简介：摘要：2020年，新冠疫情的爆发对全国乃至全世界产生了巨大的影响。目前，全国疫情防控整体形势较为稳定，贯彻实行“外防输入，内防反弹”的总策略和“动态清零”的总方针。但随着新冠病毒的几次变异，国内疫情出现零星散发、局地聚集爆发的状况。校园疫情常态化防控以来，面对疫情对教育教学秩序的冲击，当前要优化校园疫情防控措施，坚决落实科学精准防控要求，完善防控工作体系和机制。基于此，本文将对校园疫情常态化防控工作体系与机制构建对策进行分析。

简介：摘要：自2019年出现新型冠状病毒肺炎(以下简称新冠肺炎)以来，新冠肺炎疫情在全国迅速蔓延开来，而高校由于高聚集性、高流动性、高政策敏感性等特点，自然成为了疫情防控的重点区域。随着疫情形势的变化及高校工作内容的转换，各地高校纷纷出台了各具特色的疫情防控策略及应急方案，但由于各高校所属地区、部门、管理队伍能力、后勤保障能力、人员配备情况、工作体系与机制等不同，其疫情防控策略的科学性、合理性、完整性及可执行性也就可能存在着较大的差异。基于此，本文将对工作体系与机制在校园疫情常态化防控中的作用进行分析。

简介：摘要：在当今的幼儿教育领域，教师工作坊作为教师专业发展的重要平台，其运行效能直接影响幼儿教育的质量。激励机制作为激发教师工作坊活力的关键要素，能够显著提升教师参与度和工作热情。通过设立合理的奖励制度、提供丰富的专业成长机会和营造积极向上的团队氛围，我们能够构建一个充满活力、富有创新精神的工作坊环境。这样的环境不仅有利于教师个人的成长，更能促进整个幼儿教育行业的蓬勃发展。深入探讨幼儿教师工作坊的激励机制，对于提升教育质量、培养优秀教育人才具有重要意义。

简介：构建高校统战工作宣传网络体系可以使统战工作宣传覆盖学校的每一名统战工作对象,形成体制机制来促进网络协调运行,使统战工作宣传切实落实到位,形成“大统战宣传”工作格局,让统战工作牢牢占领宣传阵地,为高校的统战工作提供强大的舆论支持,使统战工作发挥最大作用,助力学校加速发展。

简介：摘要：互联网已成为科普传播的主阵地，是科普创新发展的关键力量，在科普传播形态及格局方面有着重要影响。文章在充分分析技术发展、政策支持、公民科学素养等相关因素的前提下，简要论述了网络科普传播体系机制的构建，并针对其的效应展开研究。

简介：市场经济、法律体系与法制机制王威在党的十四大提出建立社会主义市场经济体制改革目标后，我国市场经济体系迅速得到培育和发展。在此过程中，全国上下已取得两点共识：市场经济是法制经济，建立社会主义市场经济体制必须同时建立与之相适应的法律体系。但是，仅停留在上...

简介：＂卓越工程师教育培养计划＂对高质量工程技术人才培养从知识、能力和综合素质上提出了更高的要求,为了弥补＂3＋1＂人才培养模式存在的课内学时不足等突出问题,探索并构建了系统规范的课外专业教育体系,研究课外专业教育的培养目标和标准、教育内容和运行模式,师生激励政策与保障措施,以及课外专业教育质量的评价机制。软件工程专业的应用表明课外专业教育能够促进学生的专业发展,效果显著。

简介：课程改革的关键在于构建起与之相适应的评价体系和评价机制。课程评价对课程的实施起着重要的导向和质量监控的作用。评价的目的功能、评价的目标体系和评价的方式方法等各方面都直接影响着课程功能的转向与落实。因此，构建全面发展的评价体系与评价机制，从而促使课程改革，成为中学教育要研究的课题。

简介：构建和完善终身教育体系,其重要前提是建立灵活健全的机制,以协调体系内各要素之间的相互关系。机制创新与体系构建两者相辅相成,共同推进终身教育实践发展。当前,机制创新的滞后,制约着终身教育发展与体系构建,导致体系内各要素之间难以有效衔接与沟通。本文从政府主导机制、开放运行机制、社会协同机制、资源整合机制、经费保障机制、质量评价机制、成果认证机制、学习激励机制等七个维度,提出推进终身教育发展与体系机制创新的对策建议。

简介：

简介：摘要：针对目前高职院校实训室安全管理无章可循，存在着管理手段落后、管理效率低下，以及各种安全隐患难以消除的问题，通过建立科学公正的指标体系，客观公正的评价高校实训室的安全水平。采用信息化新技术，实现实训室的安全智能化管理，有效提升实训室安全管理水平。保障实训室的安全平稳运行，为切实提高实训室安全教育管理水平奠定基础。本文主要分析了高校实训室安全管理的现状，探讨了高校有效开展实训室安全管理体系及工作机制。

简介：民族地区留守儿童关爱与服务体系必须构建法律机制、经济机制、行政机制。法律机制的构建是保障与支持，经济机制的构建是前提与基础，行政机制的构建是规范与保证。

简介：

简介：外部质量保障体系是开放大学质量保障的重要组成部分。在讨论教育行政管理机构对远程开放教育质量保障推进作用的基础上，探索专业评价机构，远程教育行业联盟和协会，有合作关系的行业、企业单位协同质量监督、建设作用的渠道，以构建多主体多维度的外部质量保障体系要素及工作机制。

简介：摘要：随着我国信息技术的高速发展和信息技术的不断改革与创新，将信息作为传播要素，它的传播渠道与交流途径越来越广泛和方便。随着信息技术的广泛应用，信息的传播范围也呈不断扩张的趋势，随之对我们社会的发展也有了巨大的影响。本文通过当下各个高校宣传工作和应急机制当中存在的问题和当下高校这项工作所存在的现状进行了分析，同时也对各个高校发生突发事件的影响后果和特征特点也进行了具体的总结和概括。明确指出在当下各个高校的宣传工作的应急机制仍旧存在着许多不足和缺点甚至误区，所以，笔者从预防机制、应急控制机制、善后处理几个方面对高校宣传工作应急机制进行了论述。

简介：摘要：高职院校教学督导工作十分重要，时时刻刻影响着学校的风气。本文立足于高职院校课堂教学实践活动，分别从“高职院校教学督导的积极作用”“高职院校教学督导机制暴露的问题”“高职院校教学督导机制的创新方式”这三个方面入手，针对高职院校教学督导工作机制实践与创新进行了初步地分析和探索。

简介：摘要：随着社会经济的发展，信息技术日新月异，对高科技人才的需求也呈现上升趋势。创新能力，人才储备成为炙手可热的逐力趋向。小学生作为科技强国、人才强国的后备力量，他们的发展十分重要的。作为小学生，这个特殊年龄的群体，在价值观、人生观、世界观形成的关键阶段，如何形成一个健康的体魄以及健康的心理素质，对小学生来说，是十分重要的。但是，现在社会竞争加剧，就业压力增大，对专业名校都有严格要求。这时，心理危机出现，影响小学生的稳定发展。这也同时引起的广大教育工作者的关注。

简介：［摘 要］ 高校“心理育人”工作是“三全育人”新形势下，提升高校思想政治工作质量的关键核心。在深入理解把握“心理育人”体系内涵基础之上，通过构建高校心理健康教育教学全覆盖、教育实践活动品牌化、咨询服务人性化、风险预防干预无缝化、平台保障一体化“五位一体”心理育人工作机制是 应对高校“心理育人”工作体系构建中面临的困境，牢牢把握其在高校思想政治教育领域内话语权的前提。

简介：［摘 要］ 高校“心理育人”工作是“三全育人”新形势下，提升高校思想政治工作质量的关键核心。在深入理解把握“心理育人”体系内涵基础之上，通过构建高校心理健康教育教学全覆盖、教育实践活动品牌化、咨询服务人性化、风险预防干预无缝化、平台保障一体化“五位一体”心理育人工作机制是 应对高校“心理育人”工作体系构建中面临的困境，牢牢把握其在高校思想政治教育领域内话语权的前提。

简介：由于传统教学模式不适应现代教学发展的需求,为此提出应用型高校实践育人体系的构建与机制创新。通过转变教学观念,创新教学方式,在教学过程中增加实践环节,完成高校实践育人体系的构建;机制创新包括构建多元化育人机制、创建校企联合机制、完善实践育人管理和运行保障机制、创新考核激励机制四个创新项,积极鼓励学生参与到实践教学中,以实现高校应用型人才培养理念。