简介：摘要随着教育教学观念和目标方向在不断改革，小学数学作业的布置方式逐渐被重视起来。然而怎样进行数学课后作业布置是摆在教师面前的一个难题，如何让学生在自学状态下将知识进行很好的巩固，并能够起到预习的作用，需要教师从课程本身出发，分析学生知识掌握情况，合理布置课后作业。为此，本文就小学数学课后作业布置现状进行分析，并提出改善作业布置缺陷的建议。

简介：美国宾夕法尼亚大学法律系教授艾德恩·凯迪博士，教书已教了二十年，每学期在他上第一堂课的时候，他总是先在黑板上写下两个数字：四和二。

简介：新课程强调课堂教学的生成性，这并不排斥课前的预设，教学设计对于数学课堂教学来说，仍然是个不可缺少的准备环节。但是新课程背景下的教学设计毕竟不同与传统意义上的教学设计，它要求把新课程理念预设到课堂教学中去，从着重教师的“教”走向学生的“学”，真正关注学生的发展，更多地为学生的学而预设，具体地说要做到以下四要四不宜。

简介：摘要在课堂上我们教师要以饱满的热情、真诚的微笑面对每一位学生，特别是对学困生更应该倾注以爱心和耐心，使其深刻地感受到教师的厚爱和关注，真正体会到自己是学习的主人，从而缩短与学生之间的心理距离、角色距离，建立朋友式的新型师生关系。

简介：摘要小学数学教学中，从生活实际出发，把教材内容与“数学现实”有机结合起来，符合小学生的认知特点，可以消除学生对数学知识的陌生感，同时增强数学的应用意识，唤起学生的学习兴趣。使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学，体会到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，体验到数学的魅力，从而对数学产生亲切感，增强他们对数学知识的应用意识，培养他们的自主创新能力。

简介：摘要作文教学，说难不难，说简单也不简单！作文教学，是最能体现小学语文教学水平的环节。学生作文水平的高低，综合反映了学生语文水平的高低。转变教师作文教学观念和教学方法的研究是根除学生“抄袭”习作的关键。

简介：现行英语教学过程中，许多教师仍迈不出传统教育的模式，跟不上新课程改革的形式，尤其师生互动，营造英语课堂教学氛围更是一个难点。我们要打开这个缺口，培养学生“说”的能力，最基本的“问”、“答”形式便是开启“说”的先导，教师要一改“技艺之学，记忆之学”的训练，以“学——练——用”来搭起课程共建文化的桥梁。

简介：摘要：于改作业而言，其是教师教学中的重要内容，如何确保改作业的速度，并在改作业的过程中掌握学生的学习情况，需要教师积极思考。本文将探讨提高改作业效果的四种方法，并对这四种方法进行详细分析，以期提高教师改作业的质量。

简介：从安全教育攥紧手、常规教育伸热手、学习习惯培养露快手、联系家长常拉手四个方面,探讨班主任工作,“没有永恒的资本,只有永远的追求”。愿班主任与“四手”始终相伴,促使学生健康茁壮地成长。

简介：摘要课前预习其实是一种很好、很轻松的学习方法，提前预习功课，在老师还没有讲解的情况下分析学习内容，让自己知道课本的难易程度，有侧重点的学习，加深对书本的理解。《新课标》提出，要把培养学生的自主学习能力作为一项重要目标。新课程理念下的预习应该是培养学生的学习能力，促进学生的发展，让学生适应未来的学习和生活，努力体现化学课程的总体目标的有效措施。

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简介：本文论述了德育工作中十分重要的四个方面:师、爱、实、信;并指出在德育工作实践中,不能把它们截然分开,而应将它们有机地结合起来,这样才能获得成功.

简介：摘要“春种一粒粟，秋收万颗子”。的确，班主任在春天的田野里播种下“习惯、学问、美德、睿智”的种子，精心培育，万般呵护，悉心照料，盛夏过后，便会迎来硕果累累的秋天。待到山花烂漫时，我在丛中笑。如何做好班主任工作多年的教学工作让我有了些许感悟

简介：摘要新课程改革在要求学生学习成绩的同时，更加注重学生的能力能够得到和谐、全面发展。在小学教学中，学生的生理、心理各方面发展都不够完善，需要老师们根据学生的特点，对其进行心理、心态上的合理引导。为了更好的贯彻新课程改革的要求，老师们一定要秉承“以人为本”的思想，创设出一个更适合学生发展的宽容、和谐又适合学生发展的学习空间，激发学生的学习探索欲望，有效的培养学生们的思维能力。

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简介：摘要随着时代的发展，培养具有创新能力的人才已经成为所有教师的共识，作为一个小学语文教师，如何进行创新教学，是每一位教师必须切实解决的问题。文章从不同角度对小学语文教学如何进行创新教学进行了细致的探讨，为小学语文教学提供了参考。

简介：摘要阅读教学更是如此，因为现实生活中，一提及阅读，学生的感受大多是“老师要我读”、“父母要我读”，很多学生由于自身对阅读态度的不端正加之家境的影响，对于购买课外书籍来加强自我知识的积累已无实际动力，久而久之，即养成了对阅读无兴趣的不良习惯。再者就是部分学生阅读意志薄弱，不善利用时间，怕苦怕累。

简介：三毛迅速扯下衬衣,为自己做了简单的包扎。教学楼外传来大队长的喊话声:"里面的人听着,你们要的直升机已经停在了楼顶,你们的要求警方会尽量满足,不要伤害人质!"话音刚落,一串凶猛的扫射声便响起——枪火的掩护下歹徒已经挟持着人质走出了教室,他们要乘直升机逃窜了。"该死,"三毛心里犹如火燎,"让他们坐上直升飞机可就麻烦了!"待枪声一止,三毛便飞身冲了出去。而正在此时,四多也从楼梯的栏杆上掠过,如猴子般攀上楼去。可他被敌

简介：【上集回顾】一辆公交车在B区被劫,考官竟出乎意料地让四多和三毛参加危险重重的营救任务!刚通过首轮甄选的他们能顺利完成任务吗?千钧一发,临危受命10分钟后,包括四多三毛在内的多名武装特警已将案发现场死死围住,任劫匪插翅难飞!