势来进行创新,必将改变当前学报编辑工作的现状,提升学报编辑工作的价值和意义。对此,本文将重点研究高校学报编辑工作创新路径,希望对提高高校学报编辑工作有所帮助。

简介：微博的使用引发了高校领域一场新的媒体革命,高校信息的传播机制较之过去发生了变革。本文对高校信息传播机制展开演变分析,然后从内容生产、传播渠道、交流互动这三个方面探讨微博时代高校信息机制呈现的新特点。研究发现,在高校微博空间中,内容的生产主体＂泛中心化＂、信息传播渠道广泛拓宽、大学生开始抢占部分话语权。

简介：准则、政策、指南从名称上显示出其有“约束、规范、限制、指导”的含义，但五所美国高校却均强调其制定社交媒体使用准则的目的是：一、帮助学生和老师在社交媒体平台交流时保护好自己；二、帮助教职员工及学生了解各社交媒体产品的特点，并鼓励他们通过这种方式，加强并推进机构、组织的目标建设。

简介：随着高校志愿服务活动的蓬勃发展,各级党组织纷纷抓住机遇,开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动。本文以某高校为例,以志愿服务为有效载体,不断深化学生党员的教育和培养,不断丰富志愿服务的内容和形式,着力构建党员志愿服务的长效机制,助推高校学生党建工作。

简介：高校高等数学作为教学安排期间特别重要的教学内容,一方面是因为高等数学所具备的工具性价值,另一方面是因为高等数学所具备的逻辑性价值。高等数学内容应该和受教育对象的特点相结合进行合理安排,与此同时教师应使教学内容和高中数学知识进行有效衔接,从而构建出一套完整的知识体系。使高等数学和实际生活相联系,寻找出理论知识和实际的情况耦合之处,从而使高等数学的实用性得到充分彰显。