简介：在基础教育课程改革不断深入，大力弘扬以人为本的素质教育的今天，教师必须更新教育思想，深入研究课堂教学，不断拓展课堂教学的新空间，充分激发课堂教学的活力，使课堂教学有声有色。本文就激发课堂活力着重谈以下四个方面：一是营造良好的课堂氛围；二是改变课堂用语；三是激发学生内在的动力；四是善于点燃学生思维的火花。

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简介：在新课程理念的指导下,作为一名教学《生命、生态、安全》的教师更加应该极力引导孩子们自主学习,合作学习,探究学习,给孩子们创设愉快、轻松、自由、自信的学习环境。那么我们怎样立足小组学习,建构一个创新的教育教学课堂,让孩子们学会珍爱自己,热爱生命;学会与自然、与他人和谐相处,保护生态环境;学会安全而健康地生活;共同打造中国梦,实现祖国美好的明天呢?

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简介：当我们迈入二十一世纪的时候,人们越来越重视人的素质和能力。提高民族素质有赖于最基础的教育——小学阶段的素质教育。而要提高人的能力,就要在素质教育的基础上激发人的积极性,就是要在小学生的课堂上激发他们的积极性。在我们的教学课堂上,学生的积极性关乎着我们这堂课的好与坏,及这堂课的效率高低。一句话,学生的积极性是课堂的生命。

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简介：大自然赋予天地间万物生命，它们以多彩的姿态诠释着自己生命，装点美丽的世界。它们用各自独特的方式热爱着大自然，热爱着自己的生命。

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简介：生命的绝美只有在大自然的舞台才能展现．自然的灿烂也只有生命的热情才能发现并为之感动．

简介：前几天，收到一位朋友的邮件。他现在在泰国，陪伴着身患重病的父亲。虽然老人的病情已经逐渐稳定，但医生说，他的病已经不可能治愈了。朋友长年在外漂泊、与家人聚少离多，这个消息对他来说，无疑是最大的打击。在父亲患病的这一年里，他一直与家人昼夜守候在病床边。但是，面对即将离去的亲人要用多少时间陪伴才算多呢？

简介：我是资讯GG，以后每月会和大家聊聊新闻和读读人性。都说身体，发肤受自父母，那是宁死都不愿受损的。可是各位看了以下新闻会不会另有新感觉呢？

简介：清晨，吼猴开始吼叫，高亢的叫声在警告其他生物远离它们的领地。这个信号同时提醒我天亮了，是时候出发探险了。

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简介：人类所以会被这类现象所感动,探索起来我想是饶有趣味的。一个人和一条狗或一匹马之间,有时还谈得上感情沟通,但是对于野外素昧平生的一只鸟、一条鱼、一只昆虫……根本谈不上存在什么情愫,但人有时却被它们的行为所震惊,甚至感极泣下,其秘密何在呢？我以为：这是由于它们使我们想起作为同类的人的某些勇敢坚韧的行为,因而也就受到感动了。有人说,古代神话的存在,是人类渴望战胜自然的心理错综曲折的表现。

简介：<正>清晨,沙漠中的小虫们早早起床,打开房门,一只接一只地从沙丘底部它们的家爬上来,在沙丘顶上列队,一大排地立起身子,把它们光滑的背甲对着同一个方向。在太阳还没有升起的时候,会有一阵清风从这个

简介：傻瓜有时候，把自己当成一个傻瓜也不错，小懂就问，反而能学到更多。

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