简介：摘要土建技术管理工作应当认真贯彻执行国家有关方针政策。土建工作者需要用长远眼光考虑工作，依托现实，利用技术技术解决经营方面的问题，从而实现城市规划的目的。而土建管理的各个阶段需要面对的各种工种难题，大量学科问题，诸多学术性问题，需要由点到面，又由面到空间，点线面结合的方式组织落实到每一个工程上去，是每一个土建工作者需要面对的课题，文章基于此类课题主要探讨工程管理的优化策略。

简介：

简介：摘要这几年来随着建筑行业的快速发展，建筑企业的数量也不断增多，行业内的竞争越来越激烈，在这种情况下，如果企业想得到更长久的发展就要重视工程施工技术的发展。接下来，我们就来介绍一下，在工程建设过程中土建施工技术所起到的重要作用，并且简单介绍几种土建施工方法。

简介：摘要建筑土建施工在整个项目施工中占据着重要的地位，土建施工的质量高低影响着后续工程的施工，不当的施工不仅会延长施工时间，还会严重影响施工单位的经济效益。因此在进行建筑土建施工的过程中，应对质量控制进行严格的把控，从而实现项目工程的质量控制与管理目标。本文主要探讨建筑土建施工过程中的质量控制对策。

简介：现代社会发展新时期，建筑行业快速发展，高层建筑逐渐涌现出现，为城市化建设的推进贡献诸多力量。高层建筑结构设计特殊，工艺精度高且施工难度大，而土建施工技术的应用，为高层建筑工程质量控制提供可靠的技术支持。本文就土建施工技术在高中建筑中的应用价值进行分析，进一步探讨如何在高层建筑中应用土建施工技术，仅供相关人员参考。

简介：摘要：近年来，绿色施工理念在建筑业中日益升温，无论建筑项目的规模或类型如何，建筑企业在实施土木工程时，都应积极导入前沿施工策略，特别是强化节能技术的实践，以优化建筑的生态环境品质。我们亟需超越传统的施工框架，杜绝施工过程中资源的无谓消耗和环境的负面影响，推动行业的可持续性飞跃。尽管节能技术已成为建筑业技术创新的主轴，但实际运用中仍面临一些瓶颈，阻碍了其效益的最大化。因此，未来的进步之路呼唤着更为深刻的创新突破。

简介：摘要在建筑工程建设中，土建工程的施工质量直接影响着整个工程的建设。文中针对土建工程施工项目产生质量问题的原因进行了分析，并提出了相应的解决措施，这不仅有利于对常见的质量问题事先加以预防；而且有利于对出现的质量事故应及时进行分析和处理。

简介：虽然西德的社会制度和我国不同,教和学的目的性和出发点也不完全一样,但是,作为学校在传授知识和培养学生技能方面,在行政管理方面,西德高校很多方面还是值得借鉴的。

简介：摘要土建概预算的审查是控制工程造价的一个重要环节。笔者结合自己的工作经验，分析了审查工作中必须注意的关键技巧。

简介：我在西德进修期间,有机会接触在高等学校土建专业任教的教师和在建筑设计部门工作的工程师、设计师,从他们那里了解到西德高等学校土建专业教学上的一些基本状况,也曾与他们就这方面的问题交换看法。个人认为,尽管中国与西德两国在教学体制上还存在一些差异,但是他们的一些观点和做法对我国当前的教学改革有一定的参考价值,特别是下列三个方面,很值得引起我们的重视和探索:

简介：在阅读这期稿件之前,同学们不妨跟随小编,来看一组较为枯燥的数据和资料.自1980开始,我国开始了大规模的城镇化进程,城镇化率逐年递增.从1995年到2013年,我国城镇化率由29.04％提高到53.37％,18年提高了2433个百分点,平均每年提高1.35个百分点,远高于1978-1995年年均提高0.64个百分点的平均水平,更高于改革开放以前年均提高.

简介：<正>在电大近百个专业中,每个专业都有不同的特点,其中土建专业最突出的就是一个“难”字,即学生难学、教师难教。所谓学生难学,主要在于课程多,难度大,三大力学和其它基础课,基础技术已经够紧张了,还要加上《钢筋混土及砖石结构》、《钢结构》之类

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简介：摘要：为了将建筑施工技术施工课程和思想政治教育工作相结合，同时为实现协同育人的创新性教学理念，高校老师不断的对其方式进行探索和实践，不断的进行创新，知识和教育系统不断优化。这不仅仅只是为了提供一个比较好的校园学习环境，更多的是为了使高职院校在实施教育过程中，可以优先的进行“专业核心课程”理念的推行。这其中包含了：让大部分学生都能够树立起正确的价值观和正确的人生奋斗方向，努力培养当代年轻人的最基本的思想原则。希望有助于我们学校在今后教育中起到一定的作用。本文以高职建筑施工技术为例，对其课程的现状进行了分析和简单的描述，点明了高职专业课课程思政的重要性，并论述了高职专业课程思政的改革探索。

简介：摘要：高等教育是培养专业性人才的教育阶段，本校土建类专业的大学本科生在学习表现上普遍低于其他专业，通过调研呈现出土建类专业大学生的学习全貌，主要有 1. 学习基础薄弱； 2. 学习动力不足； 3. 学习成就不高。分析出现以上情况的原因， 提出相应的对策和建议，旨在帮助土建类专业大学生提高学习动力，促进其全面发展。

简介：<正>一、乡土地理教育发展的情况乡土地理教育是学校地理教育传统的重要内容之一,早在18世纪,法国思想家卢梭、瑞士教育家裴斯泰洛齐就曾主张教给儿童乡土地理知识。我国近代地理学奠基人竺可桢教授,1929年在他所发表的《地理教学法》一文中指出:“凡教学地理,必须自己知至未知,自儿童日常所惯于见闻之物,而推至于未睹未闻,自个人所受环境之影响,而推广及于社会全体,

简介：摘要：新经济、新技术和新产业的不断涌现以及对新型人才的需求孕育了新工科的出现，同时新工科的建设促进了工程实践教育的发展与创新。而自2020年全球疫情爆发以来，学生教育工作受到了一定的影响，实践教学尤甚。本文以新工科建设为契机，为应对疫情带来的实践教学困难，结合地方院校土建类专业实践教学特点，探索虚实结合的实践教学新模式，构建基于虚拟仿真、信息技术、网络技术的虚实结合模块化教学体系，实现对传统实践教学模式的革新。

简介：摘要：建筑力学作为高职土建专业中的重要课程，在培养学生工程实践能力和提升专业技能方面扮演着至关重要的角色。然而，随着社会经济的不断发展和建筑行业的快速变革，传统的建筑力学课程教学方式已经不能完全满足现代专业需求，因此，对于《建筑力学》课程的教学进行改革显得迫切而必要。

简介：

简介：文中论述了地方高校土建类专业在实践教学方面存在的诸多不足与实施教学改革的必要性，结合学院近十年的改革经验，提出产学研合作实践教学模式，总结了初步取得的成效，旨在为地方土建类专业实践教学改革提供参考。