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  • 简介:本文提出了一种基于网络的CAD应用培训管理系统系统以数据库技术为核心,采用C/S与B/S相结合的开发模式,有效地改善了培训网点的培训手段和管理方式;同时也提出了在全国范围内利用数据技术,将CAD应用培训网络构架于Internet上的设想。

  • 标签: CAD培训 网络 数据库技术 B/S C/S.
  • 简介:摘要国有企业是我国国民经济的重要支柱,是全面发展社会主义的中流砥柱,也是构建和谐社会的重要力量。因此注重对国有企业的党员教育培训可以大大保证国有企业内的人才全面素质,为国有企业能够更好的为我国经济的发展提供更好的条件保证。本文首先对国有企业党员教育培训工作的重点内容进行了相应的介绍,然后对我国国有企业党员教育培训工作的现状进行了简要分析,为企业发展提供更可靠的保障。

  • 标签: 国有企业 青年干部 培训管理
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  • 简介:在知识转型和新课程改革的教学时代,教师在课堂上进行教学的一言一行越发受到人们的关注和重视。教师课堂教学行为不仅影响着学生的学习,也对自身的教学活动能否顺利进行造成影响。因此,明确教师课堂教学行为的规范性,有助于提高课堂教学的质量和水平,同时有助于维护学生的权利,保障学生个性化发展。为此,本文从教师的课堂教学失行为进行研究和分析,尝试对教师课堂教学失行为的类型进行归纳,并系统阐述教师教学失行为对学生、教学以及社会的影响和教师课堂教学失行为的评判标准,最后就矫正教师教学失行为的策略提出些许建议,以期能够对教学和教育的实践提供借鉴。

  • 标签: 教师 课堂教学 失范行为 策略
  • 简介:随着我国基础教育课程改革的普遍推开,各地举办过新课程通识性培训以及新课标、新教材等多种培训活动,但还缺乏新课程教学操作系统培训,而新课程改革的理念和目标必须通过相应的操作系统才能实现。因此,如何解决新课程教学的操作系统问题,已成为基础教育的教师所急需.

  • 标签: 基础教育课程改革 中央教育科学研究所 操作系统 课程教学 培训班 培训中心
  • 简介:摘要近几年,在我国不断推行新课程教育体制改革与素质教育理念的大背景下,初中体育课堂教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视。初中是学生接受系统性体育训练的起点,对促进学生的身心发育,强健学生的体魄具有非常重要的作用。传统的教学方法已经无法完全适用于现代初中体育教学的发展。激发学生对体育课程的兴趣,并使学生在兴趣的驱使下积极参与到体育教学活动当中已经成为了初中体育教师面临的主要课题。本文就初中体育教学中兴趣教学法的应用路径展开了一系列的研究。

  • 标签: 初中 体育教学 兴趣教学法 应用路径
  • 简介:2001年2月8日的早晨,一阵急促的电话铃声把我从睡梦中叫醒,我接到电话后,才知道是我们校长打来的电话,他用平和的语气说:“王老师,你今天到西宁教师培训中心去报到,参加教师学习培训2个月,这是校区领导的研究决定”。我放下电话后,心情久久不能平静下来,想到这一走,成绩一定赶不上去,校区、学校评什么都要依据学生的学习成绩来评定,去年就是因一个名次之差,没有评上县“优秀教师”。今年要是成绩下降了,一切都完了。作为教师忙的就是教书出成绩,培训真的那么重要吗?但不去又不行,这是领导的决定,我只有硬着头皮去报到。到校第一天,别人笑容满面,而我却哭丧着脸,直到培训中心的王校长给我们讲了培训的重要性和这次培训的目的以后,我的心情才稍微放松一下,但经过这两个月的紧张学习后,我深深认识到继续教育对我是多么重要,又是多么的急需。

  • 标签: 成绩 报到 校长 继续教育培训 教书 教师学习
  • 简介:摘要目前教师队伍素质高低参差不齐,教师的培训、学习、专业发展、能力提升等问题依然至关重要。面对课改新时期教师培训新需求,应如何改变教师培训的模式,提高培训的质量和实效性。

  • 标签: 教师培训 有效途径 专业水平
  • 简介:

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  • 简介:园本培训是指为了满足幼儿园和教师的发展目标和需求,南幼儿园组织发起,以幼儿园为培训基地,以本园教师为培养对象,充分利用园内外的培训资源.组织教师在岗位研修和学习的开放性学习活动。幼儿教师作为教育的实践者、研究者、创新者和不断发展的专业工作者.学习应成为自觉行动和自我成长的第一需要。

  • 标签: 园本培训 专业成长 幼儿教师 学习活动 幼儿园 培养对象
  • 简介:摘要当前企业培训是指企业或针对企业开展的一种提高人员素质、能力、工作绩效和对组织的贡献,而实施的有计划、有系统的培养和训练活动。目标就在于使得员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高。

  • 标签: 职工培训 研讨方法
  • 简介:目前研究教师培训的文章很多,但以经验总结居多,缺乏理论的支撑与深入本质的分析。理论支撑不足,导致教师培训的研究处于经验总结阶段,未深入到教师培训的本质——知识的整合与再生层面。通过理论的支撑寻找教师培训的本质与科学的培训模型建构,可为教师培训的训前模式设计、训中监督及训后评价提供科学依据。

  • 标签: 培训模式 SECI模型 显性知识 隐形知识 转化
  • 简介:西宁市中小学教师继续教育第一期培训班于2000年4月11日开学,省教育厅厅长杜小明、副厅长杨全玮、市人大主任刘乃山、西宁市副市长鲍义志、西宁市政协副主席祁美尧及有关部门的负责人出席了开学典礼。

  • 标签: 西宁市 中小学 教师素质 继续教育 教学质量 师资队伍建设
  • 简介:为了推动各地中小学教学改革,扩大最优教学方式的实验。湖北大学科技开发部于1987年10月22日至11月27日在武昌先后举办了“最优教学方式研究和实验领悬和指导人员培训班、最优中学教学方式研究和实验培训班,最优小学教学方式研究和实验培训班和最优化学习理论和教学理论讲习班。

  • 标签: 教学方式 培训班 教学改革 科技开发 湖北大学 教学理论
  • 简介:摘要教师队伍是这一重任的肩负者,教师队伍素质的高低是教育事业成败的关键。目前教师队伍素质高低参差不齐,教师的培训、学习、专业发展、能力提升等问题依然至关重要。面对课改新时期教师培训新需求,应如何改变教师培训的模式,提高培训的质量和实效性。

  • 标签: 教师培训 有效途径 专业水平
  • 简介:摘要教师队伍是这一重任的肩负者,教师队伍素质的高低是教育事业成败的关键。目前教师队伍素质高低参差不齐,教师的培训、学习、专业发展、能力提升等问题依然至关重要。面对课改新时期教师培训新需求,应如何改变教师培训的模式,提高培训的质量和实效性。

  • 标签: 教师培训 有效途径 专业水平