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  • 简介:本文介绍了具有测量-建模-加工集成的鞋楦加工数控系统的开发,并深入研究了3M集成中的若干关键技术,包括:3M的系统集成,基于小波基的轮廓B样条光顺算法,以及鞋楦三维建模和加工刀位计算。

  • 标签: 3M集成 鞋楦加工 光顺算法 特征抽取
  • 简介:我们知道MP3、iPhone3,那这个M3是什么天外来物?哈哈,告诉你吧,M3取自德语单词Mathematik(数学)、Musik(音乐)、Malerei(绘画)中的3个首字母M。这是一场由德国顶尖数学家MatthiasKreck带来的头脑风暴,结合了音乐演奏、数学演算、绘画讲演,是兰溪市外国语小学"缤纷课堂节"中的绚烂一课。

  • 标签: 外国语小学 课堂教学
  • 简介:这里为同学们展现的小故事可都是由小朋友们口述,爸爸妈妈或者老师帮忙记录下来的呀!拿起这支魔法录音笔,你会获得无穷无尽的快乐。

  • 标签: 关系 小故事 口述 阿拉伯数字 录音 魔法
  • 简介:重点知识园地重点单词1.bothadj.&pron.两个;两个都Boththeanswersareright.两个答案都对。BothofthemareinterestedinEnglish.他们两个都对英语感兴趣。可构成both...and...结构,意为'不仅……而且……'。可连接两个并列的成分,若连接两个并列的主语。

  • 标签: 形容词 一般疑问句 Unit 3 I’m MORE
  • 简介:重点词汇1.bothadj.&pron.两个;两个都Boththeanswersareright.两个答案都对。BothofthemareinterestedinEnglish.他们两个都对英语感兴趣。可构成both…and…结构,意为'不仅……而且……'。可连接两个并列的成分,若连接两个并列的主语,谓语动词用复数形式。BothyouandIwerewrong.你和我都错了。注意:both…and…的否定式为neither…nor…意为'既不……,也不……'。

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  • 简介:重点词汇1.bothadj.&pron.两个;两个都Boththeanswersareright.两个答案都对。BothofthemareinterestedinEnglish.他们两个都对英语感兴趣。可构成both...and...结构,意为"不仅……而且……"。可连接两个并列的成分,若连接两个并列的主语,谓语动词用复数形式。BothyouandIwerewrong.你和我都错了。注意:both...and...的否定式为neither...nor...意为"既不……,也不……"。

  • 标签: INTERESTED 复数形式 WRONG 否定式 谓语动词 SISTER
  • 简介:一、案例背景开学初我接到通知要开设一节同课异构的高三英语一轮复习公开课。高三第一轮复习具有承前启后的重要作用,这一遍的复习不是单一的知识强化与重复,这应该是一个知识的再学习及认识的过程,也是理解和运用能力提升的过程。反思了自己两年多的高三教学并跟同组其他老师商讨后,设计了如下这节复习课。二、学情分析教学对象是高三物地班学生,全班英语水平较其他班要弱一些。本节课是高三上学期一轮复习的内容,高三时间紧,只能用一节课的时间帮学生梳理本单元的知识点并要达成教学的三维目标。

  • 标签: 第一轮复习 高三英语 牛津高中英语 案例 教学对象 知识点
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  • 简介:以ARMCortex-M3单片机为搜救机器人的控制器,以N沟MOSFET来设计可控制大电流电机的电机驱动器,全面提高了搜救机器人的性能。

  • 标签: STM32单片机 搜救机器人
  • 简介:以前,无论是空战、海战,还是陆战,对于实力相当的作战部队来说,武器装备基本势均力敌。可是近海作战就不一样了,火力强大的舰艇吨位一般都比较大,难以到达近海,因此登陆部队只能选择橡皮艇、快艇等小型舰艇靠岸。海上隐蔽环境有限,岸边的防守部队可以在海岸线安置各种武器装备,神出鬼没地发起进攻,而登陆部队却只能依靠运输舰艇的掩护和他们手中的单兵武器反击……在地理优势和武器装备都稍逊一筹的登陆战中,如何确保近海作战的胜利呢?濒海战斗舰、特种快艇、近海支援舰……各种提升近海作战能力的舰艇出现了。其中,作为专门输送特种兵的新概念装备——M80"短剑"高速隐形快艇更是大大提高

  • 标签: 近海作战 无人机 舰艇 海岸线 碳纤维材料 甲板
  • 简介:编辑语:读读这首狮子王的小诗,不知你有没有发现,诗中有好多单词都含有/A/的发音?试着多念几遍,找找这些单词,同时别忘了将它译成中文,写信或e-mail给我们哦!

  • 标签: 小学 英语 课外阅读 阅读材料
  • 简介:Tips:Too和two的发音一样,意思可不同!当老外说“Imsorry,too”时,小明以为是“I’msorry,two”,于是回答:“I’msorry,three.”

  • 标签: 小学 英语 课外阅读 阅读材料
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