简介：本月,一批新生走进了大学。如果你是其中一员，那你肯定已经吃苦流汗通过了最终考试，在拿到大学录取通知书时感到一阵由衷的自豪。中国的考试体制是终考一锤定音，这种体制也为韩国和日本等多个亚洲国家所采用。然而．人们普遍认为这带给高中生的压力太大，考察的知识面狭窄，而且没有评估其人格和技能。那其他国家的大学是如何录取的呢？欧洲和美国的学生需要经历什么呢？

简介：英国著名的《曼彻斯特调查报告》指出：“教育成功的主要因素在于家庭环境内，家庭因素的重要性几乎两倍于社区与学校两项因素的总和”。家庭教育与学校教育、社会教育密切配合，是培养“四有”新人的有效途径。没有家庭教育的学校教育，或没有学校教育的家庭教育，都不能单独承担起塑造“四有”新人的任务，这对高三毕业班的学生来说，尤为迫切。

简介：据新华社北京4月13日消息近一个时期以来,在一些地区出现了伪造、买卖高等教育毕业文凭的现象,引起了社会的关注。为了解有关情况和国家对学历文凭的管理规定,记者走访了国家教委有关方面负责同志。问:请您先介绍一下高等教育学历文凭的性质和种类。答:高等教育学历文凭,即高等教育毕业证书,是经国家教育行政部门批准的高等教育办学单位和

简介：这里辑录的是80年度日本各大学部分入学试题,供同志们参考.汇集的题目不求面面俱到,而着重于基础知识的训练,为适合中学教育现状,个别题目略有更改.大部分题目只需要有关的基本概念就能解决,其余的有一定难度,需要较强的综合运算能力,但仍在教学大纲范围内,为读者学习方便,对其中十题作了较详细的分析,我们希望通过这些练习有助于进一步理解和掌握基本概念,提高解题能力,达到温故知新的目的.

简介：一、要理解知识,才能解决问题中学地理确实有一部分内容不灵活,只要记忆便可知晓,如:各地大致经纬度、重要地理分界线、地形、河流的分布等。但也有许多知识只有理解才能掌握和应用,例如:经常出现各种形式的比较两地点坡度大小的习题等,遇到此类型的题先看等高线地形图上各点坡度的大小与三个因素

简介：摘要：本文针对高中毕业班的班级管理进行了深入探讨，首先分析了当前高中毕业班在班级管理中存在的主要问题，如班级组织的松散、师生对班级管理目标的认识偏差以及管理制度落实效果的不足。在此基础上，提出了一系列提高高中毕业班班级管理质量的对策，如健全班主任培训机制、加强师生沟通、践行素质教育理念以及加强与任课教师的联系。希望通过这些策略，能够为高中毕业班创建一个和谐、有序、充满活力的学习环境。

简介：靖远中学，因白手起家而为世人所青睐。自创校起，老师有好几年拿不到工资而带头劳动建校，学生是建校劳动的主力军，唯有1945年首届初中毕业生甲乙两班41人，经历了最艰难的岁月，创始了异常艰苦的里程；而他们又获取了最优异的学业成绩和做人的德性。国文老师牛国祯是初中首届生，而且是入学时的榜首，他曾与苏宰西老师谈及昔日在校三年中几则感人肺腑的小故事：

简介：摘 要：新冠肺炎来势汹汹，高中毕业班学生正忙着准备考试，疫情的影响可想而知。因此，科学有效的高中毕业班班级管理是高中毕业班班主任工作的一个重要方面。班级管理直接影响一个班级的班风和学风。如何让高三学生在家保持良好的学习状态，更充分地准备即将到来的高考，是疫情期间班主任的首要任务。本文通过分析疫情期间高中“停课不学”存在的问题及原因，提出了高中毕业班班级管理的对策，为优化高中毕业班班级管理提供了一定的理论依据。

简介：摘要：学生学习知识，并不是简单性地听教师讲解，还应该注重知识的复习，只有这样，才能够将知识牢牢地记在自己的脑海中。因此，处于高三阶段的学生，需要对高中阶段所学习的英语知识进行系统化复习。但是，高三英语复习是一个较为复杂的阶段，学生需要掌握大量的词汇、语法，还需要培养自身的语感，做大量的英语题。面对这种现象，高中英语教师应关注复习教学，根据新课改的要求，可以设计多样化的复习教学策略并将其融入自己的教学中，使得学生更好地复习知识。

简介：本文分析了我国现有高中会考模式的意义、经验与问题,在总结现阶段我国高中会考改革与发展态势的基础上,提出了完善普通高中教育教学质量监测评价制度的一系列建议。

简介：<正>2001年春天,我参加了德国学校的高中毕业考试。我选择参加德语、历史和数学的笔试,法语的口试。德语笔试的考试时间5个小时,考试内容是写一篇文章,有3个题目供大家选择。第一道题是对比两首诗,要求从结构、手法以及内容上进行详细分析;第二道题是探讨德国戏剧家与诗人贝尔托·布莱希特的寓言故事《如果鲨鱼是人的话》;第三道

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简介：本文以高考前两个月这一特殊时期为背景,以情感主义、人本主义、建构主义等学习理论为理论支撑,调查高中毕业生的外语学习焦虑情况。研究运用定量与定性相结合的方法,在证实高中毕业生确实存在较高焦虑水平的同时,也发现了引起高中毕业生考前外语学习焦虑的一些潜在原因,为改进高中英语教学提供了理论依据和实证启示。

简介：上海市教委10月29日发布消息称，自2009学年起，上海将改变原先毕业考试制度，实行“普通高中学业水平考试”。普通高中学业水平考试将取代原有的高中会考，成绩直接计为高中学生毕业成绩；此外，该项考试成绩将通过等第划分学生在全市范围内的层次，为学生报考高校提供参照依据。

简介：摘要：心理健康教育一直都是教育教学的重点，尤其是最近几年，心理健康教育被纳入到了日常教学体系中。然而从学生的角度来分析，心理健康教育可以有效的帮助学生树立积极、健康、向上的人生观和价值观，也可以消除学生的消极心理，对激发学生的学习兴趣和健康成长有着重要的意义。尤其是对于高三学生而言，高考作为人生中比较重要的考试之一，在考试之前学生难免会有较大的心理压力。因此，做好高中毕业班学生的心理健康教育成为了高中毕业班教学中的重点。

简介：摘要：心理问题是高中毕业生经常碰到的一个典型表现，所以广大教师必须要通过科学有效的心理疏导方法来解决，促使高中毕业生感受到爱与关心，由此能够使其顺利、健康、平安地度过高考，确保其更好地站在人生的十字路口上进行决策。接下来，笔者结合多年来积累的教学经验，通过多个方面思考高中毕业生考前心理疏导的策略与方法。

简介：2014年3月15日，湖北省2014年录用公务员职位表发布，网上报名也正式启动。今年基层岗位招聘需求增加，省直机关招录人数比去年少了77人，而市州、直管市、神农架林区招录人数增加了856人。

简介：1月15日，美国亚利桑那州通过法案，规定该州高中生从2016-2017学年起必须在毕业前通过公民考试，才能获得高中毕业证书或同等学力证书。据了解，此前公民考试仅针对外籍人士申请加入美国籍时举行，内容主要包括美国宪法、历史、政府组织架构等。要求高中生参加公民考试在美国属首次，立法者期望以此加强青年一代的公民教育。

简介：为了进一步探究新课标下高中英语语音的教学现状，本文对130名高中毕业生英语发音中重读、连读和弱读的掌握情况进行了朗读录音和问卷调查。研究结果显示，生源地不同的毕业生在英语语音方面都存在着各种问题，如单词重音中出现增音、漏音、错音：一般情况下的句子重音中往往重读虚词，不重读实词；回避连读；功能词习惯使用全强式。而问题的主要成因包括几点，英语教师自身的语音知识水平有限：中小学校对语音教学的重视程度不够；学生缺乏充分的语音训练等。最后．本文提出了相关的教学建议：师范院校应开设语音学课程：教师需明确新课标要求，提高自身的语音水平；课堂可采取多种有效的语音教学方法。

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