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  • 简介:【作文题】5月1日,高二(3)班的学生志愿者LiYue和ZhangHua去阳光敬老院(SunshineNursingHome)开展志愿者活动(送水果、打扫、聊天等)。假如你是校英语报的记者,请按下列要点用英语写一则100~120个词的新闻报道。

  • 标签: 志愿者活动 复句 新闻报道 作文题 敬老院 英语
  • 简介:摘要:话剧演员的台词功底是评价一个演员表演水平的重要指标之一。本文在论述话剧演员的台词功底的重要性基础上,分析了评价话剧演员台词功底的基本要求,最后提出提高话剧演员的台词功底的方法。

  • 标签: 话剧 演员 台词 功底 重要性 基本要求
  • 简介:作文是语文基础知识与综合表达能力的集中表现.是提高学生语文能力的重要手段,它在语文教学中占有重要地位。然而,作文教学历来就是一件“苦”差事.教师教的苦.学生学的苦。一日教的苦,主要是教师缺少训练的内容与方法;二日学的苦,主要是学生无话可写.不知怎么写。总之它归于学生方法技巧的熟练与生疏问题,

  • 标签: 作文教学 语文 基础知识 情感体验 中学 写作素材
  • 简介:摘要:京剧是中国传统艺术的瑰宝,代表着我国优秀的文化传统。它的表演形式独特而富有特色,表演者需要将内心的情感和想法完美地呈现出来,以达到真正的表演效果。京剧表演中,生旦净末丑是一种重要的角色类型,需要演员具备扎实的基本功。这些演员需要将人物的情感和心理状态生动地展现出来。文武老生是京剧表演中的一个重要部分,他们的表演非常迷人,能够完美地展现出京剧艺术的精髓。本文将深入探讨京剧文武老生的表演技巧和功底,以期更好地传承和发扬京剧文化。

  • 标签: 京剧 文武老生 表演 功底
  • 简介:摘要:在语文教学中,“无知便无能”,学生的语文学习、语言文字运用(下面简称“语用”)能力的提高都离不开“语文知识”的指导与支撑。“语文知识”是指导学生学习“语用”的“护航之舰”,它能使“语用”训练不偏不倚,得以落到实处,且走得更远、更深,促进学生“语用”能力的形成,推动学生“语用”能力的提升。

  • 标签: 语文教学 语文知识 “语用”能力
  • 简介:[摘要]:语文教学中,“无知便无能”,学生的语文学习、语言文字运用(下面简称“语用”)能力的提高都离不开“语文知识”的指导与支撑。“语文知识”是指导学生学习“语用”的“护航之舰”,它能使“语用”训练不偏不倚,得以落到实处,且走得更远、更深,促进学生“语用”能力的形成,推动学生“语用”能力的提升。

  • 标签: []语文教学 语文知识 “语用”能力
  • 简介:摘要:教师在教学过程中会起到指引性作用,小学数学课程对初高中而言相对简单,但也需教师经专门研究学习小学数学知识才能达到深入理解与掌握程度,以便帮助学生轻松学习。小学数学教师数学功底由底、中、高三层构成。打好小学数学功底包括四个基本条件。一是成为做题高手,二是善于打破砂锅问到底,三是对于理解性数学问题开展研讨活动,四是针对小学数学著作进行专题研究学习,以此保障小学数学教师拥有 扎实数学功底而为学生提供优质教学保证。

  • 标签: 小学数学 教师 数学功底
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  • 简介:〔摘要〕丰富的学科专业知识,能提升教师的魅力;扎实的背诵功底,能激发学习兴趣,为有效课堂创造条件,能给学生插上想象的翅膀,能提高学生的文化品位和审美情趣。

  • 标签: 〔〕教师背诵魅力
  • 简介:摘要:技工院校动画专业深受学生们的喜爱,并具有极为广阔的发展空间。同时,动画教学与美术素养之间也有着极为密切的联系。因为动画本就是艺术形式的直观展现,如果没有美术基础,动画设计的效果、形式和内容都难以符合科技化视角下社会对动画类职业技能型人才的要求。所以,本文主要针对技工院校动画教学中美术功底培养的重要性、现状和有效的实施策略展开论述。

  • 标签: 技工院校 动画教学 美术功底 培养策略
  • 简介:乾嘉时期,"实事求是"作为主流话语,主要表现为一个经学阐释性命题。而乾嘉汉学家作为阐释主体("实事求是者"),其所采用的阐释方法("求")大致可分为两个:一是由训诂通义理来弥合语言性断裂,另一是以剥皮主义来弥合脉络性断裂。不过,这两种方法都必然遭遇到瓶颈问题。

  • 标签: 实事求是 语言性断裂 脉络性断裂 剥皮主义
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  • 简介:先公四岁而孤,家贫无资,太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章,使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之。或因而抄录,抄录未毕,而已能诵其书。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

  • 标签: 欧阳修 赏析 诗赋 士人
  • 简介:《拐弯处的回头》是教科版三年级上册的一篇课文。简简单单的文本,沙建华老师经过深入钻研,成功地演绎了一堂不简单的阅读教学课。具体教学过程如下:

  • 标签: 阅读教学 拐弯 教学过程
  • 简介:今后作文训练中要让学生学会用自己的心和眼感受社会生活,思考社会生活,用严密的逻辑写出独具慧眼的发现与个性化的思考。

  • 标签: 多样化 高考命题 文体要求
  • 简介:新疆维吾尔族自治区少数民族如维吾尔族,哈萨克族等民族的学生,他们的母语属阿勒泰语系,与汉语相比存在很大差异.他们使用母语上学,最后考入大学.因而他们在正式进入专业学习之前都先要学习一年汉语.它们的这种情况其实和某些外国留学生有些类似.在这种针对少数民族学生的作为第二语言的汉语教学中,常遇到错别字问题.本文拟在这一问题上作一探讨,并同已有的汉族学生的错别字调查作一对比,希望能在教学中有所帮助.本人在去年所教的两个班近80名维吾尔、哈萨克族的学生作业中作调查,从中得到

  • 标签: 汉族学生 对比分析 错别字 少数民族学生 汉语教学 哈萨克族
  • 简介:11月2日至4日,由孔子学院总部、国家汉办和中国人民大学共同主办的第六届世界汉学大会召开。来自普林斯顿大学、耶鲁大学、北京大学等高校和机构的近百名中外学者会聚一堂,围绕"理解中国:包容的汉学与多元的文明"主题,就汉学发展和中西文化交流展开对话。世界汉学大会自2007年开始举办,每两年一届。本届大会更强调文明的差异性和多样性,并在此基础上力求实现不同文明的相互理解和自我的重新审视。

  • 标签: 汉学 世界 中国人民大学 普林斯顿大学 中西文化交流 孔子学院
  • 简介:英国著名汉学家理雅各是牛津大学第一任汉学教授(1815-1897)。他执教期间撰写的《〈离骚〉及其作者》一文是《离骚》英译史上的一篇重要文献,对后继译介者影响很大。通过历史考察与文本分析,发现他对《离骚》本身评价不高,出于教学需要才对其加以译介。他主要采用了评介、翻译与比较研究相结合的译介策略。译文虽有少许误译之处,但在研究的深度与迻译的准确性方面,都已经达到当时西方汉学界的最高水平。

  • 标签: 理雅各 离骚 英译
  • 简介:摘要:初中阶段是学生学习语文知识的关键阶段,是向着更高深的语文研究方向迈出的关键一步。在这一时期,学校语文德育教学不仅更加注重培养学生对语文知识的综合学习,而且更加注重培养学生的语文学习过程及其各种情感活动。学生可以通过语文课程的学习培养良好的沟通和交流能力,也可以使学生在阅读或学习的过程中有良好的情感体验,丰富自己的内心世界和精神世界。要真正实现这样的课堂教学质量目标,就要不断提高初中语文课堂教学的教育质量和教学效率,因此构建现代初中高效语文课堂教学具有重要的现实意义。

  • 标签: 初中语文 高效的语文课堂 语文功底
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