简介：<正>提笔写这样一篇文字时,恍然间发现原来自己还是个小孩子,还为这样的一个瞬间开颜。还记得那一刻,阳光打碎春天的嫩绿,像婴儿的手,抚摸着大地在冬天的裂痕,投影下一片斑驳,不自觉的抬起头,眼睛眯成一道缝,流泻下属于过往细碎的温柔,却又唤醒曾经若有若无短暂的苍白。大概是自己感觉麻木,刚上初三的生活,于我,并未体会到他人口中的残酷或是迷惑。于是我只当那是庸人自扰,经过无数次放大,虚妄的传

简介：老年人由于自身生理、心理特点的特殊性，具有与其他年龄人群不同的注意特点：集中性深刻、情绪影响弱、稳定性强、广度宽、长于分配和转移。“积极老年”理念更加丰富和扩展了老年的涵义，相对于身体健康，这一理念更强调积极的心态和行动，相关研究结论给予支持。在构建积极老年的过程中，老年人应调整注意指向和范围，成功实现人生转型；综合应用多种注意，重点培养有意后注意。

简介：摘要：老年教育是为老年人提供继续学习的方式，可以丰富老年人的知识储备以及日常生活，拓展思维视野，强化老年人身体素质，让老年人可以更好地适应老年生活。近年来社区也开始更加关注老年人的生活，积极在社区内部组织老年教育，不仅可以让老年人也参与到社会生活中，也可以提升老年人综合素质，有利于推进社会精神文明建设。老年大学的举办为社区老年教育开展提供了重要帮助和推动作用，提高了教育规范化水平，可以有序对老年人实施教育管理。基于此，本文对老年大学对社区老年教育发展的作用进行了分析，以期可以为社区老年教育活动提供参考。

简介：摘要：随着老龄化程度的加剧，老年群体规模不断扩大，如何发展老年教育成为学界关注的热点问题。社区老年教育是社区教育的重要组成部分，也是现代社会发展中一种灵活多样的教育模式。本文旨在探讨老年大学对社区老年教育发展的作用，并分析了社区老年教育的现状、问题和改革方向。研究发现，老年大学在提升社区教育质量、影响社区老年教育体系、增强老年人生活质量等方面发挥着重要作用。以期通过本文能更深入地理解老年大学对社区老年教育发展的积极影响，为相关领域的研究提供参考和借鉴。

简介：作为一种面向老年人、旨在帮助老年人完成继续社会化、提高生活品质、完善自我发展的教育和学习活动,老年教育已经引起世界各国的普遍关注。美国是一个较早进入老龄化的国家,

简介：阔别教室五十年，两鬓斑白又返还。学画习书陶雅性，吟诗论史润心田。

简介：年少者也有可能老成持重．只要他不曾虚度光阴．然这种少年老成毕竟罕见。一般说来，青年就好比最初形成的想法．总不如经过深思熟虑的见解明智；因为正如在年岁上有青春时代，在思想上亦有幼稚阶段。但年轻人的创造力比年长者的更富生机，各种想象会源源不断地涌进他们的头脑，而且可以说他们更多地受到神的启迪。

简介：

简介：

简介：退休后做什么？有的人发挥余热找事干，有的人天天打牌不休战，有的人散步、跳舞、编闲传，有的人愁眉苦脸心情烦，有的人守着电视昏昏然。我应该选择哪条路？是《老年教育》杂志为我指明了方向。一月一期的《老年教育》杂志一到来，总感爱不释手，从封面到封底全部一一拜读。“师生园地”、“学员风采”栏目所刊登的那一篇篇同龄人老当益壮、大器晚成的文章，让我重新回到激情燃烧的岁月，深刻认识到退休不是人生的终点，而是晚年生活的新开始。树立正确的养生观，青山不老，夕阳更红。坚持勤奋学习，跟上时代步伐，这才是我们应该追求的目标。

简介：珠山为屏又邻海，老年大学向阳开。琴棋书画正可比，诗词歌舞岂惧赛。健脑健身长精神，常写常练出奇才。生逢盛世幸福多，老有梦想乐开怀。

简介：随着人口结构逐渐老龄化，老年人心理健康问题日渐明显，已成为影响老年人生活质量的一个重大问题。有效保障老年心理健康已成为人们关注的热点，引起全社会的高度重视。如何解决老年人的心理问题，满足老年人的精神需求，提升老年人生活质量，需要社会、家庭和老年人自身的共同努力。

简介：摘要：肾病综合征是一种病理变化极为复杂的疾病，由于各种因素影响导致肾小球滤过膜通透性显著增加，以大量蛋白尿、低蛋白血症、高胆固醇血症、明显水肿为共同临床特征，包括原发性、继发性与遗传性，是一系列病理、生理改变的一种代谢紊乱的综合征。学龄前期儿童3～5岁为主要发病人群，男孩发病率高于女孩。发生率仅次于急性肾炎，其引发原因较多，是多种病因综合作用的结果。特点为病程长、治疗长、易反复，目前临床在疾病的急性期以激素类药物治疗为主，而在缓解期于家中进行维持治疗，因此用药依从性与能动性对治疗效果有着关键的影响。住院时有专业的护理人员指导，但是出院后，随着出院时间的延长，重视程度、依从性均会受到影响。全方位护理为一种过渡，将住院与出院之间的差异减少。

简介：【摘要】在人口老龄化快速推进的社会背景下，维护老年人健康权益和满足老年人健康服务需求是贯彻落实积极应对人口老龄化国家战略的重要组成部分., 积极关注老年人的心理健康是老年大学的历史使命，更是老年大学不可或缺的教育内容。本文在分析老年人心理健康及进行心理健康教育的必要性基础上，提出老年大学融入心理健康教育的途径，希望能提高老年人的健康水平，增强老年人的健康获得感、安全感和幸福感。

简介：我在芜湖老年大学工作期间,通过和老年朋友的相处,有几点深切的感受。第一,老年大学是一个非比寻常的群体,这里汇集了一大批为新中国的建立和发展立下功勋的人才,虽然他们大多没有登上英雄的史册,但每个人都是一本生动的教科书。比如,书画班有两位学员,曾在上甘岭一块蹲过坑道,吃过雪拌炒面。

简介：近十年来,袁晞、苏振萍两位教师在天津市体育学院、天津市老年人大学、天津市枫林园老年大学、天津市东方老年大学以及各种短训班,先后教授自己创编的太极逍遥拳、太极逍遥扇、八卦逍遥剑、八卦逍遥刀、八仙逍遥剑等,培养学员近万人。

简介：

简介：老年大学声乐课具有它的特殊性。这就要求教师不仅要具备专业知识和传授技能的经验，还须根据老年群体的实际情况创新教学形式和教学手段。为了更好地完成声乐教学任务，笔者主要采取了以下教学方法：

简介：日前，山东老年大学申请创办的连续性内部资料交流刊物《山东老年教育研究》创刊号已于六月底正式出版，刊物为半年刊，国内交流，免费赠阅。

简介：辛辛苦苦大半生，退休生活如何过？对于这个问题，老年朋友各有打算，而我的选择是学习充电。2000年，正式解甲归田，恰逢市老干部大学创办，就这样，我有幸成为第一批学员，充实快乐的晚年就此拉开帷幕——