简介：先做一个小测试，问你自己，一次性纸杯与一次性塑料杯，哪个更环保？然后你再问问你周边的人同样的问题，看看他们怎么同答。不仅要听他们的答案，你还可以注意观察他们的表睛，他们是感觉你问了一个愚蠢的问题，不屑一顾，还是觉得这是一个尽人皆知的问题，不值一问，或者他们想这是一个脑筋急转弯的圈套，因此犹疑不决。

简介：

简介：我买早点时，在早点摊的每张桌子上都看到一个空罐头瓶子，里面插着很多一次性筷子。顾客用完筷子之后，服务员就将它随手扔进垃圾桶里。有时炉火不旺了，摊主就把它放进炉火里烧掉。我想：一次性筷子不是用木材制作而成的吗？现在，早点摊、小餐馆、大饭店都在使用一次性筷子，日积月累，这需要砍掉多少棵大树呀？

简介：儿子6岁，长得虎头虎脑，敏捷聪明，勇敢坚毅，具备了许多令我们刮目相看的良好习惯和行为品质。一些朋友常来“取经”：“你家孩子是怎么培养的？”“养成这些习惯要花好长时间吧？”我常常自鸣得意，自豪答道：恰恰相反，孩子良好品行科习惯的养成，我几乎不太操心，关键就在于——

简介：妈妈带我去南湖广场吃米线。走在路上，我看到路旁的一块广告牌上画着一双一次性筷子，还有一棵茂盛的大树。画的下面写着一行醒目的大字——吃掉了森林。

简介：

简介：一次性筷子并非我们独创的餐具，而是从日本兴起并传播开来的。这种筷子一度被认为是卫生就餐的象征。但是，随着各种粗制滥造卫生筷的曝光，它们的光环也很快褪去，甚至成了有害餐具的代名词。于是各种禁令接踵而至，陕西省从2011年12月1日起禁止餐馆提供一次性筷子。

简介：同学们对一次性打火机一定不陌生吧，如果身边有家长们用完的，大家可以收起来，动手做辆漂亮的摩托车。

简介：新修订的《非法用工单位伤亡人员一次性赔偿办法》已经人力资源和社会保障部第56次部务会议通过，现予公布，自2011年1月1日起施行。劳动和社会保障部2003年9月23日颁布的《非法用工单位伤亡人员一次性赔偿办法》同时废止。

简介：建立长期的微学习项目，可以帮助学习者积累知识和技能，形成良好的实践习惯，从而将每一次的收获有效运用于工作。

简介：现在各种各样的新产品进入人们的生活，可它们在给人们带来极大方便的同时，也有不容忽视的负面影响。如一次性木筷以其方便的优点，被人们广泛使用，可随之而来的是森林锐减，而且废弃的木筷又带来了严重的环境污染及资源浪费。

简介：摘要：可食用型观果玫瑰近年来受到人们的广泛关注。这是一种新型的园林花灌木，这种植物可以美化环境、吸引鸟类，还能对路边的坡道起到一定的加固作用，是非常值得推荐的新型园林观果植物。另外，其还具有一定的药用价值。 本文主要从6个方面探讨了这种玫瑰的栽培技术，为北方地区对该种植物的推广提供一定的科学依据。

简介：生活中，一次性用品随处可见，它们虽然方便了我们的生活，但是对大自然来说却是一个很大的负担。一次性的纸制品（餐巾纸、纸杯等）消耗了有限的森林资源，而一次性的塑料制品很难被降解，

简介：1974年冬季的一天，华盛顿州立博物馆设计效果揭标仪式正在如火如荼地进行着，三位大牌设计师联手与年仅二十岁的鲍勃·罗杰斯同台角逐。大多数人认为，年轻人的设计理念新颖，概念广泛，充分展示了年轻一代的昂扬斗志和蓬勃朝气。

简介：“我们终于到达目的地了!”一群“小红军”们在南宁市江西镇广西维和训练基地兴奋地挥舞着红旗。近日，12名来自南宁市兴宁区振华学校的“小红军”们在教官和老师的带领下，背着干粮和饮用水，从学校出发，半程徒步半程乘车到达了距学校66公里的广西维和训练基地。

简介：摘要在“观察洋葱内表皮细胞”实验课中巧妙创新，利用手机拍摄显微结构，取得很好的教学效果。并带着这一创新参加了全国第四届中小学实验说课大赛，获得三等奖。从而产生了一些感悟和提升。

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简介：摘要： 在素质教育的理念下，综合实践活动教学成为了小学教育阶段重要的构成部分。教师应当重视综合实践活动的开展，将陶行知教育思想融入到活动指导过程中去，调动学生的双手和大脑，让他们在实践操作的过程中，获得丰富的学习体验，实现知识与能力的发展。本文结合“拒绝使用一次性筷子”的实际教学案例，对小学综合实践活动的教学指导策略进行探讨，以期为相关教育者提供一定的参考。

简介：第一次,是勇敢尝试,让我们发现“我能”。第一次,是拓展视野,让我们看到世界的大与美。第一次,是审视内心,让我们思考“为什么”。第一次,是无限的可能,让我们对未来充满期待。于是,第一次,我们向大家征集“第一次”啦!我们期待着,从无数的“第一次”中,看到一双双充满好奇的眼睛,看到一颗颗跃跃欲试的心。我们期待着,分享“第一次”中的兴奋、喜悦、紧张、郁闷、恐惧……大幕拉开,灯光亮起。让我们尽情欣赏这一场暑假的“第一次”演出吧——

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