简介：

简介：发挥图书馆社会教育职能,以建立＂青少年社会实践基地＂的形式,为学生提供社会实践的舞台,让学生快乐地服务,快乐地奉献,为培养新时代所需要的文化新人发挥特殊作用。

简介：经学校教务处同意，我系决定开设一门系级选修课——《社会精荚采写实践》。承蒙湖北省图书馆有关领导鼎力支持，这门课程就以该馆开设的“精英论坛”等讲座为校外教学基地。

简介：文章指出当代大学生对红色文化的认同危机,分析了革命老区高校图书馆红色文化教育基地建设的意义,探讨教育基地建设实践。

简介：<正>1997年5月。国家教委52所试点院校80多位代表在华中理工大学召开了全国高校加强文化素质教育经验交流会。华中理工大学、清华大学等高校在这方面开展了卓有成效的工作,取得了一系列的好经验,对这些好经验进行总结,推广,将推动我国高等教育进一步的改革和发展。作为具有教育,情报职能的高校图书馆,在大学生文化素质教育中将发挥出巨大作用。为此,笔者结合我馆建立的文化素质教育基地与文化广场浅谈开展理工科大学生的文化素质教育。1建立基地大力开展大学生的文化素质教育为了面向21世纪进行高等教育的改革,促进理工科大学文科及各学科的发展,加

简介：文章以安徽大学档案馆档案学专业和相关专业学生实习基地建设为例,结合安徽大学档案馆建设创新型人才培养实习基地的实际做法,分析了高校档案馆建设档案学专业和相关专业学生创新型人才培养实习基地的途径、机制及规律。

简介：

简介：早上,他对我说＂爸爸,我今天吹小号肯定不舒服。阿嚏。＂＂怎么呢？哦,是不是因为鼻子不通气？果然又有点感冒了吧!＂早早醒来的儿子,将每个星期六一般都约定的床上谈话硬是提前拉开了序幕。只是,我没料到,我们愉快的例行谈话开始由无主题慢慢步入专题性的了。＂对不起,是偷着看了书的。＂立冬一个多月里,轻度鼻塞、打喷嚏、流鼻涕已侵扰三次,次次原因都与书有关。

简介：书目查询是文献检索的组成部分，查询结果讲究“查准率”和“查全率”。“上海图书馆书目查询系统”基本检索包括14个检索途径：（1）题名关键词（2）著者关键词（3）主题词关键词（4）丛书名关键词（5）出版者关键词（6）题名浏览（7）著者浏览（8）主题词浏览（9）丛书名浏览（10）中图法分类号（11）订购号（12）ISBN（13）ISSN（14）ISRC，有些检索途径是一般读者所不了解不熟悉、使用较少的，如：ISBN、ISSN、

简介：著名的古籍版本学家黄裳先生，继《银鱼集》、《榆下说书》等之后，新近推出一部《清代版刻一隅》(1992年1月齐鲁书社出版，以下简称《一隅》)，捧读之余，觉得有几句话要说：

简介：在大家的印象中,狼是一个不太让人喜欢的形象,会让大家想到血腥、残酷和无情。我们社去年出版了一本书——《狼图腾》。大家可能很关心这本书,从2004年4月出版,到现在已经有17个月,它的销售在国内已经达到100万册以上,目前它的外文版权,包括英文版、

简介：本文系据潘树广先生编著的《古籍索引要目》进行增补，广加收集潘先生1985年截稿以来学术界新编制的古籍索引，也包括潘先生未及收入的部分索引。编排体例大体仍按照《古籍索引要目》排列，部分索引下加按语和说明。

简介：对立统一规律是马克思主义哲学的基本规律之一,早已成为认识客观物质世界的一般规律和方法论,这一规律也可以用于认识分类主题一体化这一特殊事物,并成为分类主题一体化理论研究的方法论,本文就这个

简介：现在的老师可真够严的，对刚上小学的孩子，就开始要求写“作文”。于是乎，一二年级的孩子，普遍有了编撰个人“文集”的机会。我的儿子是过完6岁生日的第一天就进学堂，而且是“五年制”的小学。据统计，如果包括假期在内，到上完二年级上学期，他已按要求写了90篇小东西。其中，仅以某一个学期为例，4月25日至而6月17日，写了35篇类似作文的“日记”。

简介：文献索引和数据库作为调查检索参考文献和分析研究文献内容的工具在科学研究中被广泛地使用着，而且，其原理(即索引法)也可作为科学研究的辅助方法。

简介：题目学科分类对海量题库的汇聚和应用有着重要意义。本文提出的二次分类方法能有效提高分类正确率,尤其针对那些容易混淆的学科,作了进一步的优化处理。

简介：题目学科分类对海量题库的汇聚和应用有着重要意义。本文提出的二次分类方法能有效提高分类正确率，尤其针对那些容易混淆的学科，经过进一步的优化处理，取得比较显著改进效果。

简介：天一阁藏书楼是我国现存历史最悠久的私家藏书楼，也是世界上现存最早的三个私家藏书楼之一。乾隆期间，用于存贮四库全书的“皇家七阁”都效仿天一阁而建造。本文通过对天一阁藏书楼在建筑选址、建筑结构、建筑设计、环境设计以及建筑所表现的人文关怀等方面的研究进行分析，以期为我国现今图书馆建筑的建造提供参考和借鉴。

简介：近年来不少基层图书馆都提出了为读者和社会提供"一流服务"的口号。这实际上也是广大读者的迫切要求和时代发展的客观需要。因此,我们应该在此方面进行必要的理论探讨,特别是要在实践上进行积极有益的尝试,使基层图书馆的"一流服务",迅速从随意性盲目性走向科学化规范化;

简介：<正>随着注重综合素质教育与创新能力培养的新课程改革的深入,研究性学习课程已成为中学阶段的一门重要的课程。课程改革的深入与发展对中学图书馆的工作提出了新的要求和目标。如何有效地发挥学校图书馆在研究性学习中的作用,有效地介入研究性学习活动中,这就要求我们与时俱进,以新观念、新思维、新方法来改进和发展学校图书馆的工作,大力加强对学校图书馆资源的开发和利用,营造一方天