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  • 简介:通过对高校本科教学水平评估中图书馆评估的部分指标的分析,明确提出应在评估体系中引入效益分析,重科学,重效果,改变以往重经费、重馆藏数量等表面情况的传统评估方法,使图书馆管理更加科学化、现代化,更好地满足读者需求,提高信息服务的社会效益,凸显图书馆的作用和价值。

  • 标签: 高校图书馆 图书馆评估 效益
  • 简介:信息媒体价值的研究是图书情报部门馆藏建设的基础理论研究项目之一。信息媒体价值理论研究对优化信息媒体采集工作,促进馆藏建设工作具有实质性的作用。1、关于信息媒体的价值信息产生于事物的发展变化过程,有的来自物质,有的来自社会。很多信息都可以为人们所利用。这些可利用的信息就被认为是有价值的信息。马克思主义经济理论把商品价值分为交换价值和使用价值。价值反映的是主体客体之间的关系,是主体对客体的需求关系和客体满足主体的关系。交换价值的本质是商品中凝结的人类一般劳动,是人

  • 标签: 信息媒体 价值含量 交换价值 使用价值 价值要素 可利用
  • 简介:2009年12月18日下午,文化部第四次全国公共图书馆评估定级第5评估组来到重庆图书馆进行实地评估检查。第5评估组由陕西省图书馆馆长谢林带队,文化部社会文化司图书馆处调研员贾璐,文化部文化科技司科技处调研员赵一红,福建省图书馆原馆长、研究馆员郑一仙,深圳市图书馆副馆长甘琳一行5人对重庆图书馆各项工作进行了检查评估。重庆文化广电局副局长温俊华、社图处副处长彭泽明、重庆图书馆全体馆领导班子全程陪同评估组开展工作。

  • 标签: 图书馆评估 重庆图书馆 文化部 专家组 图书馆馆长 福建省图书馆
  • 简介:1998年10月26日至29日,文化部社图司图书馆评估组一行5人在部副司长周晓璞的带领下前来陕西省图书馆评估检查。评估组由周晓璞、黄俊贵(原广东中山图书馆馆长、研究馆员)、程亚男(深圳南山区图书馆馆长、研究馆员)、邹健(湖南文化厅社文处处长)和颜芳(社图司干事)等5人组成。评估组听取了马民玉馆长的工作汇报,并对省馆的各个部门进行了认真、细致的检查,还冒雨参观了正在建设中的省馆新馆。经过四天的评估检查,评估组对省馆的工作做了充分肯定,认为省馆四年来在基础建设工作、管理工作、人事制度改革、读者服务工作、职工队伍培训以及业务辅导、服

  • 标签: 图书馆评估 图书馆馆长 陕西省 研究馆员 管理工作 读者服务工作
  • 简介:图书馆的评估研究可分为微观评估和宏观评估两种,微观评估主要以单个图书馆作为研究对象,而宏观评估则是以图书馆群体发展总过程的活动为研究对象。文章中提出地区公共图书馆事业评估这一概念,并认为它属于图书馆宏观评估的范畴。地区公共图书馆事业的评估涉及到政府、图书馆、馆员、用户四个主体,文章通过分析四个主体之间的相互关系,构建了地区公共图书馆事业评估指标集合。该指标集合包括政府、环境因素、办馆条件、基础业务建设、用户服务、馆员管理、资金管理六个方面,分有三个层次的指标集合。文章还从该指标集合当中选取部分有可比性的指标构建了一个地区公共图书馆事业评估指标体系的示例。

  • 标签: 图书馆评估 宏观评估 评估体系 地区公共图书馆事业评估
  • 简介:近年来,我国图书馆系统开展了程度不同的图书馆办馆水平的评估工作,对图书馆的建设发展,产生了积极的作用。但对图书馆经济效益的评估却没有给予应有的重视。众所周知,图书馆虽则是公益性的文化机构,是非赢利性的公共服务部门,其经济效益具有特殊性,但它的存在却是不容忽视的。随着我国市场经济体制的建立和对图书馆的冲击及图

  • 标签: 当代图书馆 经济效益评估 图书馆经济效益 图书馆服务 评估工作 图书馆系统
  • 简介:采用自编《青少年阅读动机调查问卷》,对571名青少年进行调查,了解不同学业阶段、性别及来源地学生的阅读动机差异。结果表明:24.87%的学生把增长知识作为阅读的主要动机,此动机明显强于其他类型的阅读动机;不同学业阶段学生的阅读动机存在显著差异:初中生的情感满足阅读动机居多,高中生的扩大视野阅读动机居多,大学生的未来求职、科学研究和扩大视野阅读动机居多;不同性别学生的阅读动机存在显著差异:男生主要侧重于未来求职,女生则侧重于完成学业;不同来源地的学生中,农村学生的主要阅读动机为增长知识、开阔视野和完成学业;城市学生的主要阅读动机为增长知识、提高修养和娱乐消遣。家长、教师、图书馆以及社会都应关注青少年的阅读动机。

  • 标签: 青少年 阅读动机 差异分析 培养策略
  • 简介:电子资源已经成为高校图书馆馆藏资源的重要组成部分。基于美国研究图书馆协会电子资源评估调查,通过调查结果对美国的电子资源发展进行综述,以此来借鉴国外图书馆获取新型电子资源的方法途径,依据ARL电子评估调查现状和存在的问题进行分析。通过电子资源的评估调查分析为高校图书馆建设电子信息资源提供参考,从不同角度借鉴联盟采购和图书馆采购方式,以期推进电子资源的共建、知识的共享。

  • 标签: 图书馆 电子资源 资源评估
  • 简介:本文通过分析高职院校实施新评估方案的必要性,进而解读新方案中图书馆相关的评估指标,探讨其对高职院校图书馆的影响,在此基础上结合我馆在评估中的工作,就进一步提升服务质量,促进图书馆的管理水平提出一些个人看法。

  • 标签: 新评估 高职院校图书馆 管理
  • 简介:本文对我国图书馆办馆效益的评估进行了探索性的思考,提出了一些有意义的观点和方法。

  • 标签: 图书馆 效益评估 管理
  • 简介:针对目前大学生信息素质教育薄弱的现状,高校图书馆应充分利用其丰富的图书资料和深层次的信息服务,为培养适应现代社会发展要求的、具有良好信息素质的新型合格人才发挥应有的重要作用。

  • 标签: 高校图书馆 大学生信息素质
  • 简介:近年来全国各地公共图书馆纷纷开展阅读推广活动并取得一定成绩,但对阅读推广活动的绩效评估却明显缺位。文章分析阅读推广绩效评估在我国开展的具体情况,在此基础上提出公共图书馆进行阅读推广活动绩效评估的方法和建议。

  • 标签: 公共图书馆 阅读推广 绩效评估
  • 简介:本科教学合格评估是一个系统工程,考察图书馆的有“教学条件利用”、“学风建设学生指导”、“教学质量”等。图书馆要主动作为,协调各部门、学院齐抓共管,开展旨在促进学风建设的读者服务月、读书节等活动,扩大覆盖面、受益面;持续举办学术论坛,提升图书馆凝聚力、美誉度;以电子学术资源网聚人气,提升图书利用率;借助学工系统力量,敦促学生到图书馆晚自习等,以此取得迎评促建的实效性和长效性。

  • 标签: 图书馆工作 本科教学合格评估 职责 做法
  • 简介:本文从信息素养的概念入手,说明文献检索课对大学生信息素养培养的重要作用,分析高校信息素养教育的现状和问题,提出高校文献检索课创新的措施和方法。

  • 标签: 大学生 信息素养 文献检索课
  • 简介:本文根据绩效评估的演变规律剖析了绩效评估的主要原因及其战略性导向趋势,运用绩效评估理论对图书馆员工绩效评估框架进行了深入研究,揭示了绩效战略性之间的关系,提出该框架体系应由评估准则、绩效优先顺序及评估内容、评估结果输出三个部分所构成。同时,应用平衡记分卡和统计相关模型,结合ISO11620和ISO9000:2005等思想,提出了图书馆员工绩效评估的指标体系模型及绩效评估值的计算方法。参考文献4,表2,图1。

  • 标签: 绩效评估 战略导向 绩效管理 图书馆
  • 简介:1大学生利用情报的现状大学是培养人才的摇蓝,大学生是祖国的未来。今天高校图书馆的读者将是今后情报资源的吸收者和主要用户。目前高校学生情报意识的强弱情报能力的高低,直接关系着未来我国科学、教育、文化、经济等各行各业发展的水平速度。然而由于种种原因,我国的高等教育曾长期处于封闭状态,教育方式仍停留在知识型人才的培养上,'高分低能'现象较为普遍,学生动手能力差、情报意识低,许多在校学生

  • 标签: 高校图书馆 大学生 情报意识 情报检索 能力培养