简介：体育教学中，由于受群体内学生的个性、价值观冲突、职责规定不清等因素影响，往往会造成矛盾冲突现象时有发生，不仅是教学小组内部，甚至在小组之间也往往由于某些因素影响，而导致冲突的发生，这不仅影响体育教学的正常进行，而且也容易造成群体内部和群体之间冲突的加剧，矛盾的激化，甚至影响学生的价值观取向。

简介：摘要近年来，随着我国教育事业的不断发展，初中数学教育教学的一些管理办法与教学模式也有一定的变化。初中教育作为学生教育的重要阶段，极其重要。但就当前的初中数学教育现状情况来看，初中数学在教育教学方面还存在一些问题，这些问题亟待解决，本文就针对初中数学教育现阶段的一些教学管理问题进行相关的探讨与分析，并且提出一些有效的改进建议。以期帮助初中数学的教学能够有一个更好的发展，同时学生的综合素质能力也你能够得到提升。

简介：摘要纵观中国女排的五连冠，还是美国NBA公牛队的三度夺魁；美国的刘易斯，还是中国的马家军，他们的成功无不凝聚着体育教师的知识、智慧和经验。因此，为了提高体育训练的实效性，我们就必须注重提高高中体育教师的决策能力。

简介：

简介：

简介：摘要新课程的改革对学生的综合能力发展有很大的帮助，为学生的社会适应能力提供了全面发展的明确要求，这些要求的提出也为高中教学提供更有效的改进方法。对于高中体育教学中需要改进的问题有很多，因此，本次针对高中体育教学中存在的问题进行详细的分析和探讨，并提出相应的有效措施，希望能为高中体育教学的教师工作带来更多的有效意见。

简介：摘要文章主要针对初中数学教学中的开放性教学进行分析，结合当下初中数学教学的发展现状，从师生平等交流、开放教学氛围，提高开放题训练、培养学生开放性思维，结合实际生活、开放教学内容三个方面进行深入研究与探索，主要目的在于更好地推动初中数学教学的发展与进步。

简介：摘要幼儿问题行为是一个由来已久的问题，困扰着许多家长和教师。本文通过介绍循证实践来源、含义、基本步骤以及证据的由来和等级划分，结合现阶段处理幼儿问题行为所遇到的困难，探讨并尝试提出解决幼儿问题行为的策略。

简介：摘要：信息技术作为一种辅助工具，在对初中道德与法治的教学中，不仅被用来展示相关的课程课件，还被师生之间用来进行日常的沟通和交流，对教师的教学起到重要的促进作用。但在当下，对于信息技术的应用还存在着一些问题，这些问题成为了提高教学质量的巨大阻力，需要进行及时改革。本文从中学的道德与法治课堂教学入手，探究其中应用信息技术的现状，并提出具有针对性的解决策略，希望为初中的道德与法治教学提供一定的参考。

简介：摘要我国人口众多，教育发展水平参差不齐，地区差异大，差距较长。边远农村小学教育一直是个非常困难的问题，现在又面临素质教育这个新问题，更是困惑多多。农村小学教育与城镇存在着巨大的差异。其中存在着很多问题，如生源的流逝严重；教师能力、素质的在培养在提高有很大的局限性；边远农村小学办学条件差；家庭教育缺陷；留守儿童的逐年增加；社会教育的局限性(农村扫盲教育的不彻底)等等，给我们边远农村的素质教育带来了更大的挑战，只有解决好这些问题才能发展好农村小学教育。

简介：　　摘要：小学数学的核心素养在数学教学中非常重要，教师在教学中应该重视核心素养问题，让学生更加深刻地认识和掌握数学知识，巩固所学内容，为以后的数学学习打下坚实的基础。本文深刻研究了如何在保证核心素养下解决小学数学的教学问题。

简介：　　摘 要：在当今信息化时代下，人们越来越注重教育的发展，而教育一定需要符合当今的时代背景，在如今网络迅速崛起的时代下，教育事业也要顺应时代的发展紧跟时代脚步。从小学教育开始对学生进行计算机教学，使得学生理解学习计算机。而现今学校针对学生的计算机教育仍有可以改善的地方，故而本文将针对现今时代下小学生计算机教育的现状以及如何进行教育的改良进行全方位的分析和探讨。

简介：摘要：相对于初中阶段，高中数学具有更高的难度，知识内容多，涉及知识面广，更加复杂的知识体系，学生在学习和理解问题时需要从多个角度去理解，选择合适自己的方式学习。因此教师在教学中也要不断地完善教学设计，教学内容，教学方法，有脉络地把课与课之间，每一章节之间，联系起来，帮助学生解决知识点繁杂，混乱没有联系等问题，帮助学生有思路有逻辑的学习。本文高中单元设计存在的问题指出，并提出几个有效解决策略，以实现高中数学课堂教学效果的稳步提升。

简介：义务教育是由国家实施的，政府、社会和家庭予以保证的免费的国民教育，义务教育是非竞争性的。义务教育应该保障公民在一定的标准下的资源充分性和公平拥有性。义务教育平等权是人人有获得国家为其提供的平等的接受义务教育客观物质条件的权利。

简介：【摘要】计算能力是小学生快速、准确解决实际问题的基础，从我们的调查研究发现，大部分教师和家长都反映，孩子运算中的错误很多都是因为粗心造成的，可是孩子似乎很难克服粗心这个毛病，每次考试都会因为粗心丢掉很多分数。教师、家长和孩子都为此很着急。其实，如果对粗心问题有一个正确而全面的认识，那么这个问题就不会带给我们如此多的困扰。

简介：摘要：德育是当前校园教育中非常重要的一个主题，这直接影响着整体教育的成效，在当前小学第一年级德育开展的过程中，还存在一些问题，主要表现在这一项工作局限在校园教育中，而且没有注重对各种隐形的元素的挖掘。需针对这样的问题提出解决策略，让德育工作可以在低年级阶段更好地开展，收获良好的治校，这也是本文研究的主要内容。

简介：

简介：我校是人教版新教材实验学校，面对新的课程改革，我们定期组织全体教师认真学习研究新的课程标准，经过教学实践我们加深了理解和认识。尤其是中、高年级目前还尚未轮到使用实验教材，正处于过渡阶段，为使“旧教材”的课堂教学体现新理念，我们总结了宝贵的实践经验。

简介：摘要通过几年的教学实际，发现数学课程班级内两极分化的现象已经越来越突显出来，越到高年级班级之间的差距越大。当然，这种差距的形成原因是多方面的，有老师的问题，有学生的问题，也有班级管理的问题等等。

简介：摘要课程改革的实施，合作学习受到教师的重视和关注。合作学习的主体是学生，合作学习主要是培养学生的思维能力和创新能力，是行之有效的教学方法。主要从小组合作中存在的问题入手，在实践探索中提升学生的合作策略，目的是为了提高学生的数学学习能力，让学生主动探寻知识，培养自主学习能力，为数学学习中的长足发展奠定坚实的基础。