简介：
简介：随着现在科技的不断进步,多媒体技术的应用已遍及社会生活的各个角落。将多媒体技术应用于美术教学,是适应新课改的需要,多媒体教学,是课堂教学中一种新的教学模式,是辅助教学的一种手段。
简介：多媒体辅助教育活动以其独特的教育方式，多样化的教育手段，深受教师和幼儿的喜爱，教师可以不必再拘泥于传统的教育方式，幼儿也不必再呆呆地听教师满堂灌输千篇一律的英文字母，师生都可以在一种全新的课堂气氛中去完成每一次交流与合作。然而，多媒体教育还仅仅是一个初出茅庐的孩子，在成长的道路上仍然存在着些许艰辛，在前进的道路上，还有很多问题等待我们去发现和解决，以使这个年轻的孩子能够长得更加健康结实。
简介：多媒体能使教学活动突破时空限制，调动幼儿多种感官参与：将声音、文字、图形、图像、动画、数字电影有机结合起来，并提供人机交互功能，有利于激发幼儿的创新思维和尝试精神：结合现代教学理念和幼儿认知发展规律开发的多媒体课件，极大地引发了幼儿的求知欲望，激发他们积极参与，
简介：多媒体课件已被广泛地运用到幼儿语言故事教学中，课件以其鲜明的画面、逼真的色彩、生动的形象以及声音效果激发幼儿的学习兴趣。有了兴趣，幼儿会亲自去体验、去感受、去发现、去创造，在课件的生动引导下幼儿获得乐趣、受到教育，大大地提高了教学效果。
多媒体与历史教学
多媒体与作文教学
浅淡多媒体教学中的辅助作用
多媒体网络下语文教学探究
多媒体在美术教学中的应用
刍议多媒体教学的策略和技能
多媒体语文教学的好帮手
多媒体辅助幼儿园英语教育活动的优势及存在的问题
多媒体的多面“辐射”——谈主题活动中多媒体的运用
多媒体在小学语文教学中应用
试论多媒体在数学教学中的运用
多媒体与初中地理课堂教学
多媒体在语文教学中的利与弊
利用多媒体教学提高学生作文水平
多媒体让思想品德教学“亮”起来
论多媒体语文教学的好帮手
浅谈小学音乐教学中多媒体的应用
语文多媒体教学应克服依赖性
多媒体在英语教学中的运用
多媒体课件“扮靓”幼儿语言故事教学
