简介：对于今年高考江苏卷第14题很多学生反映没有头绪.本题情景新,涉及到的知识点较多,需要学生灵活构建知识点间的联系,对推理及分析综合能力的要求较高.本文就以此题为例谈谈习题课教学中如何实现“动静结合”,活化物理知识,活化物理过程,活化思维,沉淀物理思想,从而提升问题解决的能力.

简介：<正>侄女今年14岁。14岁的她,拥有自己独立的一间房,她可以在房间里随便摆自己喜欢的饰物。不开心的时候,她可以把门一关在门上挂个"烦着呢,别理我"的牌牌儿警示家人。

简介：考试说明中明确要求：了解硫元素单质及其重要化合物的主要性质及应用，了解硫元素单质及其重要化合物对环境的影响．其中SO2在高考中尤为重要，是高考的核心考点．一、要点深化1．将S02分别通入下列溶液中，产生的现象与其体现的性质如下：（1）石蕊试液，溶液变红，S02溶于水显酸性．（2）加有酚酞的NaOH溶液，褪色，SO2溶于水显酸性．

简介：几十年来，世界上充斥着各种各样以“G”打头的组织，其中包括：中国和美国组成的G2，美、英、法、德、日组成的G5，加拿大、意大利再加上G5组成的G7，还有由众多发展中国家组成的G77……

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简介：有14个橡皮轮，每个轮子都固定在自己的轴上，要使这些轮子能正常地转动起来（无滑动地转动），最少需要拆下几个轮子？

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简介：“爸爸，为什么刚才吃饭的地方旁边的那一桌的人声音那么大啊？”“那是因为他们比较开心吧。”“那为什么你和我说话要那样小声说呢？”“一个人心里不能总是装着自己，要考虑到身边还有其他人。我们不能要求别人做到什么，却可以要求自己不去做什么。”

简介：Monica不想再冒险给朋友们介绍自己的新任男友，原因是上一任男友Steve被五个好友无情地批斗。到了自己上班的厨房，她和同事Paula谈起这件事情。

简介：开始懂得寂寞是14岁的时候。我似乎已经受不了学校庸常的空气，总想在人群中特立独行一点儿。上学放学，遇到不喜欢的老师，我就会绕道走。更多时候是双手插进裤兜，一个人走在那些树干上刻满了名字的梧桐树下，目中无人地凝望着大地上的婆娑树影发呆。

简介：<正>QQ只是一个聊天工具,可到了长沙长郡双语实验中学初二学生刘柯贝手里,它有了更大的价值。2012年2月8日,一个"小企鹅"在很多同学的电脑上闪个不停。"同学们,谁愿意去看望残疾病人家庭,为他们打扫卫

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