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作者：
宋双
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学科：
文化科学
> 教育技术学
- 创建时间：2011-12-22
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出处：《学习方法报》 2011年第31期
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机构：义务教育课程标准实验教课书中所选的文言文均有其独到之处，它们所蕴含的内容既展示我国历史文化精髓，又显现古仁人志士的优秀风范。面对这些文章，我们语文教师应如何使其发出璀璨夺目的光辉，让学生从中受益呢？我认为应在读上下功夫，让“读”成为学习文言文的主旋律。
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作者：
邓霞
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学科：
文化科学
> 教育技术学
- 创建时间：2011-12-22
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出处：《学习方法报》 2011年第37期
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机构：妙读《“蔷薇花，多美丽，多鲜艳……”》中十九世纪俄国著名作家、戏剧家屠格涅夫留下的精典散文，作者通过对现实痛苦和梦幻美丽哀怨含蓄的交叉描述，表达了沙皇统治下，“我”乃至人民对温馨、幸福、快乐、自由、美好田园生活的渴望和憧憬。
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作者：
陈飞
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学科：
文化科学
> 教育技术学
- 创建时间：2011-12-22
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出处：《学习方法报》 2011年第37期
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机构：两年前的暑假，与省教研员蔡少军老师一起谈论学生课外阅读的情况，我想请他为学生开列一些课外读物的书目，因为现在课外阅读市场五花八门，让广大师生挑选时眼花缭乱，真如“老虎吃天没法下口”。
