简介:
简介:摘要在数学课堂教学中,不仅要让学生获得未来必须的数学知识,教授学生基本的数学方法,培养学生的数学能力,更重要的是通过数学的学习建构学生的数学思想。要让一种精神深入骨髓需要的不仅仅是时间,更是一种坚持。
简介:一句永远不能再对你说出的话,成了一粒种子,在我心中长成了一株春天,愿你的生命永驻春光。
简介:<正>一束阳光照耀在北极圈广袤无垠的冰雪大地上,四个月的漫长极夜终于过去了。北极熊“蒙蒙”揉着朦胧的睡眼,从冰窝里爬了出来,活动活动筋骨,在冰雪上打个滚。这四个月的冬眠,可把蒙蒙憋坏了,蒙蒙贪婪地在这个冰雪世界
简介:摘要地理教学中的“图”是地理的第二语言,没有图就没有地理学。图作为地理教学的重要工具,在地理教学中具有举足轻重的地位。地理教学中要把“图”与地理知识有机结合起来,就如何进行地理“图”的教学进行阐述。
简介:针对高考数学“考基础、考能力、考素质、考潜能”的考试目标,考前复习应在实、思、精、能上下功夫。一、实实,即指落实教材内容,也即落实教材所包涵的“三基”:基本知识、基本技能、基本的数学思想和方法。“2001年的高考数学试题,多数源于课本,是课本例题习题的类比、改造、延伸和拓展。”“教材丰富的内涵是编
简介:摘要网络化学习模式是将网络教学平台和建立的微课程结合起来,突出以学生为中心,能够让学生在课前预习,课中辅助学习,课后复习。调动学生学习的积极性,扩展学习的空间和时间,让学生随处随时可以进行学习。经过一段时间的上课情况来看,这种学习模式提升了学生自主学习能力和合作精神,提高了技能操作的水平。
简介:摘要阅读能力在小学生的语言表达和写作中,起着非常重要的作用。大量的阅读对于语文素养的培养,口语交际能力的提高不容忽视。对于学生阅读范围,阅读方法,注意的地方,教师给予正确的引导。
简介:摘要:在幼儿园中,不断的针对小班幼儿建设及实施好种植区域活动是非常重要的,可以使得环境变得更加美化,使得幼儿在实际的参与中获取到感性经验,更好的展现课程的价值和意义等。所以,应该不断的加强区域建设,在植物、师幼之间更好的实现和谐共享,使得教育资源得到充分的利用。基于此,本文将以此为话题进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。
简介:本刊讯:日前从黑龙江八一农垦大学了解到,继搭载神舟八号飞船实施航空育种后,今年该校将继续开展搭载神舟十号的航空育种工作。
简介:同事小琳向我抱怨,说她的外公越来越不可理喻了,上个星期她和妈妈一起回外公家吃饭,外公当着大家的面,愤怒地把一碗排骨莲藕汤给砸了。“按说外公的更年期早过了,难道是老年痴呆的前兆?”
简介:异步教学的全过程是一个自始至终学生在教师的指导下,正确地解决一个又一个学习问题的认识过程,在这个认识过程中,学生解决任何一个不懂学习问题的方法是“六步学习法”,教师指导学生解决任何一个问题的方法是“五步指导法”。将“六步学习法”和教师的“五步指导法”结合起来,就构成了异步教学的课堂教学结构。这种教学结构在给学生最大限度地提供了,自学的时间和空间的同时,
简介:如何提高复习效率,是高三教师应特别关注的问题。本人根据数学科的特点,结合“三精一清”教学模式,浅谈一些个人见解。注重双基,夯实基础,拓宽知识面.以知识为载体,培养基本能力,是复习课必须把握的一个基本原则。
简介:摘要随着新课标的提出,低年级学生们在课堂上的活跃程度以及主动性在家长和社会上所受的关注度越来越高。这就要求教师们在开展教学的过程中,要特别注重把学生看做学习的主导者而不是被动者,从而培养学生对于学习的热爱以及自主的学习能力,做到学生可以自己学习、主动学习、不畏困难、勇往直前的学习态度。在进行小学数学的授课过程中,老师们更应该凸显出学生对于学习的主体性,还要把握好教课授予知识的时间,不断诱导学生们要大胆的主动的去动手动脑,勤于思考思考,要努力做到精致教学、灵活教学。
用激励点燃希望的种子
让合作的种子生根发芽
一粒种子 一株春天
让种子睡上几百年
浅谈初中地理读图、绘图、填图方法和技巧
实思精能——变数学复习
中职《PHOTOSHOP人像精修》课程应用
浅谈教学中的精讲多练
养成熟读精思提高阅读能力
浅谈幼儿园小班小种子种植区的建设和实施
黑龙江八一农垦大学优良种子搭载神舟十号飞船
盒饭公主与排骨汤的故事
立足异步 精学精练——高中英语异步教学实验报告
应用“三精”模式,提升高三首轮复习效益
数学阅读,精教活学-一浅谈小学数学课堂的阅读教学