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  • 简介:在参与实施我园“乡土特色的美术活动”的园本课程中,我班从幼儿爱玩泥的兴趣出发,开展了以泥条画为主的系列乡土美术活动:活动之一是开展“画表情”的绘画活动。通常在这类活动中幼儿是用水粉进行创作的,虽然色彩表现丰富,但人物造型的表情很单一,线条表现力不够强。怎样才能提高幼儿在表隋方面的表现力呢?考虑到泥条具有柔软、可塑性强、易于表现线条变化、能随意改变造型的特点,因此以它作为本次美术活动操作材料再合适不过。

  • 标签: 美术活动 乡土特色 人物造型 园本课程 绘画活动 色彩表现
  • 简介:暑假到了!暑假可是撒开欢儿玩乐的时候,都到上海来看世博会吧!这一期我们发布两个任务,或者说是游乐的兴奋点,带上小伙伴们,出发!如果马力不够,就充足电吧!

  • 标签: 世博会 指南 兴奋点 暑假 伙伴
  • 简介:比一比:你喜欢那一种摆放方式?静物画又被称为“摆放的艺术”.日用器皿、花卉和水果食物作为静物画最常登场的主角.画了几百年。依然没有退出被描绘的舞台。画画前。画家们总要上下左右、前前后后地摆上半天,才开始动笔。

  • 标签: 静物画 能力发展 儿童绘画 发展史 对话 美术
  • 简介:我的表妹新新,聪明伶俐、活泼可爱。今年才六岁,就上一年级了,学习成绩还很好,可就是有一个毛病——嘴馋。今天上午,爸爸上街买了一些梨,有大的,也有小的,黄澄澄、水灵灵的,一看就让人喜爱。当妈妈还没把第一个大梨洗好时,新新就伸着手要,妈妈连忙洗好给她。可是,她还站在那儿

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  • 简介:好馋人的蛋糕哦!可爸爸说两份蛋糕一共有8处不同,要答对问题了才让美美。小朋友,快帮忙把它们找出来吧!

  • 标签: 儿童 家庭教育 教育方法 智力游戏
  • 简介:猜一猜:小朋友.下面的两张图.一张看起来像许多元素重叠在一起的拼贴画,一张看起来像积木搭出的奇怪图形.但它们都描绘了一个共同主题.你看出来是什么吗?

  • 标签: 能力发展 儿童绘画 发展史 对话 美术 房屋
  • 简介:同学们,你看过圆圆的满月吗?从古至今,几乎无人没看过满月。古人对月亮充满着遐想、期望和寄托。观赏明月,有时候,明月突然被一个黑影蚕食,直至暗淡无光。古人认为,这是“天狗月亮”,在这种时候,众人会敲锣打鼓,把天狗尽快赶出来……现今,人们明白了,这是一种自然现象,与“天狗月亮”无关。

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  • 简介:家里的老屋是旧式的三间砖房,我小的时候,屋里还装有炉子。最快乐的日子,是守在炉子边.看着爷爷先把炉子调旺,然后把装满热水的中型瓷缸放在炉子上,接着拿起一绺龙须面放入缸中。过一会儿,面熟了,望着那泛

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  • 简介:古印度人有个捕猴妙方:在猴群经常出没的原始森林里摆张桌子,在抽屉里放一颗桃子,拉开仅容猴手伸入的小缝。因桃子太大、缝隙太小,猴子怎么努力还是取不出来,倘若贪婪

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  • 简介:<正>同学们,上期谈了站要有站相,坐有坐相,同样也要有吃相。从某种意义上讲,懂不懂的礼仪能反映出一个人的教养程度。首先入座时应该等家里的长辈先入座,夹菜时要文明,要细嚼慢咽,这

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  • 简介:橙子营养丰富,含有大量的维生素C,宝宝吃了可以增强抵抗力,预防感冒。可是给宝宝切成小块,他会吃得黏糊糊的,到处都是,而真正吃进肚子的却很少。

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  • 简介:小伙伴们,你们听说过《浪漫鼠德佩罗》吗?这是关于一只爱上文字的老鼠的故事。也许你们会觉得每天写完作业就已经很疲惫了,难道还要再抱着书啃吗?不过无数事例将证明,阅读背后隐藏着惊喜。第一步:寻找有趣的书与其说是书,不如说它们更像是一道风景。平板电脑上的电子书作为传达思想的载体,与纸质书并无明显差别。然而这样的阅读过程却缺少了一些仪式感与庄重感。很多想象力无限的'创意'书,想必只有亲自体验才会感受到它们的惊艳。

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  • 简介:刚见识了不漏的漏斗,接下来我们再来看看会""鸡蛋的瓶子。材料:瓶口比鸡蛋略小的空瓶(瓶壁较厚,能够装沸水)、熟鸡蛋、沸水

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