简介：甲：MM，我们网恋吧!乙：可是，我的年龄不适合你啊!甲：没关系的，我可以等你长大。乙：可是，我等不了你长大啊，我已经68了。

简介：去加拿大采访猎杀海豹全过程的许可证终于批下来了,条件是要接受当地法规,在五天的有效采访期内猎杀者不能拒绝我们的采访和摄影,我们也不能干扰猎杀者,包括不许帮助将要面临被杀的海豹逃离,天哪!这不等于是见死不救

简介：休闲体育己成为现代文明生活方式的一种时尚和标志,并且在人类社会文化生活中发挥着越来越大的作用。高校体闲体育是大学生活中的重要组成部分,是体育课程的拓展和延仲,是实现健康教育的重要领域,也是全面发展,完善自我的主要途径。如何顺应时代发展,科学地构建高校体闲体育教育的框架,深化高校教学体育改革,培养学生终身体育意识,创造积极的体闲体育文化,使其更加健康地普及和发展,是目前体育教育工作亟待解决的课题。

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简介：休闲作为一种新的生活方式已成为教师生命的重要组成部分,它能提升教师生活与生命质量,促进教师成长与个性发展。针对教师休闲认知模糊、休闲时间被剥夺、休闲行为失范、休闲质量低差等状况,建议采取加强教师休闲教育的策略：纳休闲教育入教师教育,积极开展教师休闲研究;指导教师确立正确休闲价值观,提高教师休闲能力;营造教师休闲氛围,引导教师休闲;提升个体休闲认知,加强教师自我休闲教育。

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简介：现场版论坛主题:现在的社会竞争很激烈,你会给竞争对手帮助吗?怎样和你的对手相处,你会和你的对手成为朋友吗?你是如何看待这个问题的?嘉宾:詹海燕老师本次主题让我们来以辩论赛的形式讨论!

简介：嘉宾主持人:王泽银老师现场讨论:每个人一生都离不开朋友,让我们彼此成为相互信任的好伙伴。SOS:我没有朋友,不知道为什么,没有一个人愿意跟我玩,同学们爱在背后说我坏话,每到下课我就一个人坐着,这让我很难忍受,我很痛苦,谁能告诉我,我该怎么办?

简介：我也是“电视迷”,但是作为小学生,看电视要有选择和节制。看!讨论开始了,让我们听听大家的看法吧！SOS主题:我对电视剧非常入迷,比如金粉世家,雍正王朝等,可是爸爸总不让我看。看到同学们聚在一起大聊特聊电视剧情,我也很眼热。小哥,你说我该怎么办呢?保定市石榴

简介：我们的生活不能缺少体育,体育的魅力是无穷的,是任何其他力量所无法代替的。原题:我从小不爱运动,上体育课是我最头痛的事儿,我宁可躲在教室看书,都不爱去操场上顶着太阳跑来跑去。可是每到需要体育达标的时候,我就傻了眼,这可怎么办呀?谁有好办法能帮我爱上体育?西安乐乐

简介：花一样的季节,花一样的年龄,是多么令人羡慕啊！忘掉烦恼,开开心心地过好每一天。SOS主题:我的学习成绩年年第一,而且还是班上身兼数职的班干部,在别人眼里,我不应该有什么烦恼,可我却一直开心不起来,不知从何时开始,我的性格变得很忧郁,似乎什么事都不能让我真正轻松一笑。我要如何才能解开这个心结？西安吴琼

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简介：SOS:我本来学习成绩中等,但身边有很多好朋友,上学期我独自在家里狠狠地学习,成绩提高很快,可是开学后却发现,朋友们不像以前那么亲热,而是带有一丝敌意,见到我也不理会,我该怎么办呢?牡丹江周鹏

简介：摘要小学语文阅读教学必须抓住“读”字，把引导学生自读课文当作阅读教学最重要的一环，使学生在读的过程中理解语言文字，理解课文内容，提高阅读能力。叶圣陶先生曾经说过“语文教学的最终目的是要使学生自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。”可见老师的职责不仅是教学生学会知识，更重要的是教学生掌握一定的方法，会学知识，不断提高语文素质。

简介：随着休闲时代的来临，高职院校实施休闲教育是社会发展的必然结果，也是回归人本主义教育本质的迫切需要。高职休闲教育是否有效及影响休闲教育有效性的因素有哪些，加强这些理论研究对确保高职休闲教育的有效实施具有重要价值和意义。

简介：摘要初中生阅读能力的培养，不仅要坚持以学生为主体，训练为主线，教师为主导的课堂教学模式，还要通过教师精心的教学设计，充分激发学生主动参与课堂教学的欲望，师生互动，在轻松、愉快、和谐、迁移默化的氛围中，培养学生的阅读能力。语文阅读能力的提高需要教师在教学中能够把握住新课标的要求，在打牢基础的前提下有目的地进行训练，循序渐进，逐步提升学生的语文能力。