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  • 简介:相传古代有位老禅师,外出散步时看到院墙边有一张椅子,他立即明白有弟子违反寺规翻墙出去了,他将椅子移开,就地蹲下。归来的小和尚踩着老禅师的脊背跳进院子,之后顿时惊慌失措,等待师傅的责备和处罚。而师傅只是平淡地说了句“夜深天凉,快去多穿一件衣服”。

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  • 简介:本文运用生成音系学非线性理论探讨长沙的音节结构及音节化过程,分析了长沙话音节化过程,分析了长沙话音节建立的过程;并对所缺口的声韵搭配作了仔细分析.帮助读者对长沙的音节结构从一个新的理论视角进行认识.

  • 标签: 非线性音系学 音节 音节结构 音节化
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  • 简介:碧水东流,竹影掩映,白鹭盘旋。成都市顺路小学在厚重的蜀文化启迪下,倡导“顺其自然,和谐育人”的办学理念,让顺小学子明礼诚信,乐学善思,成为有着良好的文明礼仪习惯和道德品质的人,为其美好的人生奠定坚实的基础。

  • 标签: 成都市 小学 顺其自然 办学理念 明礼诚信 道德品质
  • 简介:<正>1925年8月,中国教育界曾就中学训育问题开展了一次专题讨论。许多著名教育家纷纷著文,发表自己的意见。在这次讨论中,我国早期的马克思主义教育理论家杨贤根据自己多年来对青年问题与教育问题的广泛调查与深入研究,提出了“全人生指导”的主张。一、“全人生指导”的指导思想与培养目标什么是“全人生指导”呢?概括地说,就是“完成的人”的教育,就是以革命人生观为核心的德、智、体、知、情、意等多方面充分发展的教育。杨贤认为,教育应

  • 标签: 全人生指导 杨贤江 受教育者 培养目标 青年问题 专题讨论
  • 简介:通川区罗八一希望学校创建于1903年,距今已过百年历史,这里曾是张爱萍将军读书、生活、战斗过的地方,有着深厚的红色文化底蕴。1997年,学校被中央军委、国家计委确立为“八一希望学校”,时任中共中央总书记、国家主席、中央军委主席江泽民亲自为学校题写校名,张爱萍将军为学校题词。

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  • 简介:〔摘要〕低年级学生的年龄,作文处在启蒙阶段,只有教师注意培养兴趣,正确引导,认真观察,启发想象,鼓励创新,巧妙评价,才能为以后的写作打下坚实的基础。

  • 标签: 〔〕语文教学低年级写话 方法
  • 简介:新课程理念下的思品课,不再是生搬硬套、照本宣科式的说教课,也不是纯粹性的道德知识的传授课,而应当是关注学生的现实生活,关注学生的实践体验,关注学生心灵感受的一门课程。在教学过程中,学生是学习的主体,他们不仅要在读、听中接收,在习行中尝试,还要在交流中倾吐,倾吐生活感受,倾吐体验之思,倾吐实践的收获与喜悦。尽可能地创造一些机会,多让学生说一说“悄悄”,表白心灵之声.确保学生主体地位、激发道德情感、增强道德判断能力。

  • 标签: 课程理念 小学 课程改革 思想品德课 小组讨论 创新思维
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  • 简介:实验器材1,盛满冷开水的三角瓶(用橡皮塞塞紧),小鱼网,烧杯(内养一条小鱼)共24套。2,剪刀,抹布,木片,绳子,小脸盆(内养二条鲫鱼),温度计,酒精灯,三角架,石棉网,火柴共9套。

  • 标签: 方法步骤 呼吸运动 石棉网 酒精灯 含氧量 温度计
  • 简介:〔摘要〕《语文课程新标准》指出“要利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。”博览群书,可以开阔思路,活跃文思。因此,本人在提高课堂教学效率,确保完成教学任务的前提下,每周抽出1~2节课作为学生的大阅读课,来扩大学生的阅读量,更好地提高学生阅读能力创造条件。

  • 标签: 〔〕阅读教学小学语文方法
  • 简介:本文运用Sinclair与Coulthard创立的IRF话语分析模式对耶鲁大学以启发和引导为教学理念的课堂中师生之间互动回合下三种步进行理论性与实证性探索分析,并与国内学者对我国英语课堂教学语篇的研究结果做比较。这样的分析有助于教师在实践教学中运用各种IRF交互模式来推动语言教学朝着交际化方向发展。

  • 标签: IRF模式 耶鲁大学开放课程 课堂会话 话步分析