简介：信息素养教育已经成为高校学生素质教育的重要组成部分,本文分析了信息素养教育的内涵,并对高校信息素养教育进行了探讨和研究。

简介：随着高校教学模式的改革，产生了一种新型教育模式——“创新教育”，这种教育模式的出现，不仅对国内的教育事业发展产生影响，对各大高校的教育管理也产生一定的制约。高校的管理者应不断创新管理模式．进而提高学校的教育管理效率，使高校教育管理朝着更高层次发展。本文从高校教育管理的现状展开分析．针对教育管理中出现的问题提出有效的解决策略，以期提升高校的教育水平。

简介：高校成人教育的发展困境表现在以下几个方面：生源不足、投入不足、特色缺失、管理松懈和非学历教育发展缓慢等，本文对此进行了分析。

简介：结合高校图书馆的特征，通过对高校图书馆性质和作用的分析，提出了发挥高校图书馆教育功能的意义，阐述了高校图书馆的教育属性。

简介：通过分析当今大学生闲暇生活存在的问题，从而对高校闲暇教育现状的原因进行剖析，并对高校闲暇教育的措施进行建构，以期能深化高等教育中闲暇教育的研究。

简介：在全面推进素质教育的过程中,高校必须以德育教育为先,不断丰富德育教育内涵,不断创新德育教育思路,进一步提高高校德育教育的实效性和主动性。文章通过分析当前高校德育教育的现状,并提出高校德育建设应遵循的指导思想、内容体系以及教育方向。

简介：

简介：

简介：更新教育管理理念是高校教育管理现代化的重要课题，来自于经济学领域的前景理论对高校教育管理很有借鉴意义，其中的“确定效应”、“反射效应”“损失规避”和“幸福最大化”等基本原理，对高校教育管理工作都有启发和指导作用。

简介：随着中国知识经济的蓬勃发展,高等教育的战略地位日益凸现,对高等教育的投资提出了更多要求,但国家财政教育经费的投入又没有及时跟上,其他渠道的投资额度还不能起主导作用,而且在经济社会里,任何投资者的最终目的都是获取一定的效益。所以,如何提高高校教育的投资效益,促进高校教育的可持续发展就显得非常重要。本文主要阐述现今制约高校教育投资效益的主要影响因素和其相应的解决对策。

简介：地方文化与地方高校人文教育有着天然的密切联系.从地方文化与地方高校育人的关系出发,针对地方高校在育人上存在的问题,系统地分析了地方文化融入地方高校人文教育的必要性和可行性,创新性地提出地方文化在推动地方高校转变人文教育观念、培育社会主义核心价值观、完善人文教育教学体系、推进课程教学改革和建设具有地方特色校园文化等方面蕴含的价值内涵,并就地方高校在人文教育中如何融入地方文化给出了策略性建议.

简介：高校是培养创新型人才的重要基地,高校教师在教书育人的岗位上肩负着重要的责任,其师德状况如何尤为关键.新时期高校应充分认识开展师德先进性教育活动的重要性,剖析师德建设中存在的主要问题,从而采取切实有效的对策,彰显先进师德,发挥高等教育和高校教师在人才培养和科教兴国战略中的重大作用.

简介：以社会发展对人才素质的要求为出发点，结合品德素质的内容，针对高校品德素质教育中存在的问题，析形势下品德素质教育的主要途径。

简介：

简介：本文从民办高校人才培育的特点和目标入手,剖析当前民办高校思政实践教育存在的问题。基于现状,倡导构建民办高校思政实践教育的新模式,回归课堂教学;强调文化育人,坚持把立德树人作为高校人才培养的中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学的全过程,实现全程育人、全方位育人。

简介：《教育经济学》是一门新兴的边缘学科,是研究教育与经济的相互关系以及教育领域内的经济现象和规律的科学。《教育经济学》是高校公共事业管理专业的专业必修课,研究和探索高校《教育经济学》课程教学有其重要的实践作用、现实意义、价值和影响。文章主要围绕《教育经济学》课程教学体系、课程教材和教辅、课程教学目标、课程教学内容、课程教学方式、课程考核方式和要求、课程教学实践效果、课程参与式教学模式进行教学实践与探索。

简介：本刊讯�

简介：高校学生党员是党员队伍中的重要组成部分．积极做好高校学生党员的教育工作是一项重要的战略任务。构建大学生党员教育的长效机制应努力做到：一是优化教育内容．注重高校学生党员教育的针对性；二是创新方式方法，增强高校学生党员教育的实效性；三是健全组织制度，保障高校学生党员教育的规范性；四是强化工作队伍．确保高校学生党员教育的科学性。

简介：在中国共产党第十九次全国代表大会上,＂习近平新时代中国特色社会主义思想＂正式写入党章,明确提出党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队。习近平总书记在十九大开幕式报告中指出的：＂我们的军队是人民的军队,我们的国防是全民国防。＂这对培养新时代全民国防意识提出了更明确的要求。

简介：摘要：在新媒体时代，大学生所接受思想教育的内容以及教育教学模式都迎来了新的挑战。作为高校的思想政治教育人员不仅需要开展有效的教育工作，也需要不断提升教育的实效性，促使学生能够对思想政治的教育内容进行有效学习，建立起优良的学风。随着网络平台的建立，高校的思想政治教育将网络以及行为教育作为优势平台，对高校学生的思想特点进行把控，以此来提升思想政治教育的针对性。在开展思想教育活动中，不断引导学生建立起良好的集体责任感以及荣誉感，促使思想政治教育质量的提升。