简介：实践教学作为中等专业学校整个教学计划的一个重要组成部分,它的改革与发展,对整个中专学校教育目标的实现具有举足轻重的作用。

简介：基于地方性本科院校进行应用型人才培养方案改革的转型中,以梧州学院服装与服饰设计专业为例,通过校企合作如何进行“3＋1”服装设计人才培养模式的实践探索,并利用已建成校外教学科研实习基地进行产学合作教育及在实践教学中营造出真实的职业环境,不断提高学生综合专业技能与自主创业能力。

简介：当下中国的高等教育进入了以质量提升为核心的内涵式发展的新常态,对人才培养质量提出了更高的要求,建立基于能力培养的新型课程体系势在必行。课题组从四个层面进行调研并汇集各方建议,遵循课程体系构建的原则,采用＂平台＋模块＂的系统设计方法,搭建四大培养平台,每个平台设置若干个教学模块,每个教学模块由若干门课程或实践活动组成,从而进一步提出课程体系构建的保障措施。该研究是＂3＋1＂培养模式下市场营销课程体系的新探索,是市场营销专业提高人才培养质量的重要保证。

简介：目前国内高校普遍采用的“测试考核”方式存在功利性明显、模式单一、教考失衡等问题，在总结“测试考核”方式弊病的基础上，提出了一种兼顾测试、过程和奖励的考核方式，即“3＋X＋1”考核方式，并详细论述了其实施方案和管理方案。此考核方式可以有效提升学生的学习积极性，促进大学生全面发展，引导和激励大学生勤奋学习、勇于创新。黑龙江工业学院电气和信息工程专业某班级上下学期的电路成绩表明，“3＋X＋1”考核方式使学生的总体成绩得到了提升，学生的成绩分布更加平稳，削弱了“两极分化”的现象。此考核方式可为我国高等学校课程考核方式的改革提出建设性意见。

简介：在微波辐射条件下，以氨基胍重碳酸盐和甲酸为原料合成了3-氨基-1，2，4-三氮唑，反应速度比传统加热条件提高300倍，产率达到83．5％。优化后的最佳反应条件为微波输出功率为120W，氨基胍重碳酸盐：甲酸摩尔比为1：1．25，溶剂无水乙醇为5mL，反应时间为60s。

简介：压电复合材料是一种重要的、具有广阔应用前景的传感和驱动材料.本文在压电材料基本理论、复合材料设计方法和实验力学的基础上,构造了一种1-3型正交异性压电复合材料传感元件,探讨了它的传感原理,推导了该种元件的传感方程和用于各向同性材料/正交各向异性材料构件表面测量的应力应变关系,并在单向和双向应力状态下,进行了实验研究.结果表明:1-3型正交异性压电复合材料传感元件可应用于构件表面上某一方向的应变测量,并具有较高的准确性.

简介：借鉴求线性矩阵方程组同类约束解的MCG算法（修正共轭梯度法），建立了求多个未知矩阵的线性矩阵方程组的一种异类约束解的MCG1-3-5算法，证明了该算法的收敛性。该算法不仅可以判断矩阵方程组的异类约束解是否存在，而且在有异类约束解，且不考虑舍入误差时，可在有限步计算后求得矩阵方程组的一组异类约束解；选取特殊初始矩阵时，求得矩阵方程组的极小范数异类约束解。同时还能求取指定矩阵在该矩阵方程组异类约束解集合中的最佳逼近。算例表明，该算法有效。

简介：在认知语法的理论框架下研究＂给＂字结构＂NP1＋V＋给＋NP2＋NP3＂的象征关系发现,＂给＂字结构＂NP1＋V＋给＋NP2＋NP3＂和其语义结构＂施事＋动作＋与事＋受事＂之间的象征关系是通过＂自主/依存联结＂实现的。运用＂新自主/依存联结＂分析模型分析了＂NP1＋V＋给＋NP2＋NP3＂的语义合成过程,以期对其语义建构机制做出合理的解释。

简介：通过分析RossiX-rayTimingExplorer（RXTE）卫星2006年3月31日到4月1日的不足21小时的资料发现,黑洞选X射线双星CygX-1爆发了3次X射线闪（flare）。在闪的爆发期间,辐射光度的变化因子为2-3。一般认为X射线闪与态的转移有着十分密切的联系。因此可以通过这段时间内的X射线爆发来研究CygX-1态的变化。研究发现闪的爆发并不一定伴随着态的转移,同时光度仅仅是源不同态的一种辅助性标志,它并不能决定源态的变化,同时光度的瞬变也并不一定伴随着态的转移。

简介：从3-甲基-1-苯基-5-吡唑酮出发，经过一系列反应得到5-氯-3-甲基-1-苯基-4-吡唑酰氯，再分别与芳胺反应得到5个未见文献报道的5-氯-3-甲基-1-苯基吡唑-4-酰胺类化合物。其结构经元素分析、1HNMR和IR确认。

简介：研究Winkler地基上四边自由矩形薄板的复杂运动，按照弹性力学理论建立Winkler地基上四边自由受简谐激励作用矩形薄板的动力学方程；利用Galerkin方法将其转化为非线性振动方程；应用非线性振动的多尺度法求得了系统满足1／3次亚谐共振情况时的一次近似解，并进行数值计算；分析激励、调谐值、阻尼等对系统响应曲线的影响；应用Floquet理论分析了系统的稳定性问题；应用Melnikov方法得到了系统可能产生混沌运动的条件。

简介：

简介：介绍机械制图课程MOOC、联盟课＋SPOC等课程资源的建设方法与运行方案,在教学实践中创建并应用＂3课3度＂教学模式,利用＂慕课、实体课堂、联盟课＂,在＂学习、内化、再学习＂的教学过程中完成知识＂深度、高度、广度＂的获取,实现由＂教＂向＂导＂、由＂听＂向＂学＂的转变,达到提高学习效率、提升课堂教学效果,拓宽学习视野的目的。

简介：sintering，微观结构，机械性质和氧化钇的低温度降级行为上的研究稳定四角形的氧化锆多晶体(3Y-TZP)被执行。结果证明Al_2O_3和MgO的增加在低温度改进sintering，并且引起夸大的谷物生长和tetragonal-ZrO_2的转变tomonoclinic-ZrO_2，与在机械性质的相应变化。theyttria免费的单斜晶的氧化锆粒子的增加改变全面氧化钇分发并且导致韧化机制的活跃转变。而且，驱散的没有氧化钇的ZrO_2能禁止四角形的氧化锆转变，它对3Y-TZP陶艺的低温度降级行为的改进有益。

简介：

简介：<正>她都五十多岁了,还从事报纸一线的编辑工作。与她一同进报社的,好多都做了副处正处干部,混得最差的,也做部门主任了。我想,这与她暴躁的性格有关吧。我记得刚到单位上班的第一天,因为工作上的一点小小失误,她就冲了我发了一顿脾气。可是很奇怪,报社上至总编辑社长,下至制版校对,没有一个人不尊重她的,我想,这可能与她的年龄有关系吧。

简介：利用化学多元醇法合成Gd2O3：Tb^3＋纳米粒子，通过对NaOH的加入速率的控制，能将纳米粒子的直径从1-2nm能增大到4nm。利用透射电子显微镜，紫外分光光度计对Gd2O3：Tb^3＋纳米粒子的形貌和尺寸、发光进行表征分析。结果表明：分多次加入NaOH比一次性加入NaOH能获得更大尺寸的Gd2O3：Tb^3＋纳米粒子。

简介：介绍了灰色理论的GM(1，1)模型，给出了利用GM(1，1)预测股价变化规律的一种方法，并给出了一个实例。

简介：本文分析了日本生产的APS—3型计算机电源的工作原理和性能参数,并结合使用实际,提出了对原电路的改进意见。

简介：'3S'技术是地理信息系统(GIS)、遥感(RS)及全球定位系统(GPS)的总称.它被广泛的应用于工业、农业、国防等方面.本文着重阐述了'3S'系统在国内外的发展情况,尤其是'3S'集成系统在森林、草地、动态监测方面的发展.