简介:[摘要]小学语文低段语文课程围绕核心素养确立课程目标,低年级阶段是学习语言的黄金时代,发现汉字构字组词的特点,掌握语言文字运用规范,感受汉字的文化内涵,是打好语言基础的关键。小学语文教学是一个慢慢积累,逐步提高的过程,只要用心钻研、探索、反思、总结经验,就可以把语文融入到孩子们当中,变成孩子们的笑脸,变成学生愉快的学习,变成学生更真实的发展。
简介:1准备废卡纸、竹签、窗纱、三夹板、圆珠笔芯管、牙签、白胶、剪刀、美工刀、直尺、稀薄糨糊、刷子等材料和工具,并将封三部件图剪下裱贴在废卡纸上,挤出气泡,压平、阴干备用。