简介：

简介：19世纪,沙俄征服了中亚浩罕、布哈拉和希瓦三国。沙俄又趁新疆发生变乱之际和阿古柏入侵新疆,于1871年5月15日调集大量兵力侵略中国伊犁,伊犁军民也开始了反抗沙俄入侵的保卫战。可将沙俄入侵伊犁的过程分为三阶段,7月5日沙俄占领了宁远城,开始了长达10年的殖民统治。

简介：1942年7月7日，新疆省边防督办盛世才致函蒋介石，表示从此将归顺中央。延续近10年的新苏友好合作关系至此破裂。苏联为卷土重来，遂利用与新疆相邻等有利条件，在新疆进行分裂与破坏活动。新疆开始成为多事之区，其社会政治局势日益走向紧张，逐渐陷入纷乱、动荡的状态之中。

简介：科技档案是科技管理工作的一个重要组成部分，是服务于科技管理和决策的基础条件，是依法行政的真实记录和法律凭证，对全社会科技进步和经济可持续发展起着重要的支撑作用。为全面落实党中央提出的“科学发展观”指导思想，国家科技部已将科技档案管理工作作为一项重要内容列入国家“十一五”科技发展规划，

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简介：新疆教育历史是新疆历史的重要组成部分。地域、民族、文化、生活习惯与宗教信仰等方面的不同,使得新疆教育有其鲜明的地方特色和民族特征。本文着重以维吾尔族教育为例,试图对汉至清代新疆少数民族双语教育教育历史进行一番梳理,并深入研究民族最初的教育思想和文化特征,以便了解和掌握历史规律,为将来少数民族教育以及新疆教育事业的发展奠定基础。

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简介：学校档案管理是学校行政管理工作中的一项基础性工作，它的目的是保证档案工作及时、准确、方便地向学校各部门源源不断地提供档案资料，充分发挥档案工作在学校教育教学中的作用，现就学校档案管理谈一些自己的看法。

简介：档案是人类历史的真实记录，是党和国家的宝贵财富。学校对推动教育改革管理学校，开展教学研究，维护学校权益等具有极其重要的作用。本文对学校档案管理作一浅述，不当之处请大家批评指正。

简介：档案是党和国家的宝贵财富。学校档案是学校整体工作中不可缺少的重要组成部分，是一切工作的综合反映。一所学校，如果能把自己历年工作实绩的所有资料，全面系统地划类归档，建立起规范化的学校档案，对进一步加强和改善学校管理，全面贯彻党和国家的教育方针，提高教育教学质量，促进学校长足发展，有着极其重要的意义。

简介：学校档案产生于学校的各项活动之中,是反映学校管理水平的重要标志之一.

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简介：1937年“七·七”卢沟桥事变发生，中国抗日战争全面爆发，中国与苏联于同年8月21日顺利签订《中苏互不侵犯条约》，奠定了苏联援华抗日的政治基础。在中国抗日战争前期，当美英等资本主义大国对中国抗战袖手旁观时，面对日本威胁的苏联是积极援助中国抗战的唯一国家，先后三次借款给中国，总数达2．5亿美元，用以购买苏联的军火物资，利息低，还款时间长，并且规定以中国的农矿产品归还借款。以后由于苏德战争爆发，苏联停止援华，中国实际动用苏联对华信用借款为173，175，810．36美元。

简介：声像档案是利用现代科学技术，将声音与图像记录在磁性材料、感光材料或其他合成材料等现代非纸质材料上形成的档案。它是国家档案资源中重要的组成部分，是社会发展、科技进步的真实写照，具有客观真实、生动形象、交流广泛的特点，对于再现历史原貌、出具凭证及进行历史教育等都具有独特的作用。

简介：　　档案是各级部门在日常工作中及社会活动中形成的,作为历史鉴证以备查阅的文字、图像、声音、实物及其它方式和载体的珍贵资料.档案管理与有效利用应有机且紧密的联系起来,否则将使鲜活的档案变成呆板的一堆废纸,失去档案保存的本意和价值.……

简介：我国最早的档案专业出现于本世纪三十年代末。1939年,国民党政府教育部在湖北私立武昌文华图书馆专科学校,设立了一个学制为两年的档案管理专科班,培养了档案专业学生30余名。从1942年到1944年,该校还开办了7期在职档案人员短期培训班,每

简介：笔者从事乡中学兼职档案员十余年,对目前农村中小学的档案建设工作存在的问题比较了解。一是部分学校领导对档案工作的重要性认识不足,思想上没有引起足够的重视。有的学校把文件、资料作为私有,长期锁在自己的抽屉里,或挂在墙上,积满灰尘和蜘蛛网,甚至被虫蛀鼠咬,或是散失毁掉,无人问津。二是组织机构不健全,一般学校尤其是农村小学,没有明确兼职的档案员,也没有档案资

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简介：1941年,高缦云在辽阳创办了保育助产学校,旨在培养一些助产士,为社会服务,减少婴儿死亡率,造福社会.保育助产学校学制为二年,开设产科、解剖、生理卫生、细菌学、异常产科、护士学、内科、外科、小儿科、传染病科、药物等专业课.经她培养的1064名毕业生在东北乃至全国大部分地区发挥了积极作用,为改善人民群众的健康状况作出了贡献.

简介：技术学校学生档案是反映学生在求学阶段德智体各方面情况的真实历史记录，它全面反映了一个学生的成长过程。完整的学生档案包括学校对学生的考察、录选、培养、教育和学生德、智、体等方面的第一手材料，以及家庭政治、经济状况的历史记载，它客观地反映出一个学校培养学生的能力、水平及最终结果。技校学生档案对于管理学生、