简介：专科毕业的谢泳被厦门大学破格聘为教授。此事成为中国学界的“热点”之一，引发了一场大学用人制度的讨论。据了解，谢泳是山西晋中师范专科学校英文专业毕业生，以“一个人一本书一所大学”的研究享誉学术界，曾任《黄河》杂志副主编。

简介：每到初夏季节，对于即将毕业的学生们来说，都是最为兴奋的时刻：告别聚餐、通宵唱歌、毕业写真、来一趟说走就走的毕业旅行……曾经简单的毕业正在被赋予越来越多的仪式感，与校园告别的情怀依旧，但内容却在悄悄升级，这些具有纪念意义的活动，已成为和领毕业证一样重要的“毕业典礼”。各种版本的“致青春”仪式愈演愈烈，追求这样的“仪式感”正在成为品质生活、精致生活的象征，同时也为毕业消费打上了一针强心剂。

简介：又到一年毕业季，本科生毕业论文要不要写近期又引发了热议。一边认为论文“水分太大”，应该被取消；一边认为对本科论文的要求“力度不够”，应当加强对学生的学术训练。本科毕业论文的存废，无论怎样，绝不是简单一句“取消”就能解决的。

简介：当前在高校毕业生就业压力普遍较大的情况下,传媒类毕业生的就业状况如何？造成毕业生就业创业压力的原因是什么,笔者在西安市的部分高校展开了调查,探讨传媒类大学生就业创业现状及解决路径。

简介：＂居然又没过,简历关简直就是‘鬼门关’嘛!＂1月2日晚上9点,在武汉开往上海的火车上,刘晓星望着窗外掠过的夜景,叹了口气,自嘲说自己得了＂求职焦虑症＂。即使是在元旦放假期间,而且是在火车上,这位来自湖北一所二本高校的大四学生,也会不时地打开手机,登陆求职网站,查看自己的简历是否通过审核。面临经济下行压力,今年高校应届生求职市场也不容乐观。

简介：摘要：新冠肺炎疫情的发生打乱了世界的正常秩序，给各行各业带来或大或小的困难。疫情对今年高校应届毕业生完成毕业论文 （设计） 、考研复试、就业等造成了巨大的影响，尤其是给就业方面带来了前所未有的难题，本文简要分析毕业生因疫情无法返校而面临的 几种困境，并概述了各方出台的解决措施，以期给毕业生在迷茫中一点帮助。

简介：毕业季，各大高校毕业演讲竞相“盛开”，或说远见，或谈理想，或论世道，或言信仰？对学生有祝福，有劝诫，也有期许。那些来自校长、教授、社会成功人士精心“烹制”的“人生鸡汤”，

简介：毕业在即,告别校园,无论什么时候的大学生,都会对自己的大学生活有所留恋。自己青春、汗水甚至热血洒在这个地方,很难不留恋。对于离开,却又五味杂陈,感慨万千。然而,时间并不允许他们如此矫情,感慨之后立即上路才是真正需要重视的问题。任何人对于身份的突然转换,都需要一个适应的过程,初期肯定会无所适从。尽管从小学到中学再到大学,这样的身份转换也同样存在：小学生、

简介：尽管越来越多的人选择了出国留学,可时值高考迫近,独木桥上的人仍然不少。他们有个大学梦。梦境一时真一时幻。武汉大学毕业生的这篇文章无疑将他们拉回了现实。在武汉大学优秀毕业生眼里,大学已经失掉了＂修身、齐家、治国、平天下＂的精神,成了名利场。学生们混文凭,老师们混职称。他不愿走寻常路,从而发问：＂到底是我疯了,还是社会疯了？＂

简介：2012届毕业生们,你们好：我很荣幸能在这个下午与你们相聚在＂theBaccalaureate＂这个古老的仪式上。我今天的任务是给予你们一些最后的建议,而你们的任务则是让这些话语（病毒式地）在互联网上广为传播。但是首先,你们要先填好你们的＂BaccalaureateBingo（游戏）＂的卡片。

简介：作为一名高三学子,如何能够在紧张的高中生活中更加有效地进行历史学习,是一个非常值得思考的问题。历史是人类文明旅程的见证,也是人类未来发展的指引。在历史学习过程中,应当保持尊重历史的态度,培养爱好历史的兴趣,从多种渠道开阔自身的历史视野,从而能够更好地珍惜历史、见证历史、学习历史。本文根据个人多年来对于历史学习的经验,总结了高中历史学习的几点技巧,希望能够为广大高中同学,提供些许借鉴。

简介：根据最新的高中物理教学大纲的要求,探究性教学是提高学生思维能力、分析能力以及创新意识的重要途径之一。因此,本文以新课改的要求为宗旨,对新课标下高中物理探究性教与学进行分析和探究。

简介：国家教育课程改革实施以来,新课改的理念已经深入人心。在课程设置方面,越来越呈现出全面、丰富、个性化的特点。随着全球一体化的步伐加快,对于中学生的综合素养要求越来越高。因此各校纷纷开设了适合自己学校教学实际的选修课程。本文立足于普通高中语文选修课课堂的教学实践,通过访谈调查分析选修课课堂管理的现状及存在的问题,从国内外先进的教育理念出发,试图对目前选修课课堂管理的现状进行研究,为课堂问题的解决提供实证材料。

简介：摘要：课堂教学改革的推进让高中音乐鉴赏课教学模式也进行了创新，得到了较大的变化，学生的学习感受更深，这对教师的教学 能力和职业素养有了更高的要求。那么如何在高中音乐鉴赏课堂教学之中做好创新工作还是教师们努力的重点，因此本文结合当前的教 学情况和工作实践对高中音乐鉴赏课堂的教学模式进行创新性研究，争取可以更好的促进高中音乐鉴赏课教学的进步。

简介：中职院校除了关注学生基础文化课程的全面掌握,更加注重学生全面综合学习能力和核心素养的培养,因此手机也就成为了中职院校学生必不可少的辅助学习工具之一。随之而来的手机的有效管理,也就成为了学校和班级管理的重中之重。本文以手机管理为切入点,提出了中职学校学生手机管理的具体有效策略。

简介：以元认知理论为基础，结合高中英语阅读教学的实际，对高一学生进行元认知策略训练，验证元认知策略训练对于提高学生英语阅读能力、养成自主阅读习惯的实际效果。实验结果显示，在英语阅读教学中进行元认知策略训练能增强学生的元认知策略意识，促进他们管理自己的语言学习，提高英语阅读的效率和水平。

简介：在生物教学中提倡科学思维,但是在实际的高中生物课堂教学中存在科学思维培养不到位的情况。为此,需要营造良好环境,加强教师培训,更新教学理念。通过培育学生正确的思维方法;提升学生正确的思维能力;创设课堂情境,激发科学思维;引导学生实验,鼓励实践探索等方法在高中生物课堂教学中培养学生的科学思维,促进学生的全面发展。

简介：高中生心理健康问题亟待媒体重视一份中学生心理健康问题的随机抽样调查结果显示：12．13％的学生存在心理健康问题；农村学生比例显示高于城市学生；54．8％的高中学生存在不同程度的心理健康问题。

简介：随着互联网技术的不断渗透,高中英语教学如何在教育教学过程中创新使用以互联网为代表的新技术成了具有鲜明时代特征的必要手段。高中英语教学遇上互联网思维会产生哪些积极效应?它能否成为既符合时代潮流又能切实带来实际教学效果的新途径?

简介：在课堂导入环节教师可以应用多媒体来完成生动、形象的课堂导入,进而有效活跃课堂教学气氛,为后续教学奠定良好的基础。在当前教育背景下,如何提高英语课堂教学效率已经成为诸多高中英语教学工作者亟黄永新待思考的重要问题。