简介：近年来，海安县海安镇成人教育中心校探索出一条农民奔小康的新途径——培训、就业、致富：培训是基础；就业是保证；致富是目的。

简介：取消农业税之后,乡村治理状况有所好转,但仍面临着治理体系和治理能力不能有效回应广大农民多元化的公共服务需求、乡村党政组织及其工作人员的权威依然不足、乡村社区内部自治性公共事务缺乏组织依托、部分利益冲突不能及时有效解决等现实困境。这些困境的存在为农民合作组织介入乡村治理并发挥作用提供了契机。农民合作组织介入乡村治理主要有三种作用机制,即合作-服务机制,合作-信任机制,合作-协商机制。建立健全这三种作用机制,对于重构乡村治理结构、再造乡村共同体、激活乡村民主具有重要的现实意义。

简介：要实现最优化的教学效果，就必须进行有效备课，提高备课的效率。本文针对农民工子女的学习心理特点，总结了物理教学的备课策略。

简介：农民工市民化是一个基于需求的理性选择过程,也是市场主导的自然发展过程.通过分析农民工市民化的基本概念及我国农民工市民化的发展现状,重点研究了农民工市民化过程中存在土地制度、社会保障制度、就业政策等障碍,针对这些障碍提出相应的实现途径,加快实现农民工市民化.

简介：实践表明，农民合作经济组织制度的建立和发展对于社会主义新农村建设有着重要的价值和功能。然而现行的法律法规未能就农民合作经济组织的法律地位作出明确界定，这在一定程度上成为制约农民合作经济组织发展的瓶颈。因此，应尽快厘定农民合作经济组织的法律地位，为其深层次发展提供有效的理论支撑。农民合作经济组织的特征决定了它既不同于一般的营利性经济组织，又与其他性质的社会组织在根本目标和价值追求上存在重大差异，应当赋予其法律上的独立地位。

简介：农民专业合作经济组织能否快速发展受到外部环境和内部管理两大方面因素的影响,从理论分析和实践验证可以看到,农业市场化程度和产业化经营水平及政治法律、经济体制、社会文化等环境因素对合作组织发展有决定性影响,产权制度、决策机制和组织文化等内部因素则直接影响合作经济组织的发展速度。因此,认清这些影响因素,将其中的不利因素进行转化,充分利用有利因素,农民专业合作经济组织才能走得更快,走得更远。

简介：

简介：由于体育课大都在室外进行，因此组织好教学是上好体育课的关键。只有合理而周密的组织教学，才可能使学生从心理和物质上作好充分准备，从而保证体育教学的顺利进行。

简介：

简介：学习型组织是一个有持续学习及创新能力,能不断创造未来的组织。在组织内部建立起完善的自我学习机制,将成员的学习和工作有机地结合起来,可以使个人、团队和整个组织得到共同发展,从而引导一种不断创新、不断进步的新理念,进而使组织日新月异,提升企业竞争能力。

简介：摘要：目前的体育课备受其他课程的排挤，别的课程一旦没有完成教学进度便会想着占用体育课时间来进行教学。这也直接导致了很多体育老师根本没有机会进行教学。好在国家重视体育的教学，重视学生的身体锻炼情况，需要真正意识到体育教学的重要性，并且也要学会结合时下的政策来进行高效的教学研究，我们需要指导如何组织体育教学，需要在教学的时候传输什么样的思想，这是非常关键的。

简介：摘要现阶段，新生代农民工数量已经达到了农民工总数量的一半以上，怎样做好新生代农民工的教育工作是目前对农民工工作的重中之重。然而目前我们对新生代农民工的教育工作还存在着教育形式、内容、社会环境以及教育载体等很多方面的问题，这些都让新时代农民工的教育工作难以有效地推进。本文就依据新时代农民工教育工作存在的问题，按照现阶段新时代农民工的独有特点，探讨了几点新环境下新生代农民工教育的有效途径，希望能为推动新生代农民工的教育工作做一定的贡献。

简介：摘要新课程改革的核心是从根本上改变学生的学习方法、教师的教法，因此如何组织好课堂教学是关键。如何周密地组织体育课堂教学，如何设计有效的课堂教学，是一线体育教师一直关注思索的问题，也是有效提高课堂教学质量的保证。只有合理、周密的组织教学，才可能优化课堂、提高效率，因此组织好课堂教学是上好体育课的关键。

简介：我国公共组织快速发展但同时其道德能力缺失问题凸显.在公民道德建设和社会治理的视角上分析,我国公共组织道德能力缺失的主要原因有：社会自制理念滞后,公民参与极其不足,公共精神严重缺失等.探寻提高公共组织道德能力的有效途径：创新公共组织治理理念,提高公共组织公益性和公信力,扩展公共领域和弘扬公共精神.

简介：

简介：高校基层党组织作为党在高校的工作阵地,肩负着密切联系师生、时刻教育师生、处处团结师生,把党的路线、方针、政策及法律法规传递给师生的重要职责。高校基层党组织应该密切围绕教育教学和科学研究这两项工作重点,在决策机制、活动形式、考评制度、服务功能四个方面建设高校基层党组织创新活力体系,更好地适应新时期的新要求。

简介：摘要：开展组织爱育人是当今我国高校思政教育工作中一项重要的探索。新时代高校思政教育中，需要全面把握高校组织育人所具有的时代特征，更充分的发挥高校思政教育的与育人功能以及对学生思想建设的引领作用。在全新的社会发展背景下，进一步推进高校组织育人工作，要真正做到以立德树人为根本目标，以学生为中心，开展切实有效的思想政治教育。本次研究中，将对新时代高校组织育人的价值向度、内在逻辑以及具体实践的途径开展深入研究，对上述内容进行系统的分析与论述，以此推动新时代我国高校思想政治教育工作的进一步开展，以实际行动加强青年学生的思想建设，让新时代广大青年学生真正成为推动我国社会进一步发展的后备力量。

简介：龙头企业模式和农民专业合作经济组织模式是提高农民组织化程度的两种主要模式。文章选择另一视角,从约束力、利益取向、生产经营风险程度、利益返还等方面对比分析两者的优势与不足,指出要创新发展思路,推进两种模式规范化发展,并完善农民专业合作经济组织与龙头企业的连接机制,实现提高农民组织化程度的新突破。

简介：摘要：提升高校基层党组织组织力是高校基层党建工作的重要部分，“三会一课”制度是基层党组织长期坚持的基本制度。本文对当前高校基层党组织开展的“三会一课”缺乏创新，无法充分发挥高校基层党组织作用，高校基层党组织队伍建设没有落实到位，相关制度不够健全等问题进行了分析，从创新“三会一课”开展形式，落实高校基层党组织建设队伍，强化“三会一课”政治功能，规范相关制度等方面为高校基层党组织提升组织力提出了有效途径。

简介：摘要高职院校作为高等教育的模式之一，大部分为2000年以后由中专院校转制而成，其管理体制中的遗留问题及转制后教师队伍急剧膨胀带来的问题，加之近来实行的岗位设置管理中对教师定岗定编的客观要求，都使得管理难度大大增加。如何在管理中发挥组织沟通的有效作用，是管理者无法回避的问题。本文以岗位设置管理为背景，对广东省7所高职院校进行了沟通满意度调查，并通过探索性因素分析找出影响沟通满意度的因素，并尝试提出相应解决办法。