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简介:2005年11月25日-28日,全国中小学计算机教育研究中心在河南焦作召开全国第六届初中信息技术与课程整合评选观摩会。长宁区推选了3堂参赛课参加本届观摩会,区信息中心为组织本次参赛活动做了以下前期准备工作。
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简介:<正>量不变思想是一重要的数学思想,体现在几何初步知识教学中主要是等积变形思想。在几何初步知识教学中,注重教给学生掌握这一思想方法,不仅是顺利获取新知识的需要也是提高学生解决有关实际问题能力的需要。
简介:我们这样评“三好学生”顾明远会长提出不要评“三好学生”,一石激起千层浪.是因为大家都有想法,而且每一种想法均有丰厚的现实基础。下面,我说一下我们的想法和我们的做法。
简介:传播者是传播过程的发起者和源头,对传播内容、媒介、受众、效果等都起着决定性的作用。本文从创立年代、机构性质、宗旨与目标、机构职能以及政治文化环境等维度对比分析了法语联盟等六所语言文化机构,发现中国的制度和文化与其他国家存在较大差异,因此,在文化传播中可以借鉴西方国家的一些成功经验,但不能一味地照搬西方模式。
简介:12月13~14日,浙江省第五届教育科学优秀研究成果奖评审会在杭州召开,来自京、沪、苏等专家作为评审会主评对我省的成果进行严格的审定。共有120项成果获奖。其中一等奖10项,二等奖30项,三等奖80项,获奖率占申报总数的47%。
简介:2013年8月16日至21日,第十届中国中小学校园影视奖评选活动在吉林市举行。由上海市电化教育馆组织、选送的100多部反映基层学校校园生活和风貌,呈现丰富多彩的学生实践活动,与课程资源紧密结合的校园电视节目受到了与会专家、评委的广泛好评。
简介:2014年12月21日第十一届中国中小学校园影视奖颁奖大会在浙江杭州举行。中国教育电视协会会长宋成栋、中央电化教育馆副馆长丁新等领导出席了颁奖大会,并为上海市电化教育馆等获奖单位颁发奖牌(详见第63页)。
简介:同志们,最近年底工作比较忙,但是还是要就教育信息化的工作开一个专题会议。刚才基教处就上海落实“一师一优课一课一名师”的工作方案给大家作了介绍。今天电教馆和教研室还会对各区县相关人员进行专门的培训。这是当前教育信息化工作的一件重要大事。
简介:区域特色产业发展的前提是专业人才的培养,因此发展特色产业要以高等教育改革为先导。美国、英国和印度等国高校根据本地特色产业适时推出新的教育项目,并进行课程设置改革,既推进了特色产业的发展。又提升了高校的竞争力。这些经验为我国高校特色课程体系建设提供了有益的借鉴和启示。
简介:2015年1月20日下午,金山区“一师一优课一课一名师”活动启动暨培训大会在金山区教育学院报告厅召开。金山区教育局相关科室科长、教育学院相关主任,以及各中小学的校长、教导主任、师训专管员、网管员等200余人参加了会议。会议由金山区教育学院副院长陆丁龙主持。
简介:按照上海教育信息化工作总体部署,根据《教育部办公厅关于开展2014年度“一师一优课一课一名师”活动的通知》要求,上海市教委于2015年1月9日召开了本市开展“一师一优课一课一名师”活动启动大会,部署工作任务,开展专题培训。
中国教育学会第20次学术年会论文一等奖获奖名单
延安、复旦初中获“全国第六届初中信息技术与课程整合评选观摩会”一等奖
智慧数学需要“等”
寻觅留白契机,静等智慧花开
小学生等积变形思想的形成与发展
我们这样评“三好学生”等三则
热烈祝贺《教育与经济》杂志荣获湖北省优秀期刊奖
孔子学院等六所学院传播者角色对比分析
“文革”期间江苏省围绕高校招生考试等问题进行的斗争
继续深入贯彻实施科教兴国战略进一步推动高等教育全面改革与发展—在第四届高等教育国家级教学成果奖暨第三届教育部高校青年教师奖颁奖大会上的讲话
1984年以来《新华文摘》、中国人民大学《教育学》等刊全文转载(或复印)我刊文章一览表
浙江省第五届教育科学优秀研究成果奖揭晓
发挥督导功能 促进教育发展:湖北省宜昌实施“推创”工程,加强学校等 …
第十届中国中小学校园影视奖评选活动顺利举行
第十一届中国中小学校园影视奖颁奖大会顺利举行
上海市教育技术协会高校教育技术专业委员会理事及常务理事等名单
“一师一优课 一课一名师”项目启动会讲话
谈区域特色产业发展与高校特色课程体系建设——借鉴美、英、印等国的经验
金山区率先启动“一师一优课 一课一名师”活动
上海市“一师一优课 一课一名师”活动正式启动